单元一汽车检测及规划设计

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1、单元一 汽车检测的规划设计学习目标：1.能够完成检测车辆的接待工作，正确填写接车单；2.能确定汽车的检测方法；3.掌握汽车检测站的组成、工位布置；4.能对检测线上的设备进行维护检验；5.掌握汽车检测的流程；6.能查阅检测车辆和接待方面的相关信息。任务描述：小王到汽车检测站实习，来了一台进行安全环保性能检测的别克凯越轿车，师傅要求他负责接待客户进行车辆检测，并确定分析检测结果。学习任务一 汽车检测的方法一、相关知识1.汽车检测的目的和意义（1）保证交通安全 随着交通运输事业的发展，交通事故也在日益增加。全世界每年因道路交通事故死亡25万人，重伤300万人，因交通事故导致终生残废者约3000万人。

2、造成交通事故的原因，大致可归纳为驾驶员、行人、车辆、道路和气候等五个方面。其中，由于汽车制动、转向、照明等技术原因造成的事故，约占事故总量的14。所以，对汽车进行定期检查和调整，使其处于良好的技术状况，对保证交通安全是非常必要的。（2）减少环境污染 汽车排放的尾气中含有上百种化合物，其中对人和生物直接有害的物质主要是CO、HC(碳氢化合物的总称)、NOx(氮氧化合物的总称)、铅化合物以及碳烟等。这些有害气体污染了大气，破坏了人类的生存环境。尤其在大城市中人口密集、交通拥塞的地区，汽车排气污染比较严重，使附近居民深受其害。另外，汽车尾气中还含有CO2。CO2是一种主要的温室气体，向大气排放过多的

3、C02，有使地球表面温度升高的作用，所以C02也是一种重要的、对大气起污染作用的有害气体。汽车的噪声是另一种环境污染。在交通繁忙的十字路口，车辆噪声可达70dB以上。国家通过对汽车进行定期检测的方法，严格限制汽车的废气和噪声污染。污染超标的车不准上路，必须及时修理。（3）改善汽车性能汽车行驶一段时间，零部件经过磨合之后，性能渐渐进入最佳状态。但汽车用久了，性能或技术状况又逐渐变差。不仅动力性和经济性会降低，油耗会增加，尾气排放情况会变坏，有的时候还会引发交通事故。所以，通过定期的检查测试，就可以保持汽车经常处于良好的技术状况，改善汽车性能，还可以延长使用寿命。（4）提高维修效率 ，实现“视情修

4、理”所谓“视情维修制度”，它是利用诊断设备定期地检测机器的技术状况，按照检测结果根据实际需要对机器进行针对性修理。这种维修制度能最大限度地发挥零件的使用潜力，减少不必要的拆装，大大提高机器的使用可靠性和使用经济效益。随着汽车保有量增加，汽车修理量也相应加大。另一方面，随着技术的发展进步，汽车的结构变的越来越复杂，用手工的方法、单纯凭经验进行修理显得与现代化要求很不适应。这要求必须采用新技术，发展现代检测诊断设备，缩短维修停车时间，提高维修效率，实现“视情修理”。2.检测诊断的类型、方法和特点 汽车技术状况的诊断是由检查、测量、分析等一系列活动完成的，其基本方法主要有两种：一种是传统的人工经验诊

5、断法，另一种是现代的仪器设备诊断法。 （1）传统人工经验诊断法 这种方法往往是诊断人员凭丰富的实践经验和一定的理论知识，在汽车不解体或局部解体情况下，依靠认得直观感觉，或借助一些简单工具，用眼看、耳听、手摸和鼻子闻等检查手段，通过分析试验，并参照以往经验，进而对汽车技术状况做出判断的一种方法。这种诊断方法具有不需要专用仪器设备，方便、灵活、投资少等特点。但要求诊断人员有较高技术水平和较丰富的诊断经验，同时具有诊断速度慢、准确性差、不能进行定量分析等缺点。人工经验诊断法多适用于中、小维修和运输企业的故障诊断。值得说明的是，即使是普遍使用了现代仪器设备进行检测，最终也需要检测人员依据仪器检测结果进

6、行人工经验诊断。而所谓的专家诊断系统，也是把人脑的分析、判断通过计算机语言变成了电脑的分析、判断。所以，不能鄙薄人工经验诊断法。 （2）现代仪器设备诊断法 这种方法是指在汽车不解体情况下，用专用仪器设备检测整车、总成和机构的参数、曲线、波形，为分析、判断汽车技术状况提供定量依据。有些仪器设备能自动分析、判断、存储并打印汽车的技术状况。现代仪器设备诊断法的优点是检测速度快，准确性高，能定量分析，可实现快速诊断等；缺点是投资大，占用厂房，操作人员需要培训、检测成本高等。这种方法适用于汽车检测站和中、大型维修企业。使用现代仪器设备诊断是汽车检测诊断技术发展的必然趋势。3.汽车技术状况所谓汽车的技术状

7、况，是定量测得的，表征某一时刻汽车外观和性能的参数值的总和。表征汽车技术状况的参数分为两大类，一类是结构参数，另一类是技术状况参数。结构参数是表征汽车结构的各种特性的物理量，如几何尺寸、声学、电学和热学的参数等。技术状况参数是评价汽车使用性能的物理量和化学量，如发动机的输出功率、扭矩、油耗、声响、排放限值和踏板自由行程等。(1)汽车完好技术状况，是指汽车完全符合技术文件规定要求的状况，即技术状况的各种参数值，既包括主要使用性能的参数值，也包括外观、外形等次要参数值，都完全符合技术文件的规定。处于完好技术状况的汽车，完全能正常发挥汽车的全部功能。(2)汽车不良技术状况，是指汽车不符合技术文件规定

8、的任一要求的状况。处于不良技术状况的汽车，可能是主要使用性能指标不符合技术文件的规定，不能完全发挥汽车应有的功能；也可能是主要使用性能指标完全符合技术文件之规定，仅外观、外形及其它次要性能的参数值不符合技术文件的规定，而又不致影响汽车完全发挥自身的功能，如前照灯的损坏并不影响汽车白昼的正常行驶。4.汽车的工作能力与汽车故障汽车按技术文件规定的使用性能指标，执行规定功能的能力，称为汽车的工作能力，或称为汽车的工作能力状况。汽车故障是指汽车部分或完全丧失工作能力的现象。因此，只要汽车工作能力遭到破坏，汽车就处于故障状况。例如，汽车的油耗超过了技术文件的规定，虽然该汽车仍在运行，但该汽车又同时处于故

9、障状况。5.汽车技术状况变化的外观症状汽车技术状况变化往往是汽车处于工作能力状况又同时处在故障状况或者完全失去工作能力。按照GB7258-1997机动车运行安全技术条件，汽车技术状况变差的主要外观症状有：(1)汽车动力性变差。如接近大修里程的汽车的加速时间将增加2535，发动机的有效功率和有效扭矩低于原设计规定的75。(2)汽车燃料消耗量和润滑油耗量显著增加。(3)汽车的制动性能变差。(4)汽车的操纵稳定性能变差。(5)汽车排放值和噪声超限。(6)汽车在行驶中出现异响和异常振动，存在着引起交通事故或机械事故的隐患。(7)汽车的可靠性变差，使汽车因故障停驶的时间增加。6.汽车故障及其规律 所谓汽

10、车故障，是指汽车在使用过程中丧失规定功能的现象。一般来说，将丧失功能的破坏性故障称之为失效，把性能降低称之为故障。（1）汽车故障的分类按故障存在的时间分：间断性故障。只在很短的时间出现并且在出现故障后很快又完全恢复其全部功能。如汽车在高温下行驶，供油系产生气阻现象，导致供油中断，发动机熄火。而待发动机冷却后，气阻现象自然消失，供油系恢复作用。永久性故障。只有在更换或修复有故障的零件后才能恢复其全部功能。如曲轴轴瓦烧损而抱死。按故障发生的快慢分：突发性故障。不能预测突然发生的故障。此类故障的特点是具有偶然性。如汽车行驶中被铁钉刺破等。渐发性故障。由于汽车零、部件的磨损、疲劳、变形、腐蚀等现象逐渐

11、发展而形成的。它的特点是发生的概率与使用时间有关，它只在产品有效寿命的后期才明显的显示出来，并能通过早期的检测诊断来预测。根据故障发生的原因分：人为故障。汽车在制造或大修时由于使用了不合格的零件；装配调整不当；使用中违反操作规程等原因使汽车过早地丧失应有的使用功能。自然故障。使用期间，由于不可抗拒的自然原因而引起的故障。如正常情况下的磨损、腐蚀、变形、老化等损坏形式造成的故障。按故障的危害程度分：致命故障。危及汽车行驶安全，导致人身死亡，引起主要总成报废，造成重大经济损失，或对周围环境造成严重危害的故障。严重故障。可能导致主要零件、总成严重损坏，或影响行车安全，且不能用易损备件和随车工具在较短

12、时间(30min)内排除的故障。一般故障。使汽车停驶或性能下降，但一般不导致主要零件、总成严重损坏，并可用易损备件和随车工具在短时间(30min)内排除的故障。轻微故障。一般不会导致汽车停驶或性能下降，不需要更换零件，用随车工具能轻易(5min)排除的故障。（2）汽车的故障规律汽车维修工作是依据汽车的可靠性程度结合汽车检测诊断技术而进行的。汽车磨损是以故障形式表现出来的，通过对汽车故障的统计分析，用可靠度、不可靠度、故障率、故障密度等指标来进行度量，对汽车的维修时机、维修周期、使用寿命、维修方法进行确定。汽车故障规律通常表现为“浴盆曲线”，它是以使用时间或行驶里程为横坐标，以故障率为纵坐标的一

13、条曲线。因该曲线两头高，中间低，有些像浴盆，故称“浴盆曲线”，如图1-1所示。 图1-1 汽车故障变化规律曲线从图1-1可以看出，故障率随使用时间(或行驶里程)的变化分为三个阶段：早期故障期（图中A段）、随机故障期（图中B段）和耗损故障期（图中C段）。早期故障期该故障期出现在汽车投入使用后的一段较短的时间内。其特点是故障率较高，且随使用时间或行驶里程的延续而迅速下降。新车出现这种现象是由于设计或制造上的缺陷等原因引起的，如材料有缺陷、工艺质量问题、装配不当、质量检查不认真等。这些故障在汽车磨合期内反映得特别明显。刚刚大修过的汽车出现这种现象，是由于装配不当、修理质量不高所致。刚出厂的新车和刚大

14、修的汽车，在最初一段使用期常出故障就是这个道理。随机故障期在早期故障期之后，是产生随机故障的时期，其特点是故障率低且稳定，与汽车使用时间(或行驶里程)的增长关系不大。即该阶段的故障并不随时间的增加而增加。这个时期的故障多是偶然因素引起的，所以无法预料，无法事先采取预防措施加以消除或控制。汽车在正常使用的过程中所出现的故障，多属于此类故障。耗损故障期该故障期出现在随机故障期之后，其特点是故障随使用时间(或行驶里程)的延长而增加。它是由于汽车机件本身磨损、疲劳、腐蚀、老化等原因造成的。汽车一旦进入这个阶段，就很容易产生故障。所以，防止产生耗损故障的唯一办法就是在汽车机件进入耗损故障期之前或之后进行

15、及时地维修或更换。因此，确定汽车机件何时进入耗损故障期对汽车维修具有重要意义。汽车厂家规定定期更换易损件的理论根据就在于此。7.诊断参数 (1)诊断参数概述 参数是表明某一种重要性质的量。汽车诊断参数是供诊断用的，表征汽车、总成及机构技术状况的量。尽管有些结构参数(如磨损量、间隙量等)可以表征技术状况，但在不解体情况下直接测量汽车、总成和机构的结构参数往往受到限制。如气缸间隙、气缸磨损量、曲轴和凸轮轴各轴承间隙、曲轴和凸轮轴各道轴颈磨损量、各齿轮间隙及磨损量、各轴向间隙及磨损量等，都无法在不解体情况下直接测量。因此，在检测诊断汽车技术状况时，需要采用一种与结构参数有关而又能表征技术状况的间接指

16、标(量)，该间接指标(量)称为诊断参数。 汽车诊断参数包括工作过程参数、伴随过程参数和几何尺寸参数。 工作过程参数 该参数是汽车、总成或机构工作过程中输出的一些可供测量的物理量和化学量。例如发动机功率、驱动车轮输出功率或驱动力、汽车燃料消耗量、制动距离或制动力或制动减速度、滑行距离等，往往能表征诊断对象工作过程中总的技术状况，适合于总体诊断。举例：通过检测得知底盘输出功率符合要求，这说明汽车动力性符合要求，也说明发动机技术状况和传动系技术状况均符合要求；反之，通过检测得知底盘输出功率不符合要求，说明汽车动力性不符合要求，也说明发动机输出功率不足或传动系损失功率太大。因此，可以整体上确定汽车和总

17、成的技术状况。汽车不工作时，工作过程参数无法测得。伴随过程参数 该参数是伴随汽车、总成或机构工作过程输出的一些可测量。例如，汽车、总成或机构工作过程中出现的振动、噪声、异响、过热等，可提供诊断对象的局部信息，常用于复杂系统的深入诊断。汽车不工作(过热除外)时，伴随过程参数无法测得。 几何尺寸参数 该参数可提供总成或机构中配合零件之间或独立零件的技术状况。例如，总成或机构中的配合间隙、自由行程、圆度、圆柱度、端面圆跳动、径向圆跳动等，都可以作为诊断参数使用。它们提供的信息量虽然有限，但却能表征诊断对象的具体状态， 汽车常用诊断参数见表l-1。表l-1 汽车常用诊断参数诊断对象诊 断 参 数 诊断

18、对象诊 断 参 数汽车整体 最高车速(km/h) 加速时间（s） 最大爬坡度()（） 驱动车轮输出功率/kW 驱动车轮驱动力（kN） 汽车燃料消耗(L/km)或(L/100km) 汽车侧倾稳定角() 汽车排放CO容积百分数 汽车排放HC容积百万分数(10) 汽车排放NO。容积百分数() 汽车排放C02容积百分数() 汽车排放02容积百分数() 柴油车自由加速烟度（Rb）发动机总成额定转速(r/min) 怠速转速(r/min) 发动机功率(kW) 发动机燃料消耗量(Lh) 单缸断火(油)转速 平均下降值(r/min) 排气温度() 气缸压力(MPa) 气缸漏气量(kPa) 气缸漏气率() 曲轴箱

19、窜气量(Lmin) 进气管真空度(kPa)汽油机供油系 空燃比 汽油泵出口关闭压力（kPa） 供油系供油压力（kPa） 喷油器喷油压力（kPa） 喷油器喷油量（mL） 喷油器喷油不均匀度（）配气机构气门间隙(mm)配气相位()冷却系 冷却液温度() 冷却液液面高度 风扇传动带张力(kN)制动系 充分发出的平均减速度(ms)制动距离（mm） 制动力(N) 制动拖滞力(N)驻车制动力(N) 制动时间(s) 制动协调时间(s) 制动完全施放时间(s)润滑系机油压力（kPa）机油油池液面高度机油温度()机油消耗量(kg或L)理化性能指标变化量清净性系数K的变化量介电常数的变化量金属微粒的容积百分数()

20、传动系传动系游动角度() 传动系功率损失(kW) 机械传动效率 总成工作温度()转向桥与转向系车轮侧滑量(m/km) 车轮前束值(mm) 车轮外倾角() 主销后倾角() 主销内倾角() 转向轮最大转向角() 最小转弯直径(m) 转向盘自由转动量() 转向盘最大转向力(N)行驶系车轮静不平衡量(g)车轮动不平衡量(g) 车轮端面圆跳动量 (mm) 车轮径向圆跳动量（mm） 轮胎胎面花纹深度（mm）点火系 断电器触点间隙（mm） 断电器触点闭合角() 点火波形重叠角() 点火提前角() 火花塞间隙（mm） 各缸点火电压值（kV） 各缸点火电压短路值（kV） 点火系最高电压值（kV）其他前照灯发光强

21、度(cd) 前照灯光束厢射位置(mm) 车速表允许误差范围() 喇叭声级(dB) 客车车内噪声级(dB) 驾驶员耳旁噪声级(dB)(2)诊断参数选用原则在汽车使用过程中，能够表征汽车技术状况的参数很多，为了保证诊断结果的可信性和准确性，应该遵循以下选用原则： 诊断参数应具有灵敏性。 灵敏性亦称为灵敏度，是指诊断对象的技术状况在从正常状态到进入故障状态之前，诊断参数能显示出的技术状况的微小的变化。选用灵敏度高的诊断参数来诊断汽车的故障时，可提高诊断的准确性与可靠性。例如，当发动机汽缸出现磨损时，功率下降5%-7%，而压缩空气泄漏率可达40% -50%。因此，为了诊断汽缸磨损量，选用汽缸漏气率作为

22、诊断参数是灵敏的，可以获得较高的可靠性。诊断参数应具有单值性。 单值性是指汽车技术状况参数从开始值变化到终了值的范围内，一个诊断参数只对应一个技术状况参数。诊断参数应具有良好的稳定性。 稳定性是指在相同的测试条件下，多次测得的同一参数的测量值，具有良好的重复性。诊断参数应具有良好的表征性。 表征性是指诊断参数能够表明其与故障本质因果关系、揭示汽车技术状况的特征和现象的能力。表征性越好，诊断参数越能说明故障原因，诊断越准确，可靠性越强。诊断参数应具有良好的可操作性和经济性。经济性是指获得诊断参数测量值所消耗的人员、设备、工时等费用。可操作性是指诊断参数易于测量、提取。所用设备仪器尽量简单，工艺简

23、便，费用低。8.诊断标准 诊断标准是对汽车诊断的方法、技术要求和限制等的统一规定。汽车诊断参数诊断标准是对汽车诊断参数限值的统一的规定。简称诊断标准。 （1）诊断参数标准的类型国家标准 该种标准是国家制定的标准，国家标准般由某行业部、委提出，由国家质量技术监督局批准、发布，全国各级各有关单位和个人都要贯彻执行，具有强制性和权威性：如GB 72582004机动车运行安全技术条件等是强制推行的国家标准。GBT 38451993汽油车排气污染物的测量 怠速法等是推荐性同家级标准。行业标准 该种标准也称为部、委标准，是部级或国家委员会级部门制定、发布并经国家质量技术监督局备案的标准，在部、委系统内或行

24、业内贯彻执行，在一定范围内具有强制性和权威性，如JB 33521983载货汽车燃料消耗量试验方法是原中华人民共和国机械工业部标准，SY26251982增压柴油机高温清净性评定法是原中华人民共和国石油工业部标准，都属于强制性标准。JTT 2011995汽车维护工艺规范、JTT 1981995汽车技术等级评定标准等是中华人民共和国交通行业标准，属于推荐性标准。地方标准 该种标准是省(直辖市、自治区)级、市地级、市县级部门制定并发市的标准，在地方范围内贯彻执行，也在定范围内具有强制性和权威性，所属范围内的各级各有关单位和个人必须贯彻执行。省、市地、市县三级除贯彻执行上级标准外，可根据本地具体情况制定

25、地方标准或率先制定上级没有制定的标准。地方标准中的限值可能比上级标准中的限值要求还要严格。企业标准 这种标准包括汽车制造厂推荐的标准、汽车运输企业和汽车维修企业内部制定的标准和检测设备制造厂推荐的参考性标准三部分。汽车制造厂推荐的标准是汽车制造厂在汽车使用说明书中公布的汽车使用性能参数、结构参数、调整数据和使用极限等，从中选择部分作为诊断参数标准来使用。这种标准是汽车厂根据没计要求、制造水平，为保证汽车的使用性能和技术状况而制定的。 汽车运输企业和汽车维修企业的标准是汽车运输企业、汽车维修企业内部制定的标准，只在企业内部贯彻执行。企业标准中有些诊断参数的限值甚至比上级标准还要严格，以保证汽车维

26、修质量和树立良好的企业形象。般情况下，企业标准应达到国家标准和上级标准的要求，同时允许超过国家标准和上级标准的要求。检测设备制造厂推荐的参考性标准是检测设备制造厂针对本没备所检测的诊断参数，在尚没有国家标准和行业标准的情况下制定的诊断参数限值，通过检测设备使用说明书提供给使用单位作参考性标准，以判断汽车、总成、机构的技术状况。任何一级标准的制定和修订，都要既考虑技术性和经济性，又要考虑先进性，并尽量靠拢同类型国际标准。(2)诊断参数标准的组成为了定量地评价汽车、总成、机构的技术状况，确定维护、修理的范围和深度，预报无故障里程，单有诊断参数是不够的，还必须建立诊断参数标准，提供一个比较尺度。这样

27、，在检测诊断参数值后与诊断参数标准值对照，即可确定汽车是继续运行还是进厂(场)维修。诊断参数标准一般由初始值、许用值和极限值部分组成，初始值 此值相当于无故障新车和大修车诊断参数值的大小，往往是最佳值，可作新车和大修车的诊断参数标准。当诊断参数测量值处于初始值范围内时，表明诊断对象技术状况良好，无需维修，可继续运行。许用值 诊断参数测量值若在此值范围内，则诊断对象技术状况虽发生变化但尚正常，无需修理(但应按时维护)，可继续运行，超过此值，勉强使用，但应及时安排维修。若汽车带病行车，故障率上升，可能行驶不到下一个诊断周期。 极限值 诊断参数测量值超过此值后，诊断对象技术状况严重恶化，汽车须立即停

28、车修理，此时，汽车的动力性、燃料经济性和排气净化性大大降低，行驶安全性得不到保证，有关件磨损严重，甚至可能发生机械事故。所以汽车必须立即停驶修理，否则将造成更大损失。可以看出，通过对汽车进行检测，当诊断参数测量值在许用值以内时，汽车可继续运行；当诊断参数测量值超过极限值时，须停止运行，进厂修理。因此，将诊断参数测量值与诊断参数标准值比较，就可得知汽车技术状况，并做出相应的决断。需要说明的是：汽车诊断参数标准的制定是一个复杂的过程，一般采用统计法、经验法、实验法或理论计算法等方法完成。较多使用统计学方法，通过找出相当数量的汽车或总成、部件在正常情况下诊断参数的分布规律，制定出考虑到技术、经济、安

29、全各方面因素的诊断标准。这样得到的诊断标准一般有以下三种形式：平均参数标准参数以一个值为中心，在一定范围内为达到标准。限制上限的诊断标准测量参数必须小于这个标准值才算为正常。限制下限的诊断标准测量参数必须大于这个标准值才算为正常。制定出的诊断标准必须经过一段时间的试行、修改后才能最后确定，纳入标准。并且随着生产技术的提高、社会经济的发展，同时，诊断标准还需要不断的修正提高。9诊断周期 汽车诊断周期是汽车诊断的间隔期，以行驶里程或使用时间表示。诊断周期的确定，应满足技术和经济两方面的条件，获得最佳诊断周期。最佳汽车诊断周期是保证车辆的完好率最高而消耗的费用最少的诊断周期。 确定最佳诊断周期的工作

30、是非常重要的，它既要使车辆在无故障状态下运行，又要充分体现 “定期检测、强制维护、视情修理”的修理原则，使维修费用最低。 制定最佳诊断周期，应考虑汽车技术状况，汽车使用条件，汽车检测诊断、维护修理、停驶损耗的费用等项因素。尤其应把安全放在首位，确保行车安全。新车或大修车、行驶里程较少的车、技术状况好的车，其最佳诊断周期长，反之则短。气候恶劣、道路状况极差、经常超载、驾驶技术不佳、拖挂行驶、燃润料质量低的汽车，其最佳诊断周期应短，反之则应长。若使检测诊断、维护修理费用降低，则应使最佳诊断周期延长，但汽车因故障停驶的损耗费用增加；若使停驶损耗的费用降低，则应使最佳诊断周期缩短，但检测诊断、维护修理

31、的费用增加。二、任务实施1.任务相关知识描述（1）迎接客户；（2）登记车辆及客户信息，建立客户档案；（3）确定车辆检测的方法；（4）选择诊断参数；（5）确定诊断标准；2.信息资料收集与分组（1）客户接待礼仪要求；（2）检测车辆的相关技术信息；（3）与客户沟通的技巧；（4）检测车辆服务流程及相关要求；（5）所需设备、工具的安全操作规范及注意事项；（6）分组并产生组长，明确任务。3.确定车辆的检测方法（1）以小组讨论的方式确定车辆的检测方法；（2）与学生讨论工作计划并最终确定计划；（3）填写工作计划表（表1-2）检测车辆工作计划表 表 1-2姓名：学号：班级：组别任务名称个 人 工 作 实 施 计

32、 划小组其他计划特色点辅导教师意见个 人 工 作 实 施 计 划 定 稿4.实施计划（1）学生按既定工作计划完成检查并填写任务工单（表1-3）（2）教师监控学生操作过程，及时更正学生的错误。确定车辆检测方法任务工作单 表1-3姓名：学号：班级：组别：评价等级：教师签字： 成绩：日期：学时：任务名称确定汽车检测方法能力目标1. 能够圆满地与客户进行沟通；2. 能够确定检测车辆的技术状况；3. 能确定正确的检测方法；4. 能够正确的选择检测诊断参数；相关基础知识1.汽车检测的目的和意义：（10分）2.诊断参数选择的原则：（10分）3.诊断标准的类型：（10分）4.最佳诊断周期：（10分）任务操作与

33、要点1.被检汽车的品牌名称 。（5分）2.被检汽车处于怎么样的技术状况（ ）（5分）A完好技术状况 B不良技术状况3.选择的检测方法为（ ）（5分）A人工经验法 B现代仪器设备法4.确定检测的参数有哪些？（20分）5.所选诊断参数的标准是什么（25分）5.检查结果（1）检查学生是否填写完整任务单；（2）回答学生所提出的问题；（3）学生以小组讨论方式进行工作评估。三、评价反馈（1）对小组工作进行综合评价；（2）提出改进意见和注意事项；（3）填写项目评价表（表1-4）。确定车辆检测方法任务评价表 表1-4评价内容评价指标评价等级自我小组教师专业能力A具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。（

34、10分）B高质量地完成工作任务,操作娴熟,任务工单得85分以上。(10分)C任务工单中数据真实，步骤完整，能用来判断并排除故障。(15分)D具备了确定检测方法的能力。(15分)社 会 能 力A具有良好的职业道德，遵守实验室管理规定。(5分)B具有较强的口头和书面表达能力，良好的人际交流沟通能力。(5分)C具有良好的团队合作精神和客户服务意识。(10分)D具有良好的心理素质和克服困难的能力。(5分)方 法 能 力A能够制定完善的工作计划。(5分)B能借助网络、文件资料等手段查找所需信息。(5分)C独立完成任务。(5分)D能够检查评估工作任务，并能从个案中寻找共性。(10分)辅导教师关于此次任务的

35、改进意见总评学习任务二 汽车检测站的设计一、相关知识汽车车检测站是综合运用现代化检测技术，按国家有关标准，对汽车不解体进行检测、诊断的机构。它使用现代化的检测设备和检测方法，能在室内检测、诊断出车辆的各种参数和可能出现的故障，为全面准确评价汽车的使用性能和技术状况提供可靠依据。汽车检测站不仅是车管机关或行业对汽车技术状况进行检测和监督的机构，而且已成为汽车制造企业、汽车运输企业、汽车维修企业中不可缺少的重要组成部分。检测线是指由若干检测设备按一定的顺序排列组合后形成的检测系统。检测站视其功能和规模大小，可包括一条或数条检测线。1.汽车检测站的功用按我国交通部第29号令汽车运输业车辆综合性能检测

36、站管理办法的规定，汽车检测站的主要任务如下：(1)对在用运输车辆的技术状况进行检测诊断。(2)对汽车维修行业的维修车辆进行质量检测。(3)接受委托，对车辆改装、改造、报废及其有关新工艺、新技术、新产品、科研成果等项目进行检测，提供检测结果。 (4)接受公安、环保、商检、计量和保险等部门的委托，为其进行有关项目的检测，提供检测结果。2.汽车检测站的类型按不同的分类方法，汽车检测站可分为不同的类型(1)按服务功能分类按服务功能分类，汽车检测站可分为安全检测站、维修检测站和综合检测站三种。安全检测站是国家的执法机构，不是营利型企业。它按照国家规定的车检法规，定期检测车辆中与安全和环保有关的项目，以保

37、证汽车安全行驶，并将污染降低到允许的限度。这种检测站对检测结果往往只显示“合格”、“不合格”两种，而不作具体数据显示和故障分析，因而检测速度快，生产效率高。检测合格的车辆凭检测结果报告单办理年审签证，在有效期内准予车辆行驶。安全检测站一般由车辆管理机关直接建立，或由车辆管理机关认可的汽车运输企业、汽车维修企业等单位建立，也可多方联合建立。维修检测站主要是从车辆使用和维修的角度，担负车辆维修前、后的技术状况检测。它能检测车辆的主要使用性能，并能进行故障分析与诊断。它一般由汽车运输企业或汽车维修企业建立。综合检测站既能担负车辆管理部门的安全环保检测，又能担负车辆使用、维修企业的技术状况诊断，还能承

38、接科研或教学方面的性能试验和参数测试。这种检测站检测设备多，自动化程度高，数据处理迅速准确，因而功能齐全，检测项目广度深度大。(2)按规模大小分类按规模大小分类，汽车检测站可分为大、中、小三种类型。大型检测站检测线多，自动化程度高，年检能力大，且能检测多种车型。中型检测站至少有两条检测线。小型检测站主要指那些服务对象单一的检测站，如规模不大的安全检测站和维修检测站。(3)按自动化程度分类按检测线的自动化程度分类，汽车检测站可分为手动式、半自动式和全自动式三种类型。手动检测站由人工手动控制检测过程，从各单机配备的指示装置上读数，笔录检测结果或由单机配备的打印机打印检测结果，因而工作人员多，检测效

39、率低，读数误差大，多适用于维修检测站。全自动检测站利用微机控制系统，除车辆的外观检查工位仍需人工检查外，能自动控制其它所有工位上的检测过程，使设备的启动与运转、数据采集、分析判断、存储、显示和集中打印报表等全过程实现自动化。由于全自动检测站自动化程度高，检测效率高，能避免人为的判断错误，因而获得广泛应用，目前国内外的安全检测站多为这种型式。半自动检测站的自动化程度或范围介于手动和全自动检测站之间，一般是在原手动检测站的基础上将部分检测设备(如侧滑试验台、制动试验台、车速表试验台等)与微机联网以实现自动控制，而另一部分检测设备(如烟度计、废气分析仪、前照灯检测仪、声级计等)仍然手动操作。当微机联

40、网的检测设备因故不能进行自动控制时，各检测设备仍可手动使用。(4)综合检测站按职能分类综合检测站按职能分类，可分为A级站、B级站和C级站三种类型，其职能如下：A级站 能全面承担检测站的任务，即能检测车辆的制动、侧滑、灯光、转向、前轮定位、车速、车轮动平衡、底盘输出功率、燃料消耗、发动机功率和点火系状况以及异响、磨损、变形、裂纹、噪声、废气排放等状况。B级站 能承担在用车辆技术状况和车辆维修质量的检测，即能检测车辆的制动、侧滑、灯光、转向、车轮动平衡、燃料消耗、发动机功率和点火系状况以及异响、变形、噪声、废气排放等状况。C级站 能承担在用车辆技术状况的检测，即能检测车辆的制动、侧滑、灯光、转向、

41、车轮动平衡、燃料消耗、发动机功率以及异响、噪声、废气排放等状况。3.汽车检测站的组成汽车检测站主要由一条至数条检测线组成。对于独立而完整的检测站，除检测线外，还应包括停车场、清洗站、泵气站、维修车间、办公区和生活区等设施。(1)安全检测站 一般由一条至数条安全环保检测线组成。有两条以上安全环保检测线时，一般一条为大、小型汽车通用自动检测线，另一条为小型汽车的专用自动检测线，有的还配备一条新规检测线(对新车登录、检测之用)和一条柴油车排烟检测线。(2)维修检测站 一般由一条至数条综合检测线组成。(3)综合检测站 一般由安全环保检测线和综合检测线组成，可以各为一条，也可以各为数条。国内交通系统建成

42、的检测站大多属于综合检测站。4.汽车检测线的工位布置。不管是安全环保检测线，还是综合检测线，它们都由多个检测工位组成，布置形式多为直线通道式，即检测工位按一定顺序分布在直线通道上，有利于流水作业。(1)安全环保检测线 手动和半自动的安全环保检测线，一般由外观检查(人工检查)工位、侧滑制动车速表工位、灯光尾气工位三个工位组成。全自动安全环保检测线可以由三工位、四工位或五工位组成。五工位一般是汽车资料输入及安全装置检查工位、侧滑制动车速表工位、灯光尾气工位、车底检查工位、综合判定及主控制室工位。图1-2所示为国产五工位全自动安全环保检测线。图1-2 国产五工位全自动安全环保检测线1-进线指示灯；2

43、-烟度计；3-汽车资料登录微机；4-安全装置检查不合格项目输入健盘；5-烟度计检验程序指示器；6-电视摄像机；7-制动试验台；8-侧滑试验台；9-车速表试验台；10-废气分析仪；11-前照灯检测仪；12-车底检查工位；13-主控制室；14-车速表检测申报开关；15-检验程序指示器(2)综合检测线 综合检测站分为A、B、C三种类型。A级站在国内一般设置两条检测线，一条为安全环保检测线，主要承担车管部门对车辆进行年审的任务；另一条为综合检测线，主要承担对车辆技术状况的检测诊断。其综合检测线一般有两种类型：一种是全能综合检测线，设有包括安全环保检测线主要检测设备在内的比较齐全的工位，这种检测线的检测

44、设备多，检测项目齐全，与安全环保检测线互不干扰，因而检测效率相对较高，但建站费用也高。另一种是一般综合检测线，设置的工位不包括安全环保检测线的主要检测设备，主要由底盘测功工位组成，能承担除安全环保检测项目以外项目的检测诊断，必要时车辆须开到安全环保检测线上才能完成有关项目的检测，国内已建成的综合检测站有相当多是属于这种类型，与全能综合检测线相比，一般综合检测线设备少，建站费用低，但检测效率也低。图1-3所示的综合检测线，是一种接近全能的综合检测线。它由发动机测试及车轮平衡工位、底盘测功工位、车轮定位及车底检查工位组成，除制动性能不能检测外，安全环保检测线上的其他检测项目均能在该线上检测。B级站

45、和C级站的综合检测线不包括底盘测功工位。图1-3 双线综合检测站1-进线指示灯；2-进线控制室；3-L工位检验程序指示器；4、15-侧滑试验台；5-制动试验台；6-车速表试验台；7-烟度计；8-排气分析仪；9-ABS工位检验程序指示器；10-HX工位检验程序指示器；11-前照灯检测仪；12-地沟系统；13-主控制室；14-P工位检验程序指示器；16-前轮定位检测仪；17-底盘测功工位；18、19-发动机综合测试仪；20-机油清净性分析仪；21-就车式车轮平衡仪；22-轮胎自动充气机二、任务实施1.任务相关知识描述（1）掌握汽车检测站的功用；（2）确定汽车检测站的组成；（3）确定检测站的类型；（

46、4）确定检测线的工位布置。2.信息资料收集与分组（1）汽车检测站设计基本要求的收集；（2）汽车检测站类型确定；（3）汽车检测线的工位布置；（4）分组并产生组长，明确任务。3.确定汽车检测站的设计方法（1）以小组讨论的方式确定汽车检测站的设计；（2）与学生讨论工作计划并最终确定计划；（3）填写工作计划表（表1-5）汽车检测站设计工作计划表 表 1-5姓名：学号：班级：组别任务名称个 人 工 作 实 施 计 划小组其他计划特色点辅导教师意见个 人 工 作 实 施 计 划 定 稿4.实施计划（1）学生按既定工作计划完成检查并填写任务工单（表1-6）（2）教师监控学生操作过程，及时更正学生的错误。汽车

47、检测站设计任务工作单 表1-6姓名：学号：班级：组别：评价等级：教师签字： 成绩：日期：学时：任务名称汽车检测站设计能力目标1. 能够查阅相关资料；2. 能够确定汽车检测站的设计方法；3. 能够合理的进行工位布置；相关基础知识1.汽车检测站的组成有哪些：（10分）2.汽车检测站的种类有哪些：（10分）任务操作与要点1.设计的检测站类型为 。（5分）2.设计的检测站有哪些组成部分？（10分）2.设计的检测线为（ ）（5分）A单线式 B双线式3.画出汽车检测站检测线的工位布置（60分）5.检查结果（1）检查学生是否填写完整任务单；（2）回答学生所提出的问题；（3）学生以小组讨论方式进行工作评估。三

48、、评价反馈（1）对小组工作进行综合评价；（2）提出改进意见和注意事项；（3）填写项目评价表（表1-7）。汽车检测站设计任务评价表 表1-7评价内容评价指标评价等级自我小组教师专业能力A具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。（10分）B高质量地完成工作任务,操作娴熟,任务工单得85分以上。(10分)C任务工单中数据真实，步骤完整，能用来判断并排除故障。(15分)D具备了汽车检测站设计的能力。(15分)社 会 能 力A具有良好的职业道德，遵守实验室管理规定。(5分)B具有较强的口头和书面表达能力，良好的人际交流沟通能力。(5分)C具有良好的团队合作精神和客户服务意识。(10分)D具有良好的

49、心理素质和克服困难的能力。(5分)方 法 能 力A能够制定完善的工作计划。(5分)B能借助网络、文件资料等手段查找所需信息。(5分)C独立完成任务。(5分)D能够检查评估工作任务，并能从个案中寻找共性。(10分)辅导教师关于此次任务的改进意见总评学习任务三 汽车检测线的检验一、相关知识1.汽车检测线的设备与检测项目（1）安全环保检测线以图1-2所示五工位全自动安全环保检测线为例，表1-7为主要检测项目、设备及其用途。在表列设备中，侧滑试验台、轴重计或轮重仪、制动试验台、车速表试验台、前照灯检测仪、排气分析仪、烟度计、声级计和检测手锤为检测设备。（2）综合检测线以外观检查及车轮定位工位、制动工位

50、和底盘测功工位组成的三工位全能综合检测线为例，表1-8为主要设备及其用途，与表1-7所列相同的设备未列出。外观检查及车轮定位工位a主要设备 轮胎自动充气机、轮胎花纹测量器、检测手锤、地沟内举升平台、地沟上举升器、就车式车轮平衡机、声发射探伤仪、侧滑试验台、四轮定位仪或车轮定位检测仪、转向盘自由转动量检测仪、转向盘转向力检测仪、传动系游动角度检测仪、底盘间隙检测仪等。b检测项目 车上车底外观检查、就车检测调整车轮不平衡量、对转向节枢轴等安全机件进行探伤、检测前轮侧滑量和最大转向角、检测前轮和后轮定位参数、检测转向盘自由转动量和转向盘转向力、检测传动系游动角度、检测轮毂轴承等处的松旷量等。制动工位

51、a主要设备 轴重计或轮重仪、制动试验台等。b检测项目 检测各轴轴重、检测各轮制动拖滞力和制动力及按制动曲线分析制动过程、检测驻车制动力等。底盘测功工位a主要设备 底盘测功试验台、发动机综合参数测试仪、电控系统检测仪、电器综合测试仪、气缸压力测试仪或气缸压力表、气缸漏气量(率)测试仪、真空表或真空测试仪、油耗计、五气体分析仪、烟度计、声级计、机油清净性分析仪、发动机无负荷测功仪、发动机异响分析仪、传动系异响分析仪、温度计等。b检测项目 本工位能模拟汽车道路行驶，因而可组织较多的检测设备同时或交叉对汽车发动机、底盘、电气设备和车身等进行动态综合检测诊断。配备的设备越多，能检测诊断的项目也越多。表1

52、-7全自动安全环保检测线检测项目、主要设备及其用途检测工位 主要检测项目设 备 名 称设 备 用 途汽车资料输入及安全装置检查工位(L工位)汽车上部的灯光和安全装置等项目的外观检查进线指示灯控制进线车辆，绿灯进，红灯停汽车资料登录微机登录汽车资料，并发送给主控制微机工位测控微机担负工位检测过程监控，数据采集处理等项工作检验程序指示器指示工位检测程序，下达操作指令，显示检测结果，引导车辆前进轮胎自动充气机按设定的轮胎气压自动充气轮胎花纹测量器测量轮胎花纹深度检测手锤检查各连接件、车架等是否松动或开裂不合格项目输入键盘将车上、车下外观检查中的不合格项目报告主控制微机监察电视及摄像机供主控制室监察地

53、沟及整个检测线的工作情况侧滑制动车速表工位 (ABS工位)侧滑检测轴重检测制动检测车速表检测侧滑试验台检测转向轮侧滑量轴重计或轮重仪检测各轴轴重制动试验台检测各轮拖滞力、制动力和驻车制动力车速表试验台检测车速表指示误差车速表检测申报开关或遥控器当试验车速达40km/h时按下此开关或遥控器，微机采集此时的实际车速数据光电开关当车轮遮挡光电开关时，光电开关产生的信号输入微机，报告车辆到位，微机安排检测开始反光镜供驾驶员观察车轮到达试验台或停车线的位置灯光尾气工位(HX工位)前照灯检测排气检测喇叭声级检测前照灯检测仪检测前照灯发光强度和光轴偏斜量排气分析仪检测汽油车排气中的CO和HC浓度烟度计检测柴

54、油车排气中的自由加速烟度声级计检测喇叭声级停车位置指示器指引汽车在灯光尾气工位停车线上准确停车车底检查工位(P工位)车辆底部外观检查地沟内举升平台使地沟内的检测人员在高度上处于较有利的工作位置对讲话筒及扬声器用于地沟上下的通话联系地沟内报警灯或报警器报告车辆到达车底检查工位综合判定及主控制室工位对各工位检测结果进行综合判定后，打印检测结果报告单主控制微机安排检测程序，对照检测标准，综合判定并存储、打印检测结果打印机打印检测结果报告单控制台主控制微机、键盘、显示器、打印机、监察电视等均安放在控制台上，是全线的控制中心主控制键盘当微机系统出现故障不能使用时，可通过主控制键盘对各工位实施控制，以不间

55、断检测工作稳压电源和不间断电源稳定电压，不间断供电表1-8 全能综合检测线主要设备及其用途序 号 设 备 名 称设 备 用 途1地沟上举升器举起车辆，使车轮离地2就车式车轮平衡机就车检测车轮不平衡量，并通过配重使车轮平衡3声发射探伤仪在不解体情况下探测零件的裂纹和损伤4四轮定位仪或车轮定位检测仪检测车轮前束值、车轮外倾角和主销后倾角、主销内倾角及前轮最大转向角度值5转向盘自由转动量检测仪检测转向盘自由转动量6转向盘转向力检测仪检测转向盘转向力7传动系游动角度检测仪检测传动系自由转动量8底盘间隙检测仪检测轮毂轴承、转向节主销、纵横拉杆和钢板弹簧销等处的间隙9底盘测功试验台检测驱动车轮的输出功率或

56、驱动力，模拟道路行驶，做各种性能试验，进行动态检测诊断等10发动机综合参数测试仪对发动机的功率、气缸压力、点火正时、供油正时、点火系技术状况、供油系技术状况、电控系统和异响等进行检测、分析和判断11电控系统检测仪包括读码器、解码器、扫描器、专用诊断仪、示波器、分析仪、信号模拟器和综合测试仪等，用于对汽车电控系统的检测和诊断12电器综合测试仪检测电器设备的技术状况13气缸压力测试仪或气缸压力表检测气缸压缩压力14气缸漏气量(率)测试仪检测气缸的漏气量或漏气率15真空表或真空测试仪检测进气管负压值，用于评价气缸密封性16油耗计检测燃油消耗量17五气体分析仪检测排气中的CO、HC、NOX、CO2、O

57、218机油清净性分析仪分析机油的清净性程度19发动机无负荷测功仪对发动机进行无负荷加速测功20发动机异响分析仪诊断发动机异响21传动系异响分析仪诊断传动系异响22温度计或温度仪检测各总成温度及发动机排气温度二、任务实施1.任务相关知识描述（1）认识汽车检测线的工位布置；（2）掌握汽车检测线的检验方法；（3）掌握汽车检测线设备的结构功用；（4）检测设备的工作原理。2.信息资料收集与分组（1）汽车检测线的组成；（2）汽车检测线的检测方法；（3）汽车检测线的工位布置；（4）分组并产生组长，明确任务。3.确定汽车检测线检验的方法（1）以小组讨论的方式确定汽车检测线检验工作计划表；（2）与学生讨论工作计

58、划并最终确定计划；（3）填写工作计划表（表1-9）汽车检测线检验工作计划表 表 1-9姓名：学号：班级：组别任务名称个 人 工 作 实 施 计 划小组其他计划特色点辅导教师意见个 人 工 作 实 施 计 划 定 稿4.实施计划（1）学生按既定工作计划完成检查并填写任务工单（表1-10）（2）教师监控学生操作过程，及时更正学生的错误。汽车检测线检验任务工作单 表1-10姓名：学号：班级：组别：评价等级：教师签字： 成绩：日期：学时：任务名称汽车检测线检验能力目标1. 能够查阅相关资料；2. 掌握汽车检测线的检验方法；3. 能够合理安排工作计划；相关基础知识1.汽车检测线的类别（10分）2.汽车检测线上的设备有哪些？（15分）任务操作与要点1.汽车资料输入及安全装置检查工位情况？（15分）2.侧滑制动车速表工位情况？（15分）3.灯光尾气工位情况？（15分）4.彻底检查工位情况？（15分）5.综合判定及主控制室工位情况？（15分）5.检查结果（1）检查学生是否填写完整任务单；（2）回答学生所提出的问题；（3）学生以小组讨论方式进行工作评估。三、评价反馈（1）对小组工作进行综合评价；（2）提出改进意见和注意事项；（3）填写项目评价表（表1-11）。汽车检测线检验任务评价表 表1-11评价内容评价指标评价等级自我小组教师专业能力A具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和