活动名称二、有趣的花像什么
上传人:仙人****88
文档编号:131463726
上传时间:2022-08-06
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活动时间:2014、9、11 领 域:科学、社会、艺术活动名称有趣的花像什么 多元智能:自然观察者、逻辑数学活动目的: 适合年龄:4、0-4、51、 能说出3种以上花的形状。 活动设计者:盖亚丽2、 能将不同的花进行分类。 执教者:盖亚丽、谭丹妮3、 能专注地操作花的形状配对卡。 活动准备:花的形状配对卡、花的相关书籍、生活数学、各种不同形状的花 活动流程:一、 导入活动:教师事先预备向日葵的图片,让幼儿观察与讨论:1、 这是什么花?2、 它长得像什么?3、 它和其它的花有什么不一样的地方?二、 发展活动;(一)、观察与讨论: 1、你觉得这些花长的像什么? 2、哪些花长的跟它一样? 3、你喜欢哪一种花的形状? (二)、区角活动 语文区:各种花的图片或者书籍。 益智区:各种花的形状配对卡、花的分类。 艺术区:画出自己喜欢的花。 三、 总结活动;1、 幼儿作品分享。2、 参考主题书p3-4四、 活动评价:通过今天的活动,幼儿都能根据花的形状找出相似的物品。
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