复习提纲和句型词语总汇

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1、苏教版语文五上必背内容复习资料一 词语。（报听写）炊烟 念叨 滋润 拐杖 锻炼 鞭策 堡垒 激励 云锦 相聚 纵横 痴迷 暮色 弥漫 寂静 距离 连续 判断 抽搐 搜索 协调 戳穿 锐利 腮帮 俸禄 墙壁神韵 皎洁 吟哦 斟酌 妥帖 簇拥 莽撞 宽恕 推敲 凝望 周旋 企盼 葡萄说谎 辽阔 呜咽 痛悼 海疆 彩霞 携带 榜样 病魔 怀孕 遭遇 坦然 陡崖喧嚣 灌满 缝隙 胸膛 敦煌 腐败 彩塑 崎岖 坎坷 翔实 驱散 爆炸 机械装置 逝世 理睬 踉跄 羞惭 款待 白昼 衣裳 耽误 明媚 隔壁 暂时 莲蓬二 成语（报听写）刻舟求剑 守株待兔 螳臂当车 滥竽充数 掩耳盗铃 买椟还珠 东施效颦 邯郸

2、学步 身临其境 戛然而止 引人入胜 坚韧不拔 花草丛生 鸟栖虫居 指手画脚 名副其实 凶相毕露 金蝉脱壳 枝繁叶茂 五彩缤纷 张口结舌 电闪雷鸣 惊叹不已 奸诈贪婪 皓月当空 迫不及待 树影婆娑 惊慌失措 奔腾不息 姹紫嫣红 轩然大波 金碧辉煌 卧薪尝胆 首屈一指 川流不息 情有独钟 千姿百态 人喧马嘶 山回谷应 气势非凡 断崖绝壁 精妙绝伦 宏伟瑰丽 漫天遨游 不足为奇 混为一谈 冷嘲热讽 怒发冲冠 欣喜若狂无稽之谈 安然无恙 博览群书 家徒四壁 奋笔疾书 微不足道 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 半途而废 锲而不舍 依草附木 措手不及 繁花似锦 飞檐凌空 一饮而尽 永世不绝 按捺不住 脍炙人

3、口 哀鸿遍野 妻离子散逆来顺受 官逼民反 忍无可忍 逼上梁山 劫富济贫 铤而走险 兵来将挡 水来土掩 替天行道 志存高远 绘声绘色 惟妙惟肖 一来一往 ABAC娓娓动听 依依不舍 依依惜别 啧啧赞叹 怦怦直跳 孜孜不倦 AABC春雨点点 怒气冲冲 兴致勃勃 威风凛凛 杨柳依依 ABCC鼓鼓囊囊 飘飘悠悠 浩浩荡荡AABB 早出晚归 争先恐后(一对反义词)三、近义词 读茂盛-繁盛 恍如-好像 承担-担负 品格-品质 绚丽-绚烂 浩瀚-浩渺 胸襟-胸怀笼罩-覆盖 迷恋-痴迷 准确-精确 弥漫-充满 抽搐-抽动 惋惜-可惜 推辞-推脱佩服-钦佩 皎洁-洁白 妥帖-恰当 莽撞-鲁莽 推敲-斟酌 吟哦-

4、吟咏 威逼-威胁 接济-救济 奸诈-奸猾 误解-误会 障碍-阻碍 无望-绝望 赞叹-赞赏 一贯-向来爱戴-拥戴 呜咽-哽咽 痛悼-哀悼 感叹-感慨 干预-干涉 纤弱-瘦弱 蟠曲-盘旋屹立-矗立 杰作-力作 掩映-映衬 谛听-聆听 胸膛-胸脯 描摹-描绘舒展-伸展熟知-熟悉 骤然-忽然 挣脱-摆脱 风行-风靡 铭记-牢记 迷恋-沉迷 押解-押送恼恨-恼怒 耽误-耽搁 积攒-积累 远眺-眺望 敬仰-仰慕 饯行-送行 恭恭敬敬-毕恭毕敬 娓娓动听-绘声绘色 怒气冲冲-怒气冲天依依不舍-难舍难分 聚精会神-全神贯注 惊慌失措-惶恐不安郁郁苍苍-郁郁葱葱 不足为奇-不足为怪 名垂青史-流芳百世誉满天下-

5、名满天下 依依惜别-依依不舍 浩浩荡荡-奔腾不息四、反义词 读茂盛-稀疏 崇高-低俗 持久-短暂 相聚-离散 明媚-黯淡 敏捷-迟缓 细长-粗短动听-刺耳 冰冷-火热 连续-间断 整齐-凌乱 精巧-粗燥 折叠-打开 锐利-粗钝佩服-鄙视 坚固-脆弱 犹豫-果断 无意-故意 鲁莽-谨慎 皎洁-黯淡 美丽-丑陋 机智-愚蠢 牢固-松动 一贯-从不 成熟-幼稚 崭新-陈旧 辽阔-狭窄 伟大-卑微勇敢-怯懦 悲观-乐观 热情-冷漠 蟠曲-笔直 扩展-收缩 沉醉-清醒 腐败-清廉贫寒-富裕 诞生-逝世 点燃-熄灭 和平-动荡 光滑-粗糙 推辞-接受 陷害-拯救实现-落空 勤快-懒惰 阴凉-闷热 仰望-俯

6、视 暂时-永久 激动-平静身临其境-置身事外 名副其实-名不副实 张口结舌-滔滔不绝 惊慌失措-从容不迫 波翻浪涌-风平浪静 慈眉善目-凶神恶煞 欣喜若狂-愁眉苦脸 怒发冲冠-喜笑颜开 名垂青史-遗臭万年 锲而不舍-半途而废 凉丝丝-暖烘烘五每课复习要点：第1课师恩难忘：赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 随风潜入夜，润物细无声。赞美老师的成语：诲人不倦 含辛茹苦 无微不至第2课陶校长的演讲：如果我们每天都这样的问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品德各方面有长足的进步。第3课古诗两首：寻隐者不遇 所见 松下问童子， 牧童骑黄牛，言师采

7、药去。（言：说） 歌声振林樾。（振：震荡）只在此山中，（此：这） 意欲捕鸣蝉，（意欲：心想）云深不知处。（处：地方） 忽然闭口立。（立：站立） 唐贾岛 清袁枚练习1 诵读与欣赏： 题秋江独钓图一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。 清王士禛与“风”有关的古诗：林暗草惊风，将军夜引弓。卢纶塞下曲随风潜入夜，润物细无声。杜甫春夜喜雨野火烧不尽，春风吹又生。白居易赋得古原草送别第4课去打开大自然绿色的课本：背诵课文祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛，去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩，

8、去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。3、青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！第6课变色龙：线索：发现变色龙端详变色龙放回变色龙第7课金蝉脱壳：背诵开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背部露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快的变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样，又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一

9、抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。练习2 诵读与积累：关于观察的名人名言：观察，观察，再观察。 巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。 伽利略观察对于儿童之必

10、不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 苏霍姆林斯基歇后语：八仙过海各显神通周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨姜太公钓鱼愿者上钩千里送鹅毛礼轻情意重铁杵磨成针功到自然成哑巴吃黄连有苦说不出智者千虑必有一失猫哭耗子假慈悲黄鼠狼给鸡拜年没安好心八十岁老翁挑担子心有余而力不足擀面杖吹火一窍不通白纸黑字明摆着瞎子点灯白费蜡聋子的耳朵摆设踩着石头过河脚踏实地 第8课成语故事：南北朝时，有个画家叫张僧繇。一天，他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这四条龙张牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是惋惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇

11、推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客不信，都以为张僧繇在唬人。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。第9课推敲：题李凝幽居 闲居少邻并， 草径入荒园。 鸟宿池边树， 僧敲月下门。 过桥分野色， 移石动云根。 暂去还来此， 幽期不负言。唐贾岛伊索寓言集：书中的故事有：课内狐狸和葡萄蝉和狐狸牧童和狼课外龟兔赛跑谁的本领大狼和小羊狐狸和乌鸦伊索：古希腊奴隶，生活在公元前6世纪。知识渊博，聪明机智，是编寓言故事的能手。故事含的道理：狐狸和乌鸦牧童和狼蝉和狐狸告诉我们的道理是： 练习3树的幸福，在于

12、以绿色点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。（柯原） 语文与生活：跟戏曲有关的谚语：台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。若要戏路通，全靠幼时功。 要练惊人艺，须下苦功夫。艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。第13课在大海中永生：1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己

13、的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。 飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆; 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港; 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界他不仅属于中国，也属于全世界。 骨灰撒大海，鲜花送伟人。 时近中午，专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去，水天一色，波翻浪涌。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了那震撼人心的声音： “我是中国人民的儿

14、子。我深情地爱着我的祖国和人民。”与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！第14课高尔基和他的儿子：高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直忙着栽种各利各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家去了。春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红

15、扑扑的脸庞啊！不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快”高尔基名言：让暴风雨来得更猛烈些吧！作品：母亲、童年、在人间、意大利童话、俄罗斯童话。第16课黄山奇松： 黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的

16、枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。第18课莫高窟：莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁

17、画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。练习5 诵读与欣赏：浪花日日夜夜地冲击着礁石，一年、两年、几十年、几百年过去了，礁石表面

18、尖利的棱角，被浪花一点一点地侵蚀、啃啮，渐渐地变小了，变平了，就像一群水牛浸在水里露出的黑脊背。公益用语：关于环保：生活需要绿色。早一天保护环境，多一份生命保证。关于和平：停止战争，为了孩子！ 多一些润滑，少一些摩擦。 关于“希望工程”：节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 用心点燃希望，用爱撒播人间。水浒传：水浒故事：武松打虎、杨志卖刀、林冲雪夜上梁山等。水浒人物：宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。小说特点：文字荡气回肠，人物栩栩如生，场景波澜壮阔。第24课少年王冕：一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像

19、水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来只荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人说人在图画中，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”第25课黄鹤楼送别：黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼，（告别）烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，（消失，不见）唯见长江天际流。（只）表达深厚情谊的诗句：海内存知己，天涯若比邻。唐 王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君。唐 高适第26课清平乐 村居：清平乐 村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖

20、，（顽皮）溪头卧剥莲蓬。 南宋辛弃疾朝代歌：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。各个朝代名人 姓氏歌：查任盛单，华乐仇燕，和强盖解，於宁应干，过翟区朴，佘冼曾菅，夏侯诸葛，欧阳上官，尉迟司马，端木呼延，东方皇甫，令狐轩辕。 （要求全能认读正确，准确认读读音）六关联词造句 例子即使也 即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。既要也要 我们既要学好科学文化知识,也要重视道德的修养，学做真人。绘声绘色 她绘声绘色地向我们讲述了她旅游的所见所闻。名副其实 家乡的大枣真是名副其实，吃起来又香又甜，不乖是远近闻名的佐餐佳品！总是 她大

21、大咧咧的，做事总是不能让人放心。不要而要 我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。爱戴 她是深受同学们爱戴的好老师。奔腾不息 黄河奔腾不息，像一条凶猛的巨龙席卷而来。屹立 中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍 雪松长得郁郁苍苍，充满生机。饱经风霜 老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。不足为奇 当我们拥有一双善于发现美的眼睛，体会到世界的美好也就不足为奇了。欣喜若狂 经过了不懈的努力，他终于获得了诺贝尔奖，这令他欣喜若狂。七解释带点字意：博览群书 博：广泛家徒四壁 徒：只，仅仅一袭破衫 袭：量词，用于成套的衣服。奋笔疾书 疾：急速。安然无恙 恙：病。不足为奇 足：值得。欣喜若狂 若：好像。

22、身临其境 临：来到。引人入胜 胜：胜境，美妙的境地。微不足道微：细，小；足：值得；道：提。日雕月琢 雕： 刻竹、木、玉、石、金属等。 琢： 雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。 持之以恒 持 ：对待，面对；以：用来；恒：指恒心。 炉火纯青 纯：纯粹。 坚持不懈 懈：松懈。孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。不倦：不知疲倦。 半途而废 废：停止；荒废。锲而不舍 锲：镂刻；舍：停止。 惊叹不已 叹：感叹；已：终结;停止。聚精会神 集中注意力地看。 犹豫不决 犹豫：迟疑。名副其实 副：符合，彼此相称。实：实际。 凶相毕露 毕：尽，全。绘声绘色 绘：描绘，描摹。 坚韧不拔 韧：柔软而结实。拔：移

23、动。娓娓动听 娓娓，形容谈论不倦或说话好听。 争先恐后 恐：唯恐。气势汹汹 汹汹：气势盛大的样子。八 多音字 正 济 佛 给 解 还 差 句型转换练习题一、反问句与陈述句 （一）反问句变陈述句 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“？”变“。” 练习： 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ _ 2、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ _（二）陈述句变反问句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都

24、”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“。”变“？”。 练习： 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 二、对话与转述的互换 1 把“：”变成“，” 。 2 去掉前后引号 3把“我”变成“他”“她” 。1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” 2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 3、老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” 三、缩句 1、要知道写的是什么。 2、表示时间、地点、数量、

25、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语） 都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习： 1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。四、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)大风卷起的尘土遮住了我的视线。(2)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。五、双重否定句。1 他要去补习。（双重否定句） 他不可以不去补习. 2你明天难道不来上学吗？（反问改陈述）你明天不来上学。 3他要去看

26、书。（双重否定句） 他不得不去看书。 六修改病句（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。_2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_3、学了爱迪生这一课受到了教育。_4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_3、我经常阅读、看科幻小说。_4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。_3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_（四）搭配不当1、今天联欢会上的音

27、乐和舞蹈真好看。_2、我很喜欢参加自然博物馆。_3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_4、战斗正在热烈地进行着。_（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。_3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。_4、李华被同学们一定评为三好学生。_5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_五、运用修改符号修改下列病句。1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红

28、旗，在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。七、按要求写句。 1、用“欣欣向荣”造句用来形容花草树木的 用来比喻事业的 2、用“骄傲“说一句话。用来表示褒义的 用来表示贬义的 3天空中的小星星 写成拟人句 4.用“好像“造句比喻句 不是比喻句的 5妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” (改成转述句) 6.这块地里的菜秧是我种下的。(改成反问句)(改成否定句) 7.这里的人真多。

29、(改成比喻句) 8.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变) 9 群星闪烁。（改成拟人句） 10 这操场不大。（改成夸张句）六、以文明用语的要求，将下列话换个说法 1、喂，妈，今天开学了，快给钱。 _ 2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 _ 3、喂，老头，把锄头借我用一下。 _ 4、小红，把窗关一下。 _第九册易错词语汇总xi jio shn yn gui zhng bin c j l bo li dn shng z z b jun chng dn dun lin yun qun do d wi fng ch m l j din tngng yn yn jn bo ln cng

30、 jng xing jio ji sho zh shu hu jio qi r b sh nng un ch zhn d xin xin b l hu jio hu f zhn zhumn f q sh pn dun su su du y jin zh tn ln hi jing g b n n b zh chu ch xi tio c yng kun sh nng wng i di lin png pi f r dio yu zhu mn zhun jn hun sh cu shu hun xun u ho yu dn kn shn ln q jngp b j di bn tngb x ch

31、 zh y hng xing tang zhung zh p zi d shngchn zu xing gng ji zu fng x hng mng min l wi b z do dn wbo jng fng shung f bi dn hung c xi mn tin o yu hung rn d wyn yng h zu wi mio wi xio din b qng b yn xin w j zh tn dun yju b wi fng ln ln ji t s b b ln qn sh jng yng q pin n f chng gun lng cho r fng mng mi yn w m mng wi l m chn hung shn y lng kun d zhung zi kui zh rn ku jin k j xi bo zh jin ch b xi