开展文明礼仪活动工作总结

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date开展文明礼仪活动工作总结前言:未来的社会是高度文明的社会,好的社会风尚、和谐的人际关系成为生产和生活的需要文明礼仪教育活动总结未来的社会是高度文明的社会,好的社会风尚、和谐的人际关系成为生产和生活的需要。所以,培养学生良好的行为习惯既是社会发展的需要,更是学生自身持续健康发展的需要,同时也是教好书育好人让学生持续健康发展的关键。好习惯将使学生终身受益!我校根据方案实施

2、,总结如下:本学年我校德育工作整体思路是:在培养教育学生成人的基础上成才。具体分二大方面进行:一、教育学生在校成为好学生,在家成为好孩子,在社会上成为好公民。以良好行为习惯教育学生、引导学生;以社会的基本道德标准开展行之有效、便于学生接受的教育。1、礼仪教育礼仪是中华民族的优良传统,我们应继承和发扬。平时教师要提倡和要求学生做到:走到哪里就把文明言行带到哪里。如把礼貌带进校园,把孝敬带回家中,把微笑带向社会 要求学生学会日常文明用语“谢谢”、“您好”、“再见”、“对不起”等,学会尊重他人。对社会要有爱心;对人要有宽容之心。2、诚信教育诚信就是信守诺言,说老实话,办老实事,做老实人。这是一个人的

3、立身之本,有了诚信,在社会上、群体中就会拥有良好的自身形象和威信。诚信教育可从四个方面内容开展活动: (1)遵纪守法 (2)实话实说 (3)勇于改错 (4)团结互助3、感恩教育我们要感谢父母、老师、朋友以及帮助过我们的所有人,感恩教育要以教育局的要求紧密结合起来,落实在行动中。经实践证明:开展感恩教育能有效提升学风、纪风、校风建设,对全面提高教育教学质量具有十分重要的作用。活动可分四个阶段逐步推进:(1)知恩(心存感激) (2)感恩(会说感激之言)(3)报恩(真诚付出) (4)施恩(讲求奉献)二、教育学生从小树立雄心壮志,勤奋好学。对学生进行以早日成才为目标的较为实际、符合儿童心理特点的思想教

4、育。1、善于学习。要想提高学习效率,收到事半功倍的效果,引导学生必须做到: 虚心好学 多思多问 掌握学法 善于质疑2、乐于吃苦。学习是一种长期、艰苦的脑力劳动,要想从一个胜利走向另一个胜利,就应该有一定的毅力。要敢于吃思考之苦、勇于吃学习的劳累之苦!可从三个方面进行引导:目标明确 克服困难 知难而进3、勇于竞争。积极引导学生,乐于在学习中竞争,勇于在提高综合素质方面竞争。树立竞争意识,是在竞争中立于不败之地的基本保证。起步阶段可从三个方面进行引导: 自信自强 珍惜时间 争取第一三、具体措施:1、各校要认真组织师生学习培养学生良好的行为习惯方案,并以开展“三个一”工程结合起来。、组织学生认真讨论

5、,提高认识,有利于方案的实施。、学校、班级要从起步抓起,从小事做起,从细处管起,将方案要求逐步实施,使它真正转化为提升学生素质的动力。各校老师要充分利用班会、广播、宣传栏等的作用,常进行检查、评比,常抓不懈,真正达到“习惯成自然”的效果。、学校育人管理应以培养学生良好的行为习惯方案为标准,学校德育工作管理应与方案有机结合起来,各项要求要纳入学校文明班评比中。、应加强学校和家庭教育的沟通,使家长主动配合学校,协调一致,形成合力,利于学生养成良好行为习惯。、适当时候在各校中开展专项少先队示范活动,真正落实德育为首,五育并举的办学思路,作为提升各校办学特色、树立学校品牌来抓,为创建德育示范性、规范性学校奠定基础。、学年度要对各校进行评估,进行评估时各校要有活动计划、有过程、有成效。-

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