文化经济权利参考课件1

《文化经济权利参考课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文化经济权利参考课件1（31页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、知识助知识助我成长我成长教育为人教育为人的幸福的幸福生活奠基生活奠基我们享有我们享有受教育受教育的权利的权利教育的含义教育的含义对个人和国家的意义对个人和国家的意义受教育权含义受教育权含义义务教育含义、特征义务教育含义、特征公民的合法财产公民的合法财产是什么？是什么？财产取得的方式、方法、内容符财产取得的方式、方法、内容符合法律规定。合法律规定。公民个人财公民个人财产的构成？产的构成？劳动的合法收入、房屋、储蓄、劳动的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、生活用品、文物、图书资料、树木、牲畜树木、牲畜纳税纳税后的后的工资工资在国家银行存在国家银行存款所得的利息款所得的利息依法收租依法

2、收租承包荒山种的树承包荒山种的树科技成果科技成果赌博得来赌博得来的巨款的巨款贪污、受贪污、受贿、抢劫贿、抢劫的钱财的钱财财产所有权财产所有权是指所有人依法对自己的财是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。产享有占有、使用、收益和处分的权利。占有权占有权收益权收益权使用权使用权处分权处分权占有占有使用使用收益收益处分处分 财产所有人对财产的实际管理或控制财产所有人对财产的实际管理或控制利用并发挥财产的性能和用途利用并发挥财产的性能和用途使用经营转让财产而取得经济效益使用经营转让财产而取得经济效益财产所有人对财产最终的处置、安排财产所有人对财产最终的处置、安排（1）、我买了一台

3、电脑。）、我买了一台电脑。（2）、我把电脑放在书房里。）、我把电脑放在书房里。（3）、我用电脑做课件、上网。）、我用电脑做课件、上网。（4）、我把电脑租给某电脑打字房。）、我把电脑租给某电脑打字房。（5）、我把电脑卖给别人。）、我把电脑卖给别人。财产所有权财产所有权 占有权占有权使用权使用权 收益权收益权 处分权处分权 通过通过民事法律民事法律手段保护公手段保护公民的合法财产的所有权是最普民的合法财产的所有权是最普遍的做法。遍的做法。停止侵害停止侵害排除妨碍排除妨碍返还财产返还财产恢复原状恢复原状赔偿损失赔偿损失具体具体方式方式人人 民民 法法 院院请求请求2、我国的、我国的刑事法律刑事法律，

4、是保护公民合法，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法，通常采用判处侵犯财产机关依据刑法，通常采用判处侵犯财产的罪犯的罪犯有期徒刑有期徒刑、无期徒刑无期徒刑、死刑死刑等刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。罚手段，保护公民合法财产的所有权。3、总之，我国制定、运用多种法律，、总之，我国制定、运用多种法律，采用各种不同方式，有效地保护着公民采用各种不同方式，有效地保护着公民的合法财产所有权。的合法财产所有权。遗产遗产 被继承人被继承人 继承人继承人遗留财产遗留财产的死者的死者依法继承死依法继承死者遗产的人者遗产的人被继承人遗留被继承人遗留

5、的合法财产的合法财产第一顺序第一顺序第二顺序第二顺序继承人的范围与继承顺序配偶配偶兄弟姐妹兄弟姐妹祖父母祖父母外祖父母外祖父母父母父母子女子女思考：思考：法律规定法定继承人范围的依据是什么？法律规定法定继承人范围的依据是什么？在法定继承中，遗产份额的分配原则是：在法定继承中，遗产份额的分配原则是：（1）一般情况下，应当均等分配；）一般情况下，应当均等分配；（2）特殊情况下，继承人协商同意的，也可以）特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继承人尽承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继

6、承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有扶养能力和扶养条人，分配遗产时可以多分；有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时应当件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时应当不分或者少分。不分或者少分。这种遗产继承方式，称为这种遗产继承方式，称为遗嘱继承遗嘱继承。遗嘱继承的最大优点遗嘱继承的最大优点被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。被继承人立有遗嘱，被继承人立有遗嘱，就必须按照遗嘱处就必须按照遗嘱处理遗产。理遗产。如果被继承人没有如果被继承人没有立下遗嘱呢？立下遗嘱

7、呢？宝柱上有宝柱上有70岁的老母，下有一个岁的老母，下有一个12岁的儿子小柱。由于伤病，岁的儿子小柱。由于伤病，宝柱身体越来越差，又恐将来小柱的生活无人照顾，决定立遗宝柱身体越来越差，又恐将来小柱的生活无人照顾，决定立遗嘱，在自己死后，由小柱继承全部遗产。嘱，在自己死后，由小柱继承全部遗产。宝柱所立的遗嘱，是否合法？为什么？宝柱所立的遗嘱，是否合法？为什么？宝柱要如何修改遗嘱，才能使遗嘱有效？宝柱要如何修改遗嘱，才能使遗嘱有效？不合法。我国继承法规定不合法。我国继承法规定,“遗嘱应对缺乏劳动能力遗嘱应对缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额

8、”宝柱应该让自己的老母亲继承部分财产。宝柱应该让自己的老母亲继承部分财产。公民可以立遗嘱将个人财产赠给国公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。家、集体或者法定继承人以外的人。中华人民共和国继承法中华人民共和国继承法遗赠不属于遗嘱继承且受法律保护另一类遗嘱：另一类遗嘱：（）我们在遗产继承中，除了要严格遵循（）我们在遗产继承中，除了要严格遵循法律规定外，还要大力传承和弘扬中华传统法律规定外，还要大力传承和弘扬中华传统美德，践行社会主义道德。美德，践行社会主义道德。（）当我们的财产继承权受到侵犯时，要（）当我们的财产继承权受到侵犯时，要增强维权意识，学会依靠社会力量，运用法增

9、强维权意识，学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。律武器，维护自己的正当权益。二、依法保护智力成果权二、依法保护智力成果权1 1、智力成果权、智力成果权也叫知识产权，通常包括也叫知识产权，通常包括著作权、著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业 秘密秘密等。等。未成年人也享有智力成果权未成年人也享有智力成果权 （1）未成年人的智力成果权也受法律保护。）未成年人的智力成果权也受法律保护。（2）未成年人的智力成果权受到侵害时，）未成年人的智力成果权受到侵害时，可以由其监护人向有关部门申请保护。可以由其监护人向有关部门申请保护。（1 1）

10、要用法律武器维护自己的合法权益。）要用法律武器维护自己的合法权益。（2 2）积极参与社会对智力成果的保护，）积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不侵害他人尊重他人的脑力劳动，不侵害他人 的智力成果。的智力成果。消费者享有的权利消费者享有的权利 权利名称权利名称主要内容主要内容生活中损害消费者合法权益的生活中损害消费者合法权益的 典型表现典型表现消费者购买的商品、接受的服务，消费者购买的商品、接受的服务，不能危害生命和财产不能危害生命和财产消费者消费者有权知悉有权知悉购买、使用商品购买、使用商品或者接受的服务的或者接受的服务的真实情况真实情况消费者消费者有权自主选择有权自主选择经营

11、者、商经营者、商品品种或服务方式、决定购买或品品种或服务方式、决定购买或者不购买任何一种商品、接受不者不购买任何一种商品、接受不接受任何一项服务接受任何一项服务消费者消费者有权获得有权获得质量保障、价格合质量保障、价格合理等理等公平交易条件公平交易条件，有权拒绝强制有权拒绝强制交易行为交易行为消费者消费者有权有权向经营者向经营者提出赔偿并提出赔偿并获得赔偿获得赔偿安全权安全权知情权知情权自主选择权自主选择权公平交易权公平交易权求偿权求偿权产品或服务缺陷伤人损物，产品或服务缺陷伤人损物，如伪劣药品害人、食物中毒等如伪劣药品害人、食物中毒等不明码标价、虚假广告不明码标价、虚假广告搭配销售、强制购买

12、搭配销售、强制购买缺斤少两、坑蒙拐骗缺斤少两、坑蒙拐骗商家拒绝消费者的合理商家拒绝消费者的合理赔偿要求或相互推诿赔偿要求或相互推诿（最基本）（最基本）利利结社权结社权 人人格格尊尊严严权权 获得教育权获得教育权 合法权益受侵犯后合法权益受侵犯后,怎么办怎么办?A A 忍气吞声、惹不起、躲得起忍气吞声、惹不起、躲得起B B 到法院打官司是一件不光彩的事情到法院打官司是一件不光彩的事情C C 到法院打官司的人都是违法的人到法院打官司的人都是违法的人D D 损害自己利益比较小的就算了损害自己利益比较小的就算了E E 打官司不值得，时间长，太麻烦打官司不值得，时间长，太麻烦你怎样看待以上观点，我们能够

13、因你怎样看待以上观点，我们能够因为维权之路艰难、漫长而放弃维权吗？为维权之路艰难、漫长而放弃维权吗？为什么？为什么？不能，因为如果我们放弃维权实不能，因为如果我们放弃维权实际上就是对违法者的姑息、纵容，我际上就是对违法者的姑息、纵容，我们必须学会依法保护自己的合法权益，们必须学会依法保护自己的合法权益，敢于同不法经营者作斗争，这样侵犯敢于同不法经营者作斗争，这样侵犯消费者权益的事件才会越来越少。消费者权益的事件才会越来越少。食品安全食品安全 2012年3月15日是第30个国际消费者权益日，中国的主题确定为“消费与安全”。为此，该校打算举办一次以“食品消费与安全”为主题的实践活动。请你参与到活动

14、中，完成下列要求（10分）活动准备（1）请提供一种方法，调查本校学生在食品消费方面存在的问题。（1分）(1)问卷调查法走访调查法座谈法等（1分，答出任意一点即可，其他符合题意的也可给分）食品安全食品安全 宣传展示（2）为了营造活动氛围，请你围绕主题设计一条宣传标语。（1分）筑牢食品安全防线，让你我安心放心等（1分，其他符合题意的也可给分）生活妙招（3）当你购买食品时，应该注意哪些事项？（3分）尽量要到正规商场购物，确保食品质量 购买蔬菜、瓜果时，要选择新鲜的、无公害的看食品外包装的标识，看清厂家、厂址、生产日期、保质期等 购买食品一定索要有效购物凭证，防患于未然遇到问题食品时，要及时向有关部门

15、举报（3分，答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）亮出自我（4）如果你的合法权益受到侵犯，正确的态度是什么？（2分）运用法律武器维护自身合法权益积极维护自身合法权益决不能忍气吞声积极同各种侵权行为作斗争等（2分，答出任意两点即可，其他符合题意的也可给分）食品安全食品安全 感悟提升（5）下面是学生小王当天在微博上的留言，请帮他完成留言。（3分）今天我全程参加了一场有关食品消费安全的实践活动，收获很大 参加本次活动，增强了食品安全意识 懂得了应该养成健康、安全的食品消费观念知道了一定要学以致用，将所学食品安全知识用于生活当中增强了维权意识 食品安全食品安全(1)问卷调查法走访调查法座谈法等（1

16、分，答出任意一点即可，其他符合题意的也可给分）(2)如，筑牢食品安全防线，让你我安心放心等（1分，其他符合题意的也可给分）(3)尽量要到正规商场购物，确保食品质量 购买蔬菜、瓜果时，要选择新鲜的、无公害的看食品外包装的标识，看清厂家、厂址、生产日期、保质期等 购买食品一定索要有效购物凭证，防患于未然遇到问题食品时，要及时向有关部门举报（3分，答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）(4)运用法律武器维护自身合法权益积极维护自身合法权益决不能忍气吞声积极同各种侵权行为作斗争等（2分，答出任意两点即可，其他符合题意的也可给分）(5)参加本次活动，增强了食品安全意识懂得了应该养成健康、安全的食品消

17、费观念知道了一定要学以致用，将所学食品安全知识用于生活当中增强了维权意识明确了购买商品前要多了解商品信息，多积累消费知识提高了自己的实践能力等（3分，答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）中考考点 某初中校园网的论坛上，有下面这些帖子，内容如下：QQ昵称聊天内容快乐天使哈哈哈！同桌同学在坐下时，椅子被我抽掉，摔他个屁股开花，血直流，真好玩。自由女神晕！自习课，我溜到操场玩，被老师抓个现行，狠批了一顿。真是的，学不学是我自己的事，真是多管闲事。我是达人靠！在网吧认识的大哥要我明天“孝敬”他200元，不然有我好看的。我拿不出，怎么办呢？呜呜呜中考考点阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答：（1）

18、“快乐天使”的危险做法侵犯了同桌同学的什么权利？（2分）生命健康权，人身权，安全权，人格尊严权。（任答其中一点即可得2分）（2）“学不学是我自己的事”，这种说法对吗？为什么？（4分）不赞同。（1分）因为受教育既是权利也是公民的义务，他只认识到受教育是公民的权利，没有认识到也是义务。义务教育法规定适龄儿童必须接受九年义务教育规定的年限、学习内容等，所以学不学习不仅仅是“自己”的事。（3分）（3）请回复“我是达人”的帖子：面对敲诈，中学生可以寻求哪些方法保护自己？（3分）告诉老师、家长或亲朋好友、拨打“110”等。（3分）中考考点 参考答案：（1）生命健康权，人身权，安全权，人格尊严权。（任答其中一点即可得2分）（2）不赞同。（1分）因为受教育既是权利也是公民的义务，他只认识到受教育是公民的权利，没有认识到也是义务。义务教育法规定适龄儿童必须接受九年义务教育规定的年限、学习内容等，所以学不学习不仅仅是“自己”的事。（3分）（3）告诉老师、家长或亲朋好友、拨打“110”等。（3分）