2021-2022学年四川省成都市简阳市五年级下学期期中语文试卷

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1、2021-2022学年四川省成都市简阳市五下期中语文试卷1. 单选下列加点字词读音完全正确的一项是 A看车（kn） 哈达（h） 埋怨（mn）B着装（zhu） 酥油（sh） 可汗（k hn）C垂蔓（mn） 闷热（mn） 枝折花落（sh）D逊色（xn） 水渍（z） 屏息凝视（bng）2. 拼写读拼音,写词语。j d q ling lng l cng lng ln dn yn b qio cu f shn rn png jun zng 3. 拼写看拼音,写同音字。jio 健 猾 度y 力 立 志b 首 较 视zhn 帽 仰 光4. 填空把下列成语补充完整，并选择合适的成语填在后面句子中的括号内。(1

2、) 照本 成怒 如坐 音信 吐气 辗转 (2) 我家的小狗走丢了，至今 。(3) 犯了错的我躺在床上 难以入眠。(4) 本届篮球运动会，我班战胜了去年的冠军队，运动员们个个 。(5) 爸爸又在检查我的数学作业了，看着他紧皱着眉头，我 。5. 选择填空给加点字选择正确的解释。（填序号）(1) A.建立，树立； B.存在，生存； C.使竖立，使物件的上端向上。i 花木兰和李大哥在边关冲锋陷阵，立下了赫赫战功。 ii 小朋友从小要自立、自强，不能依赖父母。 iii 老百姓把梯子立了起来，因为部队要爬墙才能进城。 (2) A.很 B.生硬，勉强； C.生疏。i 我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。 ii

3、这篇课文有八个要求会写的生字。 iii 他生拉硬拽，非要我和他一起去不可。 6. 单选下列关联词语运用不恰当的一项是 A虽然遇到任何困难，常香玉但是没有被吓倒。B南丁格尔不仅救助了大批伤病员，还用公众捐助资金创办了世界上第一所正规的护士学校。C因为刘三姐对那些不平事,敢于仗义执言，所以她深受乡亲们爱戴D小猫若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出。7. 判断判断下面句子是否是比喻句，是比喻句的打“”。（1）当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。 （2）那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮。 （3）阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状小叶，一半成了黑

4、影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。 （4）海鸥们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 8. 按要求写句子按要求写句子。(1) 国王应该为儿子的英勇，人民对儿子的怀念而感到安慰。改为反问句： (2) 居里夫人是镭的发现者。居里夫人如此困顿。用关联词连成一句话： (3) 南丁格尔的伟大精神激动着广大护士前进。修改病句： 9. 填空课文回顾。(1) 它到院子里来了，院中的花草可（ ）。它在花盆里（ ），抱着花枝（ ），所过之处，（ ）。(2) 琴声一开始（ ），如同英雄视死如归，要上战场；一会儿（ ），像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿（ ），好像宣告战斗已经爆发；一会儿又（ ）；

5、好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的怀念和依恋。(3) 水草肥美的地方鸟儿多，（ ）。(4) （ ），貂裘换酒也堪豪。(5) （ ），往往创造出（ ）。10. 句子排序句子排序。 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来，射在广漠的宇宙空间。 无数颗星星在茫茫无际的宇宙中运动着。 看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。11. 填空 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听原来是亲昵得变了调的地方话独

6、脚灰头红嘴老沙公主(1) 给片段的空缺处补充标点符号。(2) 结合上下文解释词语含义。抑扬顿挫： 亲昵： (3) 写出文中的比喻句,并说说它的作用。 (4) 从老人给海鸥取名字中，感受到了什么？ 12. 阅读文章,回答问题有人送我一株草 1971 年的夏天，我在美国伊利诺伊州立大学求学。 不知是抵美的第几个日子了，我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点生活费，居留是大问题，找事没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。 远远的草坪边半躺着一个金发青年，好似十分注意地凝视着我。他看着我，我也知道，但没有抬头。他站起来了，仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西

7、，于是，这个人向我走来。 他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人，没有停步。 一片影子挡住去路，那吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一株碧绿的青草，正向我微笑。 “来！给你”他将小草当珍宝一样递上来，我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就是这个样子。嗯！快乐些”他轻轻地说。说完拍拍我的面颊，将我的头发很亲切地弄弄，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。 然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。 那是我到美国后第一次收到的礼物。 小草，保留了许多年才找不到了，连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中模糊了，可是直到现在，我也没有

8、法子忘记他。 很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债：将信心和快乐传递给另外一些人。将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。 我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。这份能力，来自那株小草的延伸，将这份债不停地还下去，就是生存的快乐。(1) 给下面加点的字注音。腔调（ ） 调（ ）整 着（ ）落躺着（ ） 着（ ）凉 着（ ）数(2) 联系上下文，理解文中词句并填空。i 第段中的“压”字很形象，既写出了我的步子 ，同时也写出了我当时的心情 。ii

9、 第段中，作者用“拍拍”“弄弄”而不用“拍”“弄”，更准确地表现了他对“我” 的态度，希望“我” 。iii 第段里写道“他的脸在记忆中模糊了，可是直到现在，我也没有法子忘记他”，作者没有忘记他将小草当 一样递上来，更没有忘记他说的 和他 的眼神。iv 在第段“将这份债不停地还下去”这句话中，作者说“还债”的意思是： (3) 概括文章主要内容。13. 写作我是小作家。 生活中，总难免会有情绪低落、心情郁闷的时候，总难免会有遇到困难时，就在这时，他（她）伸出手，给你一个善意的微笑，一个鼓励的眼神，一把遮雨的伞。此时，你肯定想起许多受人帮助的小事。回忆往事，选择一件令人感动或印象深刻的事写一写。要求

10、：1、可以以“谢谢”为题，也可以自拟题目。2、要表达出你的真实感受，写出自己的真情实感。3、用词准确，语句通顺连贯，不写错别字，全文不少于 400 字。答案1. 【答案】D2. 【答案】嫉妒；凄凉；伶俐；葱茏；伦敦；隐蔽；憔悴；附身；任凭；捐赠3. 【答案】矫；狡；角；毅；屹；意；匕；比；鄙；毡；瞻；沾4. 【答案】(1) 宣；科；恼；羞；针；毡；杳；无；扬；眉；反；侧(2) 杳无音信(3) 辗转反侧(4) 扬眉吐气(5) 如坐针毡5. 【答案】(1) i Aii Biii C(2) i Aii Ciii B6. 【答案】A7. 【答案】（1）；（3）；（4）8. 【答案】(1) 国王难道不应

11、该为儿子的英勇，人民对儿子的怀念而感到安慰吗？(2) 居里夫人虽然是镭的发现者，但她还是如此困顿。(3) 略南丁格尔的伟大精神激励着广大护士前进。【解析】(1) 此题考查句式转换。陈述句变反问句方法：（1）将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）；（2）将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）；（3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词；（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 (2) 此题考查关联词。根据两个分句可以判断出他们之间为转折关系，接下来用表示转折的关联词将他们连起来即可。(3)

12、搭配不当。应该将“激动”改为“激励”。9. 【答案】(1) 遭了殃；摔跤；打秋千；枝折花落(2) 雄浑激昂；低回婉转；音韵铿锵；如泣如诉(3) 心地善良的人朋友多(4) 不惜千金买宝刀(5) 信赖；美好的境界10. 【答案】2；5；1；3；411. 【答案】(1) “”“”“”“”“”(2) 抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。文中指老人说地方话的声音高低起伏。亲昵：十分亲密。文中指老人跟海鸥非常亲密。(3) “海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。”这句话生动形象地表现了海鸥依照老人喂食的节奏有秩序地飞起飞落的样子，表现出他们之间的和谐之美。(4) 感受到老人

13、对海鸥像对自己的儿女一样亲昵和喜爱。【解析】(1) 第一个破折号表示解释说明，后面的几个引号表示引用，引用了老人说的话，最后的省略号表示省略了其他的名称。(2) 联系上下文理解词语，需要答出词语的本义和文中义。(3) 此题考查赏析比喻的修辞手法。我们需要答出比喻的作用，可以运用这样的格式进行作答：生动形象地表现了的特点。(4) 根据文中老人对海鸥取的名字及其老人给海鸥取名字这一行为，可分析出老人跟海鸥很亲密，而且很欢喜海鸥。12. 【答案】(1) dio；tio；zhu；zhe；zho；zho(2) i 慢；低落ii 热心；能高兴一点iii 珍宝；“对，微笑，就是这个样子，嗯！快乐些”；温柔i

14、v 将信心和快乐传递给另外一些人。将这份感激的心，化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容和那些在生命中擦肩而过的人。(3) 文章写了我在美国伊利诺伊州立大学求学时，一个金发青年送我一株小草的事情，这个人、这份礼物我没办法忘记，激励着我更加热爱生活，热爱生命。13. 【答案】感谢老师 鼠标感恩电脑，因为电脑给了鼠标游走的空间；电脑感恩人类，因为人类创造了它；人类感恩地球，因为是地球给了人类生存的空间我，感恩老师，她像萤火虫一样，引领我前进。 记得一年级的时候，我写字非常难看，但老师从没给我打过“”，而是每次在作业本上盖上笑脸，老师说这表示一定要再接再厉，不要气馁

15、。但无论老师怎么鼓励我、教我，我的字还是写得不怎么漂亮。于是我有点灰心，但一想到老师给我的笑脸，我就觉得不能辜负老师的期盼。于是在暑假时，我每天都端端正正地写字，还认真地模拟字帖。当二年级开学的时候，我把作业交上去，老师大夸特夸我的字有进步，我心里偷偷地笑了。从此以后，我的作业本里不再是笑脸了，而是大拇指。有了老师的鼓励，我一直不敢松懈。 直到现在，我已经是写字高手了，每次交上去的作业，老师都夸漂亮，只要有写字的作业几乎都有我的份，老师经常在班上表扬我。每当老师表扬我的字时，我心里总美滋滋的。我知道这一切都离不开老师一直以来对我们的严格要求和鼓励，让我体会到写好字也是一种快乐的事。 感谢老师，是您给我指引了方向，是您引领了我的进步，您就是我前进的灯塔。