《观猎》课件PPT

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1、2021/8/2512021/8/252写了什么？写了什么？1.从体裁看，本诗是一首：从体裁看，本诗是一首：2.解题：解题：3.从题目看本诗是叙事性较强的一首诗，从题目看本诗是叙事性较强的一首诗，如果你去写，你会如何构思？如果你去写，你会如何构思？五言律诗五言律诗观看将军狩猎观看将军狩猎观看将军冬末在渭城狩猎观看将军冬末在渭城狩猎2021/8/253写了什么？写了什么？风、角弓风、角弓（劲、鸣劲、鸣）猎者：将军猎者：将军草、鹰；草、鹰；雪、马雪、马（疾、轻疾、轻）（忽过忽过）新丰市、细柳营新丰市、细柳营（回看）（回看）千里暮云千里暮云出猎出猎归猎归猎气氛气氛：紧张、激烈、迅疾紧张、激烈、迅疾气

2、氛：气氛：从容、安闲、舒缓从容、安闲、舒缓2021/8/254为什么写？为什么写？读完诗作，请说说诗中的将军在你心读完诗作，请说说诗中的将军在你心目中是怎样的形象？目中是怎样的形象？全诗通过全诗通过描写将军出猎、归猎的情形，描写将军出猎、归猎的情形，刻画了刻画了一个意气风发、英姿飒爽、身手一个意气风发、英姿飒爽、身手不凡、指挥若定、极具名将风度的不凡、指挥若定、极具名将风度的将军将军形象形象。2021/8/255诗歌采用了什么表现手法，有什么作用？诗歌采用了什么表现手法，有什么作用？点手法点手法：此诗采用对比（此诗采用对比（对照对照）。）。析手法析手法：狩猎时风劲鹰疾，气氛相当紧张；狩猎时风劲

3、鹰疾，气氛相当紧张；猎后风定云平，猎手们意犹未尽。猎后风定云平，猎手们意犹未尽。明效果明效果：写景为了表达情感，蕴含着诗人：写景为了表达情感，蕴含着诗人的豪情壮志。的豪情壮志。怎么写的？怎么写的？2021/8/256总之总之；王维诗歌的特点：王维诗歌的特点：1.“1.“诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”2.2.诗作常表达对自然风光的喜爱之情，诗作常表达对自然风光的喜爱之情，对闲适的田园生活的向往之情。对闲适的田园生活的向往之情。2021/8/257哈哈，问题来了！-_-我们来看看有关诗歌形象的知识，诗歌和小说、戏剧、我们来看看有关诗歌形象的知识，诗歌和小说、戏剧、散文三种文学体裁一样，也塑

4、造形象。不同的是，诗歌中的形象：散文三种文学体裁一样，也塑造形象。不同的是，诗歌中的形象：既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，即既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，即诗人自己，更多的则是指诗歌中所描写的景或物，如湖光山色、诗人自己，更多的则是指诗歌中所描写的景或物，如湖光山色、田园桑麻、大漠孤烟之类。试找出田园桑麻、大漠孤烟之类。试找出王维诗四首王维诗四首中的形象。中的形象。积雨辋川庄作积雨辋川庄作中的形象既有塑造的人物形象中的形象既有塑造的人物形象早炊的农早炊的农妇，劳作的农夫，又有诗人自己，更多的则是景物。妇，劳作的农夫，又有诗人自己，更多的则是景物。送

5、沈子福归江东送沈子福归江东一诗中的形象有：杨柳，渡头，一诗中的形象有：杨柳，渡头，行客，罟师，船桨，春色，诗人，沈子福。行客，罟师，船桨，春色，诗人，沈子福。辛夷坞辛夷坞中的形象有：辛夷花，涧户。中的形象有：辛夷花，涧户。如果只说如果只说“涧户涧户”太太简单了，应该含有山花，春草，小溪。简单了，应该含有山花，春草，小溪。观猎观猎一诗中的形象有：风声、角弓声、将军、猎物、渭城、一诗中的形象有：风声、角弓声、将军、猎物、渭城、枯草、鹰、雪、马、新丰市、细柳营、射雕处、千里暮云。枯草、鹰、雪、马、新丰市、细柳营、射雕处、千里暮云。注意：注意：王维诗四首王维诗四首中的形象，除中的形象，除辛夷坞辛夷坞一

6、诗只一诗只有自然之景外，都包括自然之景、社会之物和人物。有自然之景外，都包括自然之景、社会之物和人物。2021/8/258 诗中的诗中的“景景”或或“物物”（包括人）已不是一（包括人）已不是一般意义上的景物，它们往往般意义上的景物，它们往往承载着诗人强烈的承载着诗人强烈的主观色彩主观色彩，蕴含着丰富的，蕴含着丰富的意旨，意旨，寄托着诗人复寄托着诗人复杂的杂的情感情感，暗示着深刻的，暗示着深刻的哲理哲理，其客观之，其客观之“象象”与主观之与主观之“意意”共同构成了极富美感的共同构成了极富美感的“形形象象”。因此，诗中的形象又称为。因此，诗中的形象又称为意象。意象。而一系列相关意象的组合，就构成具

7、有而一系列相关意象的组合，就构成具有特定意义的特定意义的意境意境（壮阔、开阔、深邃、深远、（壮阔、开阔、深邃、深远、幽远、高远、闲适恬静、清幽、清新、自然、幽远、高远、闲适恬静、清幽、清新、自然、幽美、淡雅、安谧、平和、凄凉、迷离、朦胧幽美、淡雅、安谧、平和、凄凉、迷离、朦胧等），诗人借此来渲染烘托自己的思想感情。等），诗人借此来渲染烘托自己的思想感情。2021/8/259鉴赏诗歌的一般方法鉴赏诗歌的一般方法v入乎其内（感性认识）出乎其外（理性思考）入乎其内（感性认识）出乎其外（理性思考）v“入入”要带上两张门票一张嘴（当然还有一颗要带上两张门票一张嘴（当然还有一颗心）：心）：了解有关古典诗歌的基本常识；了解有关古典诗歌的基本常识；了解有关诗人、作品、时代背景等知识；了解有关诗人、作品、时代背景等知识；诵读吟咏，初步感受古典诗歌的音韵美、节奏诵读吟咏，初步感受古典诗歌的音韵美、节奏美和意蕴美；美和意蕴美；v“出出”要理性思考、收获四宝要理性思考、收获四宝中国古典诗歌中国古典诗歌的的形象、语言、表达技巧形象、语言、表达技巧以及以及诗歌的思想内容诗歌的思想内容和和诗人的观点态度。诗人的观点态度。