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1、支教工作总结清徐中学 左艳红一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生 的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而 我自己在支教的同时也得到了升华， 无论在思想上、 业务上也可以说获益非浅！ 。 在西谷乡中学领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了支教工作， 现总结如下：一、降低重心 ,做教学一线的普通人我并没有因为支教就有了 “光环 ”。自从我踏进西谷乡中学校园那一刻起， 就 没有把自己当成一个 “流水的兵 ”，而是以高度负责的主人翁精神， 在每一个平凡 的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校 的各项规章制
2、度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚 持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不 搞特殊化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天， 叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的 要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办 事；二、精心准备并做好示范课和专题报告我在繁重的教学工作之外，还承担了一项十分重要的任务，那就是指导学 校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后，我提出了许多的意见和 建议，并悉心指导授课教师，使青年教师的教学水平有了很大的提高。三、认真听课、评课，精心指
3、导我校教师的教学工作。（一）是“听”，按照学校的安排， 我把所有教师的课， 全部认真地听了一遍， 摸清了教师们课堂教学的基本情况，找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突 出问题。（二）是“讲”，我对教师课堂上暴露出的这些问题， 进行了认真分析， 归类， 并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有计划地举行辅导讲座。我先 后讲过的专题有 “新课程改革的基本思想 ”和“如何改变传统的课堂教学面貌 ”等 8 次讲座，为了让教师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，认真撰 写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月一次，起到了较 好的示范作用。（三）是“跟”，学校为我安排了几位青年教
4、师，我深入课堂，随堂听课，进 行跟踪指导。我随堂听课 20 节，评课、指导课 10 多节，几位青年教师的课堂 教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教 师，为教师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺利实施。四、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学 生的各种情况，因材施教。课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱 导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生。课后，我认真批改作业，并对差 生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥 吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和 老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助 他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心， 了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。我还针对学生课外知识 面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面， 增强课外知识储备量。一年支教工作是短暂的， 是忙碌的，也是充实的。 尽管看起来显得有些平淡， 但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。
支教教师个人工作总结
