《遥控器设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遥控器设计（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、遥控器上盖实体造型教学设计娇 石 廖题frr1 型 造 体 实 盖 上 器 控 遥z(x 具 模OS 授 新时 S型 造 体 实 盖 上 器 控 遥教学目标00制 彷 绘 啲 的 理 型 遊 造 卅 体 哄 实匕亠净 令的巩 命砒步 釘掌通 、 、 、 12 3标 目 力 匕匕 厶冃培件标 目 圭冃培? 作。合惯学习对象分析也析铳的 比以北 学分控图 习佳模 的够数维 霁欠学 班能峡二 上喘側 /X ? - -aa L 1 IK- / Z - - O 两呻憔前 践価啊性 级关会通fflO在的务积 匸 目 隹 可勺 年 X4 ? O 创 ? 任 r0 二图习图二泼之，计 业制学 绘制活 学组设
2、弋械的行绘戯同FJ EHX 二( ? - 一EA/L 是海疋伽时曲！ 沐学控能能该喜槪阮 的数且们：筋M团 牡年过并学点脑新的 榔两通，同特动创生 /过，艺，知爱主学 学经纸工习认，自养 );们图工练1极乏培 一 学械加量二积缺在 同机削大较及重? 令 命 移 平 用 运 练 熟造 体 实? 用 运 合 综难破 点突 囂点二 、 、J/ m 合演怜戍 组帀组间 小 老 小 组 、 、 、 、 12 3 4教学流程图教学内容、课前准备学生活动1、对本节课内容进行课前预习2、学生自我学习教师辅导1、准备课件2、安排学生课 前预习教学过程、任务前置：完成如图所示遥控器实体造型观察遥控器实体， 小组谈
3、论遥控器由 哪些实体造型组 成，提出解决法案引导学生分析实 物遥控器，协助 分析三、二维图纸分析教学过程22仝分析二维图，分解 绘图步骤，代表简 单讲解绘图步骤引导学生分析图 形，简单讲解步 骤四、分步骤绘图，小组合作完成1、俯视图完成下图绘制/ 检查学生完成情况学生动手操作完成 步骤所示的二维轮 廓2、俯视图完成小键槽型矩形和小椭圆 的绘制O O OOO O O各小组讨论学习， 遇到问题小组内先 进行讨论，寻求解 决方法课堂巡查，检查 学生完成情况及 及时解疑3、等角视图挤出实体主体，并进行薄 壳4、挤出小键槽矩形和小椭圆，切割主 体，实体倒圆角小组长或学生代表 上台讲解画图过 程，进行演示，其 他同学观看观看学生绘图过 程五、总结归纳听讲学生思考：是否还 有其他的方法绘制 此图？指出学生操作中 存在的问题，总 结绘图小技巧和 方法
遥控器设计
