八年级第二学期第一次语文月考试卷(B)

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1、八年级第二学期第一次语文月考试卷八年级语文试卷（B） 亲爱的同学们，你们好！如果这份试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这份试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马；如果这份试卷是宽阔的大海，你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快，比鱼游得更远！预祝你取得好成绩！友情提示：请先看清以下几点注意事项：1、本卷分三部分，含答卷纸共8页，满分120分，考试时间为120分钟。2、答本卷前，请务必将班级、姓名、考场、考号在答题纸规定处填写清楚；用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔、签字笔将答案写在答题纸上，写在试卷上无效。3、请注意卷面整洁。一、基础知识检

2、测站（20分）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。看看你掌握了多少？1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）（1）潜滋暗长 （2）忍俊不禁 （3）见y 思迁 （4）心无旁w 2、修改下列一段话中两处画线处语病。（4分）书籍对人的影响，是潜移默化的。小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。大而言之，读书可以提高中华民族的素质。让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧。3、诗文名句默写。（6分）（1）临风一唳思何事？ （2） ，泥香带落花。（3） ，往来无白丁。（4）海纳百川，有容乃大； （5）下面三题任选两题默写。A、荷尽已无擎雨盖， B、有花堪折直须折， C、

3、 ，寒食东风御柳斜。4、通过专题鸟的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分）（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（4分）二、美文赏读苑（60分）与美文为

4、伴，可以提升人的境界。驻足于优美的文字中，你定会有如沐春风的享受，从而引发自己对自然、社会、人生的思考和感悟。（一）人的高贵在于灵魂（节选）（13分）法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上

5、专心研究一个图形。他就是古代最著名的物理学家阿基米德。他很快便死在了罗马军人的剑下，当剑朝他劈来时，他只说了一句话：“不要踩坏我的圆!”在他看来，他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。更早的时候，征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市 ，遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼，便问他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要挡住我的阳光!”在他看来，相对他在阳光下的沉思，亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱，他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命，把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。珍惜内在的精神财富

6、甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什 么也没有。”使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用钱来估量的艺术 才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们：“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。”其实，无需举这些名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。 5、请结合课文回答，作者所说的“灵魂”具体指什么？（3分）6、阿基米德在罗马军人的剑朝他劈来时，说：“不要踩坏我

7、的圆！”第欧根尼在亚历山大大帝问他需要什么帮助时，说：“不要挡住我的阳光！”两个人的话都耐人寻味。请说说这两句话所要表达的深刻含义。（3分）7、作者说，“其实，无需举这些名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。”请联系你的实际生活，为文章再补上一个平凡的人也具有这样“动人的光彩”的事例。（注意：语言简洁，事例完整，如举原文中的事例则不给分。）（4分）8、读完本文后，你一定对自己的灵魂质量有了新的要求，请用简洁的语言表述一下。（3分）（二）暖心的故事 （作者：张丽钧）（15分）上一个最喜欢的BBS论坛，读

8、到名叫“真心小骗子”的网友的一个帖子，感动莫名。回到家，我居然从父亲那里讨要了一杯白酒，一饮而尽。父亲说：“心情不赖呀?”我说：“是啊，因为我看了一个好看的帖子。” 那帖子是这样的： 那天，我在阅览室随意翻看杂志，见一个人径直走进来，被管理员叫住：“登记名字和卡号!”那人停住，有点不知所措：“我没有卡号。”“是这学校的吗?”管理员没有抬头，只是继续着手上的活。“不是。”“哪儿的?”“工地上的。”管理员顿了一下，抬起头，看看这个陌生的来客，问道：“哪儿的工地?”“就是学校操场后面的那个。”低沉的声音有些不自信。沉默了3秒钟等待中，听到管理员缓缓地，却是很肯定地说：“进去看吧。” 首先，我将自己想

9、成了那个唐突地闯进学校阅览室的农民工“我”每天拼死干活，臭汗是我永难更改的名片。我走在知识的圣殿里，却没有足够的勇气与那些“天之骄子”们对视。我渴望坐在阅览室里与那些同龄人为伍，畅饮知识的乳汁，但是，我难以迈出这至关重要的一步。我没有学生证，也没有“卡号”，我所有的，是一颗渴求知识的心。我来了，却长久地在阅览室的门口徘徊。带着被拒绝的惶恐，我终于走进了那道门。“进去看吧!”多么简单的四个字，却让我感动得几欲落泪。然后，我将自己想成了那个打破了规则的阅览室管理员每天，“我”只认卡号不认人，多少没有卡号的男生女生被我无情地拒之门外。我尽职地看守着我的那些书和杂志，只让应该享用它们的人来享用。但是，

10、当我看到一个衣衫褴褛的农民工出现在阅览室门口，当他嗫嚅地说自己没有卡号时，我的心登时就被揪紧了。我看到他们每天辛苦地劳作，开饭的时候，就蹲在工地上，用筷子串起三四个馒头，吃着缺油少盐的素菜，不用说，他们的身体是缺乏营养的，那么，他们的心灵呢?当这个农民工畏畏缩缩地来到阅览室，想给自己贫乏的心灵补给一点营养时，我又怎能忍心拒绝? 接着，我将自己想成了这个暖心故事的原创者，既而又将自己想成了这个暖心故事的转帖者。我感动在自己的感动中，不能自拔。我知道，其实，我只是这个故事一个多情的阅读者。还是那个“真心小骗子”说得好，他说：“人呢，只有三样东西是真正属于自己的：自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬间瞬

11、间的感动，瞬间的快感。”是啊，瞬间的感动与阅读的快感是这样真切地包围着我，让我比饮酒更沉醉。 所以，请允许我说我爱那个在艰难的生活夹缝中渴求知识的农民工，我爱那个在沉默了3秒钟之后就做出了正确决定的管理员，我爱所有爱上这个暖心故事的多情人。 9、请用一句话概括出文中所说帖子的主要内容。（3分） 10、为什么说这是一个暖心的故事? （3分）11、“我”将自己想成了那个农民工、那个阅览室管理员、故事原创者和转帖者，这是属于什么描写?试分析其作用。（3分）12、你读了文中那个农民工的事例后有何感受和启发?请简要说说。 （3分）13、你最喜欢文中的哪个人物，请说明喜欢的理由。（3分）（三）顽强的短喙鸟

12、（16分）在澳大利亚的一个孤岛上生活着一群鸟，它们因有着尖而长的喙而得名为长喙鸟，靠啄食一种蒺藜的果子为生。就像人有美丑高矮之分一样，长喙鸟也有长喙的和短喙的。 短喙的鸟一孵出来就被视为残疾，母亲在它们满两个月后就会抛下它们不管了。因那种果子浑身长满了坚硬的刺，只有长喙鸟才能啄得开，甚至连那些喙稍短的长喙鸟也啄不开。于是，每年都有很多喙短的鸟因无法啄开蒺藜的果子而被饿死。 喙长的鸟一出生便有了骄傲的资本，就像出生在富人家的孩子一样。它们眼看着短喙的鸟们被母亲抛弃而饿死，自己却得意地吃着蒺藜的果子，自由自在地在岛上飞翔。 一只短喙鸟在吃完母亲啄开的最后一颗蒺藜果后，它知道自己面临着生死的严重考验

13、了。要么选择别的食物，要么就等着饿死。它不甘心地走近一颗蒺藜果，明知自己无法啄开那坚硬的果壳，并且还要被果子上的长刺扎得鲜血淋漓，但它还是想作最后的努力。 它失败了。它想，如果继续啄下去，自己马上就会死于蒺藜果的利刺下。它终于伤心地飞离了生它养它的孤岛，决定去寻找新的生机。就在它饿得头晕目眩的时候，它啄食了在浅海里游动的一条小鱼，虽然它恶心得想吐，但还是将那条小鱼吃下去了。慢慢地，它觉得小鱼的味道其实比那种蒺藜果的味道还要好。 一时间，短喙的鸟纷纷效仿，于是，短喙鸟们就这样生存了下来。而长喙鸟则依然优越地吃着它们认为是天下最美的食物蒺藜果。短喙鸟的儿女们的喙更短，为了生存。它们天天去海里捕食；

14、浅海里的鱼吃完了，就去深海里捕猎；后来，它们不但吃鱼，只要是能捕获到的动物都成为它们的食物。 在捕猎中，它们练就了一张短而有力的喙，还有一对大而强健的翅膀和一双尖利的爪子。 数年后，短喙鸟成了海上的强者，它的名字叫鹰；而长喙鸟却随着那种蒺藜果的消失而永远消失了。 14、请用一句话简要概括本文的主要内容。（3分） 15、短喙鸟为什么能成为海上的强者? （3分）16、短喙鸟为生存做了哪些努力? （3分）17、文章的结尾运用了什么写法?有什么作用? （4分）18、你从文章所举的事实中明白了什么道理? （3分）（四）马说 （16分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于

15、奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不见外，且欲与常马等不可得，安求其能千里也! 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也!19、解释下列加点字。（4分）（1）祗辱于奴隶人之手（2）且欲与常马等不可得（3）执策而临之曰（4）一食或尽粟一石20、下列加点字的意义或用法不一样的一组是（）（2分）而伯乐不常有马之千里者其真无马邪以其境过清A、而B、之C、其D、以鸣之而不能能其意执策而临之其真不知马也不以千里称21、翻译下列句子。（

16、4分）（1）食马者不知其能千里而食也。（2）鸣之而不能通其意。22、文中“世有伯乐，然后有千里马”一句强调了伯乐的作用，说明千里马一定要有机会展示其特长，才能被人发现，从而受到重视，甚至一战成名。请问今天的你，在才华不能被发现的情况下会怎样做？（3分）23、有人认为在推动社会发展方面伯乐更重要，有人认为人才更重要，你是如何看待这个问题的？请说明理由。（3分）三、文笔精华展（40分）这是一块自由而广阔的天地，请以你的真实体验、丰富情感、独特感悟、独到见解，尽情展示你的文笔才华吧！23、以“我和 ”为题写记叙文。提示：横线上可以填“事物”、“人物”、“情感” 或者“事件”。“我”与“”中的两者应融

17、为一体，不能厚此薄彼。要求：先补充题目再写，不得出现真实的班名、人名，不少于550字。（书写规范、工整、美观的，可另加13分）八年级语文试卷答题纸（B）（卷面分：120 时间120分钟）一、基础知识检测站（20分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）（1） （2） （3） （4） 2、下列一段话有两处语病，找出来并加以改正。（4分）句修改：句修改：3、诗文名句默写。（6分）（1） （2） （3） （4） （5）下面三题任选两题默写。A、 B、 C、 4、（1）（三至五个字）。（2分）（2）（4分）二、美文赏读苑（60分）（一）（13分）5、（3分）6、（3分）7、（4分）8、。（3分）（

18、二）（15分）9、（3分） 10、（3分）11、（3分）12、（3分）13、（3分）（三）（16分）14、（3分）15、（3分）16、（3分）17、（4分）18、（3分） （四）（16分）19、（4分）20、（2分）21、（4分）（1）（2）22、（3分）23、（3分）三、文笔精华展（40分）这是一块自由而广阔的天地，请以你的真实体验、丰富情感、独特感悟、独到见解，尽情展示你的文笔才华吧！23、以“我和 ”为题写记叙文。提示：横线上可以填“事物”、“人物”、“情感” 或者“事件”。 如“我与栀子花一起成长”。“我”与“”中的两者应融为一体，不能厚此薄彼。要求：先补充题目再写，不得出现真实的班名

19、、人名，不少于550字。（书写规范、工整、美观的，可另加13分）八年级语文试卷参考答案（B）一、基础知识检测站（20分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）（1）qin （2）jn （3）异（4）骛2、下列一段话有两处语病，找出来并加以改正。（4分）句修改：小而言之，读书不但可以增长知识，而且能够提升自我。或者将“提升自我”与“增长知识”对调。句修改：让书香溢满社会的每一个角落，做一个快乐的读书人吧。或者：让书香溢满社会生活的每一个角落，做一个快乐的读书人吧。或者删去“和生活”，或者去掉“和”把“生活”放到前面“社会”的后面。3、（6分）（1）怅望青田云水遥（2）翅湿沾微雨（3）谈笑有鸿

20、儒 （4）壁立千仞，无欲则刚（5）下面三题任选两题默写。A、菊残犹有傲霜枝B、莫待无花空折枝C、春城无处不飞花4、（1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2分） （2）不设统一答案。例雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。（根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分。）二、美文赏读苑（60分）（一）（13分）5、 “灵魂”具体指人的精神追求（3分）6、请不要扰乱或影响我的思想。

21、（3分）7、略。只要是能扣住“人的高贵在于灵魂”这一观点日常生活中的事例即可。（举文中事例不给分。附文中的事例：一个乘车少女在吵闹的车上认真读书的事例和青年画家节衣缩食风尘仆仆去北京看画展）（4分）8、略。（3分）（二）（15分）9、校阅览室管理员让一名没有卡号的农民工进了阅览室。（3分） 10、这个故事反映了农民工积极高尚的精神追求，社会上许多人的美好心灵。（3分）11、心理描写。揭示了人物的内心世界，反映出他们崇高的精神境界。（3分）12、我们应该珍惜今天优越的学习条件，刻苦学习，学好本领。（3分）13、那位管理员，是一个工作认真负责、坚持原则，却又极具爱心的人。那位民工，在为生计奔波之余

22、能够勇于追求精神生活，渴求知识等。文中的“我”，善于联想、善于思考、善于学习，对我在学习和做人方面都很有启发。（3分）（三）（16分）14、介绍了短喙的长喙鸟变成海上强者的过程。（3分）15、因为它们在捕猎中练就了一张短而有力的喙，还有一对大而强健的翅膀和一双尖利的爪子。（3分）16、试着吃蒺藜的果子：啄食浅海里的小鱼；捕猎深海中的鱼和动物。（3分）17、对比的写法，突出了短喙鸟奋斗所取得的重要意义。（4分）18、人生必须不懈地奋斗；逆境能造就人才；只有创新才能有生命力等等。（3分）（四）（16分）19、解释下列加点字。（4分）（1）受屈辱（2）等同，一样（3）马鞭（4）吃20、A（2分）21

23、、（4分）（1）喂养千里马的人不知道它能日行千里而充分地喂养好它。（2）听它鸣叫却不能通晓它的意思。22、（1）可以毛遂自荐。（2）要更高的要求自己，努力做得更好。（3）不气馁，也不灰心，相信是金子总会发亮的。（3分）23、我认为千里马更重要。因为社会发展需要人才，而千里马正是推动社会发展的巨大动力。人才推动社会发展的例子可以说是举不胜举。试想如果没有爱迪生发明电灯，我们寻找光明的眼睛不知还要在黑暗中徘徊多久。或者认为伯乐更重要。因为人才只有被伯乐发现并挖掘出潜能才可以更好的为社会作贡献，推动社会的发展，否则人才如果没被发现，不能得到很好的培养，就不能很好的成长，他们又哪来推动社会发展的机会呢

24、？三、文笔精华展（40分）24、。附作文评分标准细则：思想内容语言表达结构层次一类卷（4036）中心突出内容充实详略得当语言流畅很有文采结构合理条理清楚二类卷（3530）中心明确内容具体详略较得当语言通顺较有文采结构较合理条理较清楚，三类卷（2924）中心基本明确，内容较具体，详略较得当语言基本通顺有描写结构基本合理条理基本清楚四类卷（2419）中心不够明确内容不够具体语言不通顺描写太少结构不够完整条理不够清楚五类卷（18分以下）中心不明确内容不具体语言极不通顺无描写结构混乱条理不清楚评分说明：1、评分顺序是“整体把握，初定类别，（注意从思想、语言、结构方面综合考虑）分项量分，验证调整”。（指在切入分的基础上，以“亮点”为元素，如立意、构思、语言，表达方式等，进行综合考虑）2、错别字每三个扣1分，重复不计，最多扣2分；病句超过3个扣1分，重复不计，最多扣2分；标点错误较严重的，酌情扣12分。无题目，扣2分。字数严重不足的每少50字扣1分。