如何在英语面试中脱颖而出

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1、如何在英语面试中脱颖而出对求职者来说,面试已经是一件不容易的事情!如果需要面临“英语面试”,难度更是加倍!事实上,许多求职者原本英文能力还不错,但是只要碰到英语面试,由于紧张的关系,表现也不免大打折扣。其实,如果准备充分,你定能在“英语面试”中脱颖而出。 见面后要亲切问候 求职者带给面试官的第一印象一定要落落大方,见面后一定要亲切问候。通常面试官的桌上会有名牌,如果面试官姓李,求职者可以从“goodmorning,”开始,拉近两人的距离。当面试官问求职者:“howareyou?”求职者可以回答:“couldntbebetter!”显示出个人“愉悦的人格属性”。面试官除了关心求职者的学历及经验(

2、这些可以从简历表来观察)之外,面试官还会考核求职者的“个性”及“态度”。这时,建议求职者以“2s1h”来表达自己的个性。“2s1h”中,s是“serious”,h是“humorous”的意思。求职者可以说自己的个性是:diligent,和logical,是属于严肃的描述;happy是属于幽默感的描述。但是,在表情上要搭配得宜,例如,说自己是个happy的人的时候,表情也应该是微笑的。如何掌握准确的表情,有赖于对自己性格的了解。 自我介绍重点突出 企业一般在招聘时有些什么要求呢?求职者工作的长度、所负责的职务内容描述、能运用的技能(例如英语及电脑或某种专业)等等,这些都是面试官最关心的内容。面试

3、的时间有限,求职者必须先掌握企业的要求,做好符合条件内容的陈述。 许多求职者在自传中,花了很多版面描述家庭状况;或是当面试官要求做自我介绍时,求职者没有掌握重点,拉拉杂杂说了一堆。这时,即使求职者英文程度不错,冗长无意义的赘述,也会让面试官不耐烦。在有限的面试时间里,求职者要掌握诉求的重点,并以逻辑的方式,一一道出企业所需要知道的信息。 对应陈述准备充分 在英语面试时,面试官经常会要求职者做“英语自我介绍”。一般在陈述的第一段,求职者要呈现出与职务目标相关的学识和技能;第二段,要表达过去的经历和个人专长;第三段,表达求职者的学习精神,和“恳请给予面试机会”的意愿。在英语面试时,求职者很可能被问

4、到某种并不擅长的技能,或缺乏某种经验的项目时,这时,面对面试官的质疑,求职者也有方法可以安然度过。1.承认面试官提出的问题。2.举出曾经历过的具体的经验及教训。3.提出具体改善的方法。4.强调自己学习力极强,表示自己可以很快迎头赶上。承认面试官提出的问题,可以“避免”求职者露出“反对面试官”的态度。求职者马上“反对面试官”,是绝对没有好处的。举出曾经历过的具体的经验及教训,以及提出具体改善的方法,则可以将过去的成绩具体化。最后,强调自己学习力极强,表示自己可以很快迎头赶上,则是化解面试官的疑虑。这样一来,求职者可以马上化弱点为优点。 面试结束,有礼有节 当结束了面试,求职者要表达胜不骄、败不馁

5、的态度。求职者即使感到自己表现不是非常好,也可以用幽默感及好的态度为自己加分。例如,离场时,求职者可以说:求职者必须以正面的态度结束这个面试,千万别露出沮丧担心的表情。这样做,至少可以让面试官感受你正面积极的态度及不慌不忙的成熟个性。 q:canyousellyourselfintwominutes?goforit.(你能在两分钟自我推荐吗?大胆试试吧!) a:withmyqualificationsandexperience,ifeeliamhardworking,lls.(依我的资格和经验,我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧,对贵单位必有价值。)

6、 q:givemeasummaryofyourcurrentjobdescription.(对你目前的工作,能否做个概括的说明。) a:,idosystemanalysis,troubleshootingandprovidesoftwaresupport.(我干了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。) q:whydidyouleaveyourlastjob?(你为什么离职呢?) a:well,iwilltakeit.(我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。) a:ifeelihavereachedthe“glassceiling”inmycu

7、rrentjob./ifeelthereisnoopportunityforadvancement.(我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即有升迁机会。) q:howdoyourateyourselfasaprofessional?(你如何评估自己是位专业人员呢?) a:withmystrongacademicbackground,iamcapableandpetent.(凭借我良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。) a:withmyteachingexperience,iamconfidentthaticanrelatetostudentsverywell.(依我的教

8、学经验,我相信能与学生相处的很好。) q:whatcontributiondidyoumaketoyourcurrent(previous)organization?(你对目前/从前的工作单位有何贡献?) a:ihavefinishedthreenewprojects,andiamsureicanapplymyexperiencetothisposition.(我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。) q:whatdoyouthinkyouareworthtous?(你怎么认为你对我们有价值呢?) a:ifeelicanmakesomepositivecontributio

9、nstoyourpanyinthefuture.(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。) q:whatmakeyouthinkyouwouldbeasuccessinthisposition?(你如何知道你能胜任这份工作?) a:mygraduateschooltrai(我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。) q:areyouamulti-taskedindividual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?)ordoyouworkwellunderstressorpressure?(你能承受工作上的压力吗?) a:yes,ithinkso. a:thetrai

10、tisneededinmycurrent(orprevious)positionandiknowicanhandleitwell.(这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。) q:whatisyourstrongesttrait(s)?(你个性上最大的特点是什么?) a:helpfulnessandcaring.(乐于助人和关心他人。) a:adaptabilityandsenseofhumor.(适应能力和幽默感。) a:cheerfulnessandfriendliness.(乐观和友爱。) q:howwouldyourfriendsorcolleaguesdescri

11、beyou?(你的朋友或同事怎样形容你?) a:(pauseafewseconds)(稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) ,hardworkingandresponsiblemanwhodeeplycaresforhisfamilyandfriends.(他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。) a:,sensitive,caringanddeterminedperson.(他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。) q:whatpersonalitytraitsdoyouadmire?(你欣赏哪种性格的人?) a:(iadmireapersonwhois)honest,flexibleandeasy-going.(诚实、不死板而且容易相处的人。) a:(ilike)peoplewhopossessthe“cando”spirit.(有“实际行动”的人。) q:whatleadershipqualitiesdidyoudevelopasanadministrativepersonnel?

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