幼儿园下学期工作计划

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1、 幼稚园下学期工作计划导语： 做任何工作都应当有个计划，以明确目，防止盲目性，使工作循序渐进，有条不紊，下面是幼稚园下学期工作计划，欢迎参照： 幼稚园下学期工作计划 新学期开始了，短暂暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉校园中。新学期新知识，我将继续认真学习不停提高，加强学习和研究，不停更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富生活和活动环境，满足幼儿多方面发展需要，尊重幼儿身心发展特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，增进体智德美全面发展。 通过一年工作和学习我已经有小小经验。新学期刚开学，作为一种班班主任不仅是一种班集体组织者，领导者和教育者。还要面对上级领

2、导重任，本着以幼儿为本，服务家长目开展班级管理工作，增进全班幼儿身心全面友好地发展。因此，为使一种班形成坚强集体，友好家庭，幼儿能按照培养目，成长为德、智、体全面发展一代新人，为此我做出了幼稚园班主任工作计划。 一、指导思想 1、关爱每一种孩子，对孩子做到一仁，以满腔热情、尊重态度去看待每一位孩子，做孩子活动中支持者、合作者、引导者。为了让班级各项可以顺利开展，每天我班老师保持良好工作状态，不分彼此、互相协助把班上教学工作以及卫生工作做到位。发现问题，及时沟通处理，让幼儿能在一种温馨舒适环境下开心度过每一天。 2。培养孩子发明性发展，通过一学期有计划培养和幼儿自身年龄成长，幼儿发明力发展地尤其

3、快，不管在艺术还是语言上，幼儿发明力发展均有了质飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有发明性。 3。培养孩子社会性发展，幼儿生活自立能力有了很大提高，绝大部分幼儿能做到自己事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼稚园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及处理困难能力，培养自信心，这是本学期教育重点。二、工作目。 1、认真学习新教育理论，结合新教材，不停探索新措施、新思绪，积累经验，计划组织好幼儿一日活动。 2、从幼儿发展需要和感爱好事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3

4、、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观测孩子，把“安全”贯彻到各自详细环节中。通过一系列活动来增强幼儿自我保护意识和能力。 4、积极探索家园合作新途径，运用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性理解幼儿发展状况，使幼儿快乐成长 三、教育工作 1。继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域渗透。 2结合我班各项教育活动，加强幼儿信息能力方面培养。 3、继续重视班级常规管理，深入加强幼儿生活、学习、游戏习惯培养，并做好平时渗透教育。 4。在平常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话能力。 5。在平常生活中注意渗透爱心教育和意识与培养幼儿大胆、勇敢品质，鼓励

5、幼儿能刊登自己意见及提议。 6。为幼儿提供多种可供操作探索活动材料，为幼儿创设探索有关环境，培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦探索精神。 7、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上到达共四、班主任工作基本要点 1。安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导小朋友开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动规定，设计好活动并扎扎实实地组织实行，力争获得主题教育最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2。营造健康向上班级气氛。根据学生年龄特点，努力营造平等、围结、友好、进取班级气氛。 制定班

6、级公约、形成良好班风。布置适合学前班小朋友特点教室环境。让学生参与班级管理，培养学生组织能力和责任心，使每个学生均有成功机会和成就感。培养学生参与意识，提供显示学生才华机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生主体地位，发掘创新精神。 3。指导培养小干部。班级小干部是班主任左右手。要认真选拔小干部，同步要精心培养小干部。第一，协助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作措施;第三，严格规定小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力争从各方面给全班起到模7年幼稚园下学期工作计划一、指导思想 以党教育方针为导向，以幼稚园教育指导纲要为指导，认真贯彻36岁小朋友学习与

7、发展指南精神，根据2XX年实行第二期学前教育三年行动计划精神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强教育管理，提高教育质量。 二、重要工作目 1加强内部管理，提高办园质量，加强教育教学管理，增进保教质量提高。提高一日活动有效性，保证教育教学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、友好环境中体智德美得到全面发展，又让其个性得到张扬。加强内部管理，提高办园质量。 2加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设，增进教师专业化发长。加强理论学习，深入更新教师观念，提高教师业务水平。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员管理水平、教师业务水平，提高办园水平。 3做好安全、后勤等各

8、项工作。 4. 通过各级各类检查、验收，如：综治安全等。 三、详细工作任务与措施 政治思想工作 1坚持以人为本。树立以人为本，以幼儿为本，以教师为本，一切活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。 2加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富学习研讨活动。包括幼稚园工作规程、幼稚园指导纲要和36岁小朋友学习与发展指南及其他教育教学理论文章。 3加强师德建设。加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人使命感和责任感。加强政治理论学习，开展内容丰富学习研讨、比赛等活动，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。向家长发放调查问卷、征求意见表等，接受家长民主评议。大力倡导“全民

9、阅读”活动，鼓励教师多阅读初期教育、幼儿教育和学前教育等幼儿杂志，并鼓励教师多动笔写文章，参与中心小学定期开展教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评比等活动。保教工作 1.合理优化一日活动，提高一日活动质量。重视教师常规工作管理，不停健全、规2月份开展环境创设评比。 4.根据园内教师不一样专长资源，进行有针对性和实效性运用和开发，不停满足不一样层次教师能力提高。对刚加入或加入很快年青教师进行传帮带，结对子活动，使她们在互帮互助过程中不停提高理论素养和业务能力。 5.创设条件，加强骨干教师培养。发挥园骨干教师辐射作用，开展教学展示活动，并

10、请有特色、有经验骨干教师开展带教和园际互动交流。多途径增进青年教师迅速成长。一是充足发挥骨干教师传、帮、带、模扎实开展各级各类进修、培训活动。鼓励教师参与各级各类培训、进修等继续教育活动，计算机等级考试、一般话测试、学历提高等，力争通过多种平台，充电、学习、提高。 2做好结帮扶互帮互学活动。以结对帮扶为契机，开展走进来、送出去形式多样结对帮扶活动，示.以“园内培训”为抓手，增进教师专业能力发展。要积极发明条件，根据教师专业发展需求，为不一样类型教师提供对应培训学习机会，增进其专业得到发展。如、“师徒结对”、“新老教师搭配”、“一帮一”活动等，让每位教师在其原有水平上都得到提高，增进幼稚园自主地

11、发展。 2.加强年段教研组管理和建设，以教研组为基地，充足发挥教研组长作用，带领本组组员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动，结合教师平常教学活动中存在问题和困难进行搜集、分类整顿后，然后逐一进行探究教学，让教研成为教师提高业务水平重要阵地。 3做好集体备课工作，形成方案、制度，持之以恒开展，切实提高备课质量。 4.积极开展各类竞赛，进行优质课评比、展示活动。将以片段教学比赛活动为契机开展活动，深入提高教师专业素质和业务水平。 5. 寻找园本和地方教学资源，以课题为载体，积极开展园本教研，运用本土资源开展民间体育游戏探索园本课程开发与建设，制定园本课程建设方案、逐渐形成园本特色。通过同

12、课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径，加强骨干教师专业化培养，并对村、民办幼稚园进行示提高认识，深入增强学校安全工作紧迫感和责任感。坚持以服务师生为宗旨，切实加强领导，贯彻责任，采用强有力措施，消除各类安全隐患，建立健全防止学校安全事故长期有效机制，将学校安全工作抓紧、抓好、抓实，保证学校安全和稳定。 2加强教育、完善制度。一是积极探索有效教育形式，努力增强幼儿法制观念、防完善管理机制。 创新园务管理，以人为本，科学管理，硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承，深入完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度执行力度，做到每项活动有计划、有安排、有措施，保证工

13、作落到实处。遵照各项制度，且人性化管理。 转变管理人员意识，不守旧，不盲从，树立现代管理理念，在加强常规管理同步，不停探索管理体制创新，以制度管人管事，反思并规避学校管理中形式主义和无用功，勇于实践，走科学化管理道路。要认真贯彻责任书提出工作规定，提高管理实效性，做改革排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”管理人员，而是以自身言行为表率，时刻走在前方，切实带动广大教职工积极为幼稚园尽心竭力工作。 不停完善竞争鼓励机制，增进教职工提高工作能力、业务水平，提高教职工工作积极性，吸纳更多教职工来园、全力为幼稚园服务，增进幼儿发展。如：绩效考核，搭建锻炼、展示平台，各类优秀、先进评比等等。 要建立充斥

14、自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀校园人际关系，积极构建平安友好校园。 加强教师队伍管理，坚持人文关怀与严格管理并举，教育广大教师适应在约束下工作，习惯在监督下干事，爱惜一份难得工作岗位，深入强化政治意识、政治纪律，保证政令畅通，对自由散漫、不守纪律、师德败坏、不认真履行职责，要进行依法依规严厉处理。 构建平台。定期研讨管理工作举措，做到工作同布署、同贯彻、同反馈。 2严格执行党风廉政和行风建设。坚持“纠建并举、标本兼治”方针和“谁主管谁负责”，“管行业必须管行风”原则，积极开展民主评议行风活动；畅通举报投诉渠道，接受幼儿、家长和社会监督和评议，突出行风建设,提高幼稚园形象。 3园务公动工作。

15、认真贯彻贯彻德化县教育局推行网上办事公动工作方案文献精神，做到内容全面、精确、真实、详细，公开愈加多样、以便、实用，公开时间愈加及时，功能愈加齐全，保证教师知情权、参与权和监督权，接受群众监督，到达“公开促廉政”和“公开促友好”工作目。 4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚持以“服务、关爱”为宗旨，以“快乐学校”、“温馨学校”为主线，全面贯彻贯彻省、市、县退教协和关工委工作规定，围绕我县教育工作任务，积极争取社会各方力量支持，充足发挥退教协和关工委在构建友好校园、友好社会中职能作用。组织教师参与健康体检，组织职工开展小型比赛活动，组织慰问病困教职工等等。 5收费工作。严格收费原则；经费专款

16、专用。固定资产及时登记，损坏及时办理报损手续；校产及时登记；不违规征订、推荐、代办教辅资料。不发生乱收费现象。卫生保健工作 1严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观测制度，配合卫生防疫部门，准时做好幼儿体检及防止接种等常规工作。深入健全完善后勤管理制度，以便更好地为保教第一线服务。加强食堂管理，严格把好食品关，保证餐点质量安全，科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段，向家长宣传防病知识，积极做好传染病防治工作。 2执行每天晨检制度，关注幼儿口袋物品和手足口病前兆，保证幼儿在园安全。 3做好传染病防控工作。加强对活动室消毒和对幼儿卫生健康教育，保证疾病不在我园蔓延。 4做好师幼饮食安全

17、，严把购物、制作等质量关，不购置过期、腐烂变质食品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生。 5定期检查、会议。每周一次全面检查，并如实记录存在长处及局限性，并整改、完善。 6各岗人员明确岗位职责，严格执行规加强家园联络工作。要定期召开家委会及家长会，共同商讨学园大事、要事，让家长参与幼稚园保育、教育、保健以及幼稚园发展话题沙龙。通过家园联络册亲密与家长联络，互相理解幼儿在园在家状况。以多种形式：如通过家长开放日、主题展示、致家长一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、研讨、交流，让家长参与幼儿活动，让家长理解幼稚园、理解课程、理解孩子，使家长真正成为幼稚园工作支持者与合作者，到达家园

18、共育目。 2充足挖掘、运用小区环境、文化和教育资源，做到有目、有计划，并体目前教育课程方案和各项活动中，以争取家园、小区资源有效运用价值最大化。 3有效增进与民办园帮扶教师沟通联络。做好与民办园互帮互学活动，通过示.制定多种计划，幼稚园环境布置。 2.招聘临时教师及保育员并进行岗位培训。 3.创编早操。 4.完毕期初招生工作。 5.召开家长会、组建家长委员会。 6.做好幼稚园报表记录工作。 7.期初常规工作检查。 8.组织开展防空紧急疏散演习。 9.食品卫生等安全工作大检查。 10.开展庆中秋、教师节主题教育活动。 11.开展爱国教育系列活动。 12.民村办园帮扶教研活动。 十月份： 1.庆祝

19、国庆节系列活动，加强假期安全教育与检查。 2.环境创设、区域活动检查。 3.开展交通安全宣传教育，开展安全知识教育、法制教育讲座及心理健康教育与诚信教育。 4.新教师汇报课。 5. 对幼稚园午间休息及食品卫生消毒专题检查，开展“食品安全进校园”活动。 6.开展教师读书系列活动。 7.开展第一届体育节民间体育游戏系列活动。 8.开展家长教育讲座。 9. 民村办园帮扶教研活动。 十一月份： 1.承接浔中片区教学开放日活动。 2.结合“11.9”消防安全日，开展多种安全教育活动。 3.幼儿手工比赛活动。 4.开展亲子秋游活动。 5.开展家长开放日活动。 6.民村办园帮扶教研活动。 十二月份： 1.户外活动组织与指导抽查。 2.民村办园帮扶教研活动。 3.教师制作户外活动器械评比。 4.发明性游戏开展检查。 5.开展第二届合唱节系列活动。 6.第四季度“常规大检阅”活动。 一月份： 1.开展迎新年系列活动。 2.撰写各类总结、考核、结束工作。 3.教师绩效考核。 4.民村办园帮扶教研活动。 5.财产清点、保管、护园轮值安排。