学案1人口增长与人口问题.ppt

《学案1人口增长与人口问题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学案1人口增长与人口问题.ppt（44页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、高中地理必修二,人文地理,必修二知识体系,人口城市产业活动（农业、工业）人类活动的地域联系（交通）,第一节人口增长与人口问题,第一单元人口与地理环境,联合国人口司1999年初公布的统计数字向人们展示了全球人口增长的历程：1804年世界人口只有10亿，1927年增长到20亿，1960年达到30亿，1975年达到40亿，1987年上升到50亿，1999年10月12日，世界人口达到60亿。2011年10月31日凌晨前2分钟，作为全球第70亿名人口象征性成员的丹妮卡卡马乔在菲律宾降生。,0-10亿：经历200年10-20亿：经历80年20-30亿：经历30年30-40亿：经历15年40-50亿：经历1

2、2年50-60亿：经历12年60-70亿：经历12年,人口预测报告显示，到2030年全球人口将超过80亿，到2050年则会达到92亿。,2001年4月，联合国全球人口预测报告中指出，目前全世界每年净增人口7700万，其中印度、中国、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国和印度尼西亚等国每年净增的人口就占全球人口净增总数的一半。,你认为世界人口增长有规律可循吗？,你能说说21世纪人口增长的趋势吗？,1中华人民共和国1,300,328,7912印度1,065,070,6073美国293,027,5714印尼238,452,9525巴西184,101,1096巴基斯坦159,196,3367俄罗斯143,97

3、4,0598孟加拉国141,340,4769尼日利亚127,333,00210日本125,750,35611墨西哥104,959,594（亚6美3非1欧1）,一、世界人口增长的历史轨迹,二、人口增长阶段及其模式转变,三、不同国家的人口问题,回顾,规律,结果,第一节人口增长与人口问题,一、世界人口增长的历史轨迹,读图1-1-2“世界人口增长过程”,思考:世界人口增长的总趋势是什么？世界人口增长的“拐点”出现在什么时间？为什么?,上升速度加快,自主学习,世界人口的增长过程可分为三个历史阶段，三个历史阶段世界人口增长的特点是什么？为什么会有这样的特点呢？请同学们阅读教材文字和表111、112、113

4、，思考并填写下表：,人口数量少、增长极其缓慢,生产力水平低下，抵御灾害、疾病能力差,人口增长加快,生产力的发展，生活条件的改善和医疗卫生技术的进步，死亡率下降，平均寿命延长。,人口爆炸性增长,发展中国家政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生条件的改善，死亡率下降，寿命延长。,人口爆炸!,阅读教材图11-4和图11-5及教材文字思考：什么是人口增长模式？人口增长模式由哪些指标构成？人口增长模式可分为哪几种类型？其特征分别是什么？看书思考并填写下表：,二、人口增长阶段及其模式转变,自主学习,阅读教材图11-4和图11-5及教材文字思考：什么是人口增长模式？人口增长模式由哪些指标构成？人口增长模式可

5、分为哪几个阶段？其特征分别是什么？,二、人口增长阶段极其模式转变,自主学习,1.人口增长模式:,自然增长率,出生率,死亡率,=,（2）判读图形变化特征,（3）思考变量之间的因果关系,（1）读清各个坐标分别表示什么变量,高出生、高死亡、低增长,高出生、低死亡、高增长,低出生、低死亡、低增长,二、人口增长阶段及其模式转变,出生下降、低死亡、增长变缓,原始型,传统型,传统型,现代型,农业社会,工业化初期,农业丰收与和平年代，人口增加；灾荒、战争或瘟疫流行的年代，人口则下降,科学技术的发展使食物供应稳定增长，某些疾病得到控制，死亡率明显下降,始于20世纪50年代,现代的发达国家,生活水平的提高，社会和

6、家庭观念的转变，社会保险和福利事业的发展和国家人口政策的实施等,科学技术的飞速发展，推动了社会的进步，人们的生活观念进一步改变，导致出生率进一步下降,人口增长不同阶段，人口年龄结构有什么差异？,人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中的数量或所占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。,3.人口年龄结构金字塔,年轻型,成年型,老年型,青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。,老年人口比重过大，出

7、现人口老龄化问题带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过重等社会问题。,活动:,根据人口出生率、死亡率和自然增长率特征，人口增长模式主要分为“高高低”（原始型）、“高低高”（传统型）和“低低低”（现代型）三种。说说人口增长的四个阶段各属于哪种类型？,高高低,高低高,低低低,原始低增长阶段,加速增长阶段,增长减缓阶段,低速增长阶段,中国：现代型,2.各人口增长阶段特征,联合国预测，世界人口10月底将突破70亿，2050年将增至90亿，而这20亿新增人口主要来自欠发达地区。发展中国家最集中的非洲大陆目前约有10亿人口，到2050年预计将达20亿。快速增长的人口创造了丰富的劳动力资源和庞大的消

8、费市场，也让非洲各国在粮食安全、教育、医疗、就业等问题上面临更沉重的压力。,目前非洲人口以年均23的速度增长，远高于亚洲的1，其中撒哈拉以南非洲人口增长率又高于北非。刚果（金）政府日前表示，该国妇女人均育有6个子女，全国总人口过去23年翻了一番，目前为7100万。肯尼亚计划部人口普查统计结果显示，1999年至2009年间，该国人口增幅35，妇女人均育有5个子女，日均新生儿数量达到7150名。照此发展，到2050年，预计肯人口将翻番，超过8000万。,再猜猜看:入常“四国集团”,日本印度德国巴西,德国现在人口8240万。在未来50年，德国人口将以千分之4.2幅度递减，到2050年，德国人口将减少

9、至7000万。,截止2008年底，印度人口已达11.3亿，估计到2050年时印度人口将达16.58亿人，超过中国成为世界人口第一大国。,2050年,德国的产房，什么都不缺，只缺婴儿。产房空房率达90%左右。,三、不同国家的人口问题,人口增长过快、过多、年龄结构失调,1、世界人口突出的问题,2、世界人口增长的不均衡,不同类型的国家产生不同的人口问题,三、不同国家的人口问题,人口增长率在10以上的国家主要在哪些洲？这些国家都是什么类型的国家？人口增长率低于10的国家主要在哪些洲？这些国家主要是什么类型的国家？,非洲,亚洲,拉丁美洲,北美洲,欧洲,大洋洲,探究,三、不同国家的人口问题,2000年与1

10、950年相比，人口增长数量由多到少的排序是：,亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、北美、大洋洲。,20世纪以来，人口增长主要来自发展中国家,探究,三、不同国家的人口问题,原始型、传统型,现代型,人口增长过快、过多,人口增长缓慢，人口老龄化(7%),青少年及儿童比重过大，给社会、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性,劳动力不足、青壮年负担过重,实行计划生育政策,鼓励生育，接纳来自海外的移民,印度的人口压力,发展中国家人口数量大、增长快，对经济发展、资源和环境造成巨大压力。,活动:,2、阅读表114，分析我国三国时期人口急剧下降及清朝乾隆年间人

11、口数量迅速上升的原因。,三国时期人口急剧下降的主要原因,清乾隆年间人口迅速上升的主要原因,战争不断,土地兼并，赋税加重,自然灾害频繁,农耕经济对劳动力需求增加,赋税制度改革,社会稳定，百姓安居乐业,自然环境,社会环境,国家政策,生育观念,活动:,3、阅读图117，完成下列活动：、根据图中已有的人口出生率和死亡率曲线，增绘一条人口自然增长曲线。、比较我国20世纪60年代和80年代人口增长的特点，运用所学知识分析人口数量发生变动的主要原因。,20世纪60年代我国人口增长的特点：,20世纪80年代我国人口增长的特点：,人口经历了短暂负增长后，迅速增加。,死亡率维持在低水平，人口波动增长。,案例研究:

12、中国人口变化模式,1.我国1949年以来的人口转变过程可分为六个阶段，各阶段的人口增长有什么特点？,加速增长,负增长,高速增长,减速增长,波动增长,低速增长,“大跃进”政策失误和自然灾害影响,案例分析,2.导致我国人口变化的直接因素是率的波动。,出生,20世纪70年代以后出生率下降的主要原因是什么？,案例分析,我国实施计划生育政策30年来，人口少生了3个多亿，人口总和生育率从20世纪70年代初的5.8下降到现在1.8左右，进入到低生育水平国家行列。使世界60亿人口日和中国13亿人口日到来各推迟了4年，为控制世界人口快速增长做出了重大贡献。但我国人口仍将以每年800万至1000万的速度递增，人口

13、形势不容乐观。,A,B,a,b,3.20世纪80年代以后出现两次小的人口增长高峰（a、b）的原因是什么？4.中国目前属于哪一种人口增长模式？,人口惯性!,案例分析,5.中国人口增长现状的问题有哪些？未来面临的问题是什么？,人口基数大,案例分析,未来几十年我国人口面临五大难点四大压力2005-01-0620:20:51新华网北京1月6日电我国13亿人口日的到来，再一次敲响人口问题的警钟。未来几十年，人口总量高峰、就业人口高峰、老龄人口高峰相继到来，我国人口面临五大难点和四大压力。国家人口计生委主任张维庆在中国13亿人口日全国电视电话会上说，在今后几十年，人口总体素质不高、流动人口规模庞大、出生人

14、口性别比持续升高、贫困人口脱贫困难、艾滋病及其它传染性疾病滋长蔓延等五大难点将相互叠加。同时还要面对四大压力，即就业人口对经济承载的压力，贫富差距对社会承载的压力，生产生活方式对资源承载的压力，人口总量对环境承载的压力。人口和计划生育工作既面临稳定低生育水平的艰巨任务，又要统筹解决人口素质、人口结构和人口分布等方面存在的突出矛盾和问题。,小结:,一、世界人口增长的历史轨迹二、人口增长阶段极其模式转变三、不同国家的人口问题案例研究:中国人口变化,1:人口模式转变的根本原因是:A自然环境状况改善的结果B人类社会生产力水平的提高C出生率明显降低造成的D两次社会大分工及现代科学技术的进步,2、根据2000年的统计资料，我国人口出生率为1.71%，人口死亡率为0.66%，人口模式类型接近:A原始型B传统型C现代型D过渡型,练习：,再见!,课标要求:,分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布,学习要求:,1、了解世界人口增长模式的主要类型，掌握人口人口增长模式的判断方法2、比较、分析不同人口增长模式的主要特点3、通过分析不同人口增长模式的主要特点，了解不同地区的人口政策，形成正确的人口观,