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1、2021-2022学年北京市通州区漷县镇中心小学二上期中语文试卷1. 拼写看拼音，写词语。duq xing mo hi yng xing l hu l zh shi png you mng shn d chun r gu bn f 2. 填空把词语补充完整。 争艳 柳绿 风景 忘返 点点 满园3. 填空填空。例：皮-披（披风）兆- 见- 旁- 不- 4. 填空完成下面的词语搭配。灌溉 机器 冲毁 沉到 5. 单选选择加点字读音完全相同的一组词。 A铜号 括号 哀号B到处 四处 相处C场面 场地 场景6. 按要求写句子按要求写句子。(1) 葡萄沟是个好地方。（改为感叹句） (2) 日月潭吸引了中
2、外游客。（改为“被”字句） (3) 我怎么能要你的苹果呢？（变成不带问号的句子） 7. 填空按照课文内容填空。(1) ，疑是银河落九天。(2) 欲穷千里目， 。(3) “ ”就更有趣了！远远望去，那巨石真像 ，伸着手臂 。8. 阅读文章,回答问题阅读。熊老大买鞋 森林里有一只熊，大伙叫他熊老大。他想为大家做好事。 一天，他捡到一双大皮鞋，穿在脚上很舒服。他想：做鞋卖给大家，一定受欢迎。 熊老大的鞋店开张了。小兔、小鹿来买鞋，可是看了都不中意。他俩说：“你的鞋都是两只一双，我们都是四只脚呀！”熊老大听后，怪自己想得不周到。 熊老大连夜赶制了四只一套的鞋。老鼠和大象来买鞋。他们看了直摇头，说：“这
3、鞋大小不合适呀！” 第三天，刚开店门，蜜蜂飞来买鞋，他要一套六只脚的鞋。一会儿，螃蟹爬来买鞋，他要一套八只脚的鞋。熊老大都拿不出来，只好提前关上店门。 第四天，蜈蚣也来买鞋。熊老大傻了眼，怎么脚越来越多啦！蜈蚣有多少只脚，他一下子也数不清，只好又关门了。(1) 都有谁到熊老大的店里来买鞋了，用“ ”在文中画出它们的名字。(2) 熊老大的鞋店为什么总关上门？(3) 你一定愿意帮熊老大吧，熊老大该怎么办呢？请用一两句话写下来。9. 应用文写作写留言条。 今天下午放学时，你去找张老师交作业，可老师不在办公室，你试着给老师写一张留言条，告诉老师这件事。答案1. 【答案】对齐；熊猫；海洋；香炉；华丽；知
4、识；朋友；名山大川；如果；办法2. 【答案】百花；花红；如画；流连；滴滴；春色3. 【答案】桃 桃树；观 观看；榜 榜样；否 否定4. 【答案】田地；修理；房屋；海底【解析】前面为动词，则后面需搭配合适的名词，认真分析所给动词的特点，然后搭配，如“冲毁房屋”。后面为名词，则前面需搭配合适的动词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“修理机器”。故答案为：田地 修理 房屋 海底。5. 【答案】C【解析】A.不同，号：ho大声哭：哀。ho名称。故“铜号、括号”的“号”读“ho”。“哀号”的“号”读“ho”。B.不同，处：【ch】地方。【ch】跟别人一起生活，交往。故“到处、四处”的“处”读“ch”
5、。“相处”的“处”读“ch”。C.相同，场：【chng】适应某种需要的比较大的地方；指某种活动范围；事情发生的地点。【chng】平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物。故“场面、场地、场景”的“场”都读“chng”。故选：C 。6. 【答案】(1) 葡萄沟真是个好地方啊！(2) 中外游客被日月潭吸引了。(3) 我不能要你的苹果。【解析】(1) 改为感叹句。“葡萄沟”后面加上“真”，句尾加上“啊”和叹号。(2) 改为“被”字句。把“中外游客”放在“日月潭”前面，中间加上“被”字即可。(3) 反问句改为陈述句。把“怎么”改为“不能”，“呢”去掉，问号改为句号。7. 【答案】(1) 飞流直下三千尺(2
6、) 更上一层楼(3) 仙人指路；一位仙人站在高高的山峰上；指向前方【解析】(1) 出自唐代诗人李白的诗作望庐山瀑布。(2) 出自唐代诗人王之涣的诗作登鹳雀楼。(3) 选自黄山奇石。8. 【答案】(1) 小兔、小鹿、老鼠、大象、蜜蜂、螃蟹、蜈蚣。(2) 因为它做的鞋总是满足不了顾客的需要。(3) 每个型号的鞋做几双，还可以让动物们提前订制。【解析】(1) 考查了内容的理解。通过阅读可知，小兔、小鹿、老鼠、大象、蜜蜂、螃蟹、蜈蚣到熊老大的店里来买鞋了。(2) 考查了内容的理解。联系上下文理解，通过阅读可知，熊老大的鞋店总关上门是因为它做的鞋总是满足不了顾客的需要。(3) 考查了思维拓展。结合内容联
7、系实际理解，例：每个型号的鞋做几双，还可以让动物们提前订制。9. 【答案】留言条 今天下午放学时，我去找您交作业，可您不在办公室，我放您办公桌上了。李丽9 月 5 日下午【解析】本题考查常见应用文的写作。首先要看清题目要求写什么：留言条；接着在头脑里回顾一下留言条的写作格式；然后从题目中找出留言的内容今天下午放学时，你去找张老师交作业，可老师不在办公室，你试着给老师写一张留言条，告诉老师这件事。再根据留言条的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。留言条基本格式为：留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条“三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。完成本题要注意将事情写清楚，同时注意人称的变化。
2021-2022学年北京市通州区漷县镇中心小学二年级上学期期中语文试卷
