语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习B卷

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1、语文S版二年级下册第五单元第18课小鹿的减法同步练习B卷语文S版二年级下册第五单元第18课小鹿的减法同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共21题；共90分) 1. （8分）请你给下列划线的字注音。 _ _ _ _ 阻挠 轻蔑 勘测 坠入 _ _ _ _ 讥笑 竣工 藐视 要挟 2. （6分）看拼音，写词语 shu fn shn p t tin chn sh k rn fn shu _ _ _ _ _ _ 3. （4分）选字填空 淋 滴 落 洒 太阳慢慢的_山了 春雨把我的衣服_湿了 扫的之前要

2、_水 妈妈的汗_了下来 4. （5分）读句子，给划线的字选择正确读音。 孩子手里拿着一块木头，不知在削什么。_ Axio Bxu 孩子抖了抖身上的木屑。_ Axio Bxi 要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋扭下来。_ Anng Bni 他们从树枝缝里往外望，能看见曲折的小路。_ Aq Bq 那个最先听见夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。_ Adng Bdng 5. （5分）读下面的句子，给划线的字注音。 要想得_到知识，就必须认真读书。 快迟到了，我得_赶紧走。 小华跑得_可真快呀！ 蒲公英妈妈为孩子准备了降_落伞。 敌人打出白旗投降_了。 6. （5分）仔细观察下面的图，看一看都有

3、些什么人，大家都做了什么，然后写一写。 7. （3分）按要求填空。 “踩”按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。 8. （5分）按拼音写词语 y lio wn ho z ku _ _ _ gn ch jng y _ _ 9. （5分）把词语连成一句话。 彩虹 一道 天空 挂在 高高 一条 是 项链 美丽的 彩虹 10. （3分）读课文小鹿的减法，根据课文内容填空。 “区别大着呢！从今天开始，我要_做减法了，减去一天，就向_靠近一步！”小鹿很_地回答。 11. （3分）给加横线的字注音。 坚持_ 剩_下 造桥_ 12. （5分）用钢笔描红。 结实 方便 流逝 13. （5分）解释词语 发

4、愁 14. （5分）读课文小鹿的减法，体会下列句子的用法 獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！” 15. （3分）照样子，写词语。 汗淋淋_ _ _ 16. （5分）读课文小鹿的减法，指出下面句子中所使用的修辞手法。 “区别大着呢！从今天开始，我要坚持（jinch）做减法了，减去一天，就向成功（gng）靠近一步！”小鹿很坚定地回答。 17. （2分）读课文小鹿的减法，找出文中的成语（两个），并写在横线上。 _ _ 18. （3分）按要求填空。 “持”按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。 19. （5分）读课文小鹿的减法，解释句中加下划线的词语。 日子一天天过去，小鹿的

5、减法做完了。它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。 减法： 结实： 20. （2分）读课文小鹿的减法，你能用本文中的词语填一填吗？ 獐子呢，随着岁月的_，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又_了。 21. （3分）把能搭配的词语用线连起来。 汉_结实 桥_ 区别 大_ 淋淋 二、 阅读题 (共4题；共20分) 22. （5分）结合课文一块特别的石头内容说说，李四光取得这个成果靠的是什么? 23. （5分）读课文小鹿的减法，说说这篇通话讲了一个什么故事？ 24. （5分）读课文小鹿的减法回答 小鹿住在河边，他要到对岸去，就得di走很远的路，从水浅的地

6、方过河。獐（zhng）子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥（qio），獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。 这段写了几个小动物？ 25. （5分）读课文小鹿的减法，说说小鹿为什么修桥？ 参考答案 一、 基础题 (共21题；共90分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 阅读题 (共4题；共20分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 第 5 页 共 5 页