人教五年级数学下第二单元《3的倍数的特征》教案(八)

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人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案（八）人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案（八）一、学习目标知识目标：知道3的倍数的特征，并且能熟练地判断一个数是否是3的倍数，了解3的倍数特征的算理。能力目标：通过观察、猜测、验证等活动，让学生经历3的倍数的特征的探究过程，体会简单枚举归纳法，以培养学生观察、分析及概括问题的能力，进一步发展学生的数感，体会探索数的特征的一些方法。情感目标：让学生体验数学问题的探究性和挑战性，进一步激发学生学习数学的兴趣，并从中获得积极的情感体验。二、学习重、难点重点：理解和掌握3的倍数的特征，正确判断一个数是否是3的倍数。难点：探究并理解3的倍数的特征。三、数学思想方法简单枚举归纳推理四、教具学具准备：课件、算理讲解视频、学习记录单5 6 7

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