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大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄。,轼苏,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,采桑子轻舟短棹西湖好绿水逶迤芳草长堤隐隐笙歌处处随无风水面琉璃滑不觉船移微动涟漪惊起沙禽掠岸飞,读出韵律之声,学法指导：重音、停连、语气、语调,读出韵律之声,采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。,读出西湖之美,说一说：你发现了欧阳修眼中的哪些西湖之美？,读出西湖之美,写一写：发挥联想和想象，尝试把刚才感受到的美景用生动的语言描绘出来。,读出言中心声,咬文嚼字品一品：词中哪个字或词能表达情感？请说明理由。小组合作做批注,闲雅处自不可及。-秦代文学家许霄昂词综偶评,来颍爱其民淳讼简而物产美，土厚水甘而风气和-欧阳修思颍诗后序,纵情吟唱,采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。,课下作业,1、观看百家讲坛:诗歌里的春天15（欧阳修如何别样咏春、欧阳修的“醉意”人生、欧阳修的颍州情结）,2、选背至少两首欧阳修的采桑子，并尝试赏析其中一首。,
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