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1、学校工作情况汇报 尊敬的市教育局领导：二0一0年我校的各项工作能严格根据市局的会议和文件要求,落实市领导的相关指示，结合本校的实际情况来开展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得较为显著的成绩。现就师资队伍建设、教育教学及改进办学条件等方面的工作情况向领导作以下汇报。一、学校概况我校是一所外来人员子弟学校，始建于XX年八月，座落在大新镇新凯村，占地面积6100平方米，校舍面积1400多平方米。全校设一- -六年教学班15个，在校学生750多人，专任老师32人。学校有老师办公室4个，图书室、体育室、微机室、试验室、少先队室各一个，另有一个高标准的师生食堂一个。学校的领导班子层次较高、分工明确，
2、各项管理制度健全规范，教育教学秩序井然，老师工作热情高涨，学生学习气氛很浓，学校的管理工作己经进入了良性循环的较佳状态。二、重视师资队伍建设确保老师素质高人员稳为了打造一支高素质的老师队伍，学校在招聘每一个老师时全部严格坚持严格的用人标准。学校在大新中心小学支教领导聂士兴主任的大力帮助下，经过对应聘人员的资料审核、谈话面试、课堂教学考查等步骤，从师德素质、教学业务、管理水平等多方面对应聘人员进行考评，确保每一位上岗老师的个人整体素质均能达成学校教育教学工作的最基础要求。整个老师队伍结构合理，老、中、青百分比合适，现有熟悉当地语言民俗的当地老师，也有身怀绝技一专多能的外籍老师。学校经过组织业务教
3、导、外出参观和开展相互听课等方法提升全体老师的教学业务水平和管理学生能力。学校还要求本校全体老师在工作生活中能互赏互谅，相互学习，取长补短。学校为老师们配置了教学办公专用电脑，要求老师在教学中多使用多媒体等当代化教育手段，大力激励年轻老师参与各级各类的老师专业培训。现在，全校老师中大专以上学历达83.3%。另有三位青年老师大专在读。学校根据年初制订的本校老师培训计划，安排校优异老师年内分别为全校老师上示范课两节，每位新老师每学期上汇报课两节。为了使老师队伍中的优异人才不但进得来，而且留得住，学校除按标准定时足额发放基础工资和绩效奖金外，还采取多个激励机制，激励老师在做好本身教学工作的同时，能保
4、持常常性的写字练习，多撰写高质量的教育教学论文到各级各类报刊上发表。现在，我校老师的整体素质和同类学校相比有着显著的个性专长优势，全校老师中大专以上学历达成88.9%，另有三位年轻老师大专在读，有小教高级职称的老师四名。老师队伍的稳定状态也出现了从未有过的好势头。三、强化学校德育工作确保学生会做人爱学习一年来，我校在学生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。为了使学生的教育工作能落到实处，学校对德育一条线人员的工作提出了明确详细的要求。要求德育处于制订学期德育工作计划时要指导思想正确、目标要求合理、采取方法适当、详细进程可行；开展教育活动时的形式有趣味性、内容有教育性、过程有知识性，每一次教育
5、活动的安排全部要绝对符正当律法规，亲密围绕上级教育主管部门和团体组织的教育要求，紧密结合本校实际，制订好每一个活动方案，确保达成使学生在参与活动中学会做人的道理，感受知识的魅力，从而学会做人，勤于学习。因为班主任老师同时又担任少先队中队教导职员作，因此班主任的工作责任心和工作能力决定着学校德育工作的成败。为了确保德育工作的效果，学校在抓班主任队伍建设上下了不少功夫。首先抓班主任队伍的培训，让每一位班主任能上岗、懂教育、有方法、会管理。一年中，学校德育处组织召开了两次班主任工作经验交流会。让班主任人人各抒己见谈经验，个个取长补短学管理。学校把德育工作的关键放在加强学生的行为规范教育上。学校组织全
6、体师生认真学习了教育部颁布的小学生日常行为规范，并把每学期开学的第30天作为“行为规范教育强化月”，重训练，重落实，重检验。加强班风建设，修改并实施新的文明班级考评制度，开展一系列的文明班级创立活动，全方面提升了学生文明守纪、礼貌待人的自觉性。学校在加强对师生的法制教育、安全教育，创立平安校园活动中取得了理想成效。学校建立了社会、家庭、学校三结合的教育网络。前后两次组织召开全校学生家长会议，围绕探索教子方法，共育一代新人这一话题，家长、老师各抒己见，探讨理论，交流实践，次次全部过到了圆满效果。一年中，学校开展针对外来工子弟这一特殊群体学生的共性特点，前后开展了 “爱我新凯，做新凯的小主人”、“我为红领巾添光彩”、“助残献爱心”、“为汶川地震灾区捐款”、“国旗在我心中”、“我爱我的老师”等系列教育活动。通这些活动的开展，全校学生爱祖国的热情得到升华，助人为乐精神得到弘扬，文明卫生的行为习惯得到了锻炼，队组织的观念得到了加强，师生的友谊愈加亲密，学习的主动性有了显著的提升。达成了让学生会做人爱学习的预期效果。四、狠抓教学过程管理确保质量提得快保得住教学质量是学校的生命线。学校深入落实岗位责任制。继续抓好提升教学质量的常规考评，不停促进教育管理规范化，逐步完善老师业务挡案。详细做法以下：
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