九年级上第四章视图与投影检测题

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1、九年级上第四章视图与投影检测题姓名: 班级: 一、选择题:(每小题4分,共40分)1下列命题正确的是 ( ) A 三视图是中心投影 B 小华观察牡丹话,牡丹花就是视点 C 球的三视图均是半径相等的圆 D 阳光从矩形窗子里照射到地面上得到的光区仍是矩形2平行投影中的光线是 ( ) A 平行的 B 聚成一点的 C 不平行的 D 向四面八方发散的3在同一时刻,两根长度不等的柑子置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这两根竿子的相对位置是 ( )A 两根都垂直于地面 B 两根平行斜插在地上 C 两根竿子不平行 D 一根到在地上4有一实物如图,那么它的主视图 ( )A B C D5如果用表示1个立方体,用

2、表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么下面右图由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是 ( )6小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是 ( )BACD正面7在同一时刻,身高1.6m的小强的影长 是1.2m,旗杆的影长是15m,则旗杆高为( ) A、16m B、 18m C、 20m D、22m8小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子 ( ) A. 相交 B. 平行 C. 垂直 D. 无法确定9小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同

3、,那么影子最长的时刻为 ( ) A. 上午12时 B. 上午10时 C. 上午9时30分 D. 上午8时10 当你乘车沿一条平坦的大道向前行驶时,你会发现,前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面那些矮一些的建筑物后面去了。这是因为 ( )A 汽车开的很快 B 盲区减小 C 盲区增大 D 无法确定二填空题:(每小题4分,共20分)11在平行投影中,两人的高度和他们的影子 ;12小军晚上到乌当广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定的说:“广场上的大灯泡一定位于两人 ”;13圆柱的左视图是 ,俯视图是 ;14如图,一几何体的三视图如右: 那么这个几何体是 ;15一个四棱

4、锥的俯视图是 ;三(本题共2小题, 每小题8分,计16分)16如图所示:大王站在墙前,小明站在墙后,大王 不能让小明看见,请你画出小明的活动区域。17确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子; 四(本题共2小题, 每小题9分,计18分)18李栓身高1. 88 m ,王鹏身高1.60 m ,他们在同一时刻站在阳光下,李栓的影子长为1.20 m ,求王鹏的影长。19请你画出它的三视图五(本题共2小题, 每小题10分,计20分)20为解决楼房之间的挡光问题,某地区规定:两幢楼房间的距离至少为40米,中午12时不能挡光.如图,某旧楼的一楼窗台高1米,要在此楼正南方40米处再建一幢新楼.已知该地

5、区冬天中午12时阳光从正南方照射,并且光线与水平线的夹角最小为30,在不违反规定的情况下,请问新建楼房最高多少米?(结果精确到1米.,)21. 一个物体的正视图、俯视图如图所示,请你画出该物体的左视图并说出该物体形状的名称. 六(本题共3小题, 每小题12分,计36分)22画出下面实物的三视图:23为了测量校园内一棵不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索:实践:根据自然科学中的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如右示意图的测量方案:把镜子放在离树(AB)8.7米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这是恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.7米,观察者目高CD=1

6、.6米,请你计算树(AB)的高度(精确到0.1米)AB太阳光线CDE24已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影 BC=3m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.DEACB一选择题:1C; 2A; 3C; 4A; 5B;6C; 7C; 8B;9D; 10C;二填空题:11对应成比例;12中间的上方;13矩形,圆;14圆锥;15画有对角线的矩形; 16 题图三.16. 如图17. 如图17题图四1819略;五20解:过点C作CEBD于E,(作辅助线1分)AB = 米CE = 米阳光入射角为DCE =在RtDCE中,而AC = BE = 1米DB = BE + ED =米答:新建楼房最高约米。(无答扣1分)21. 略. 六、22略23 . 解:实践一:由题意知 CED=AEB,CDE=ABE=RtCEDAEB AB5.2米 24解:(1)AEDCBF (连接AC,过点D作DE/AC,交直线BC于点F,线段EF即为DE的投影)(2)AC/DF,ACB=DFE.ABC=DEF=90ABCDEF. DE=10(m). 说明:画图时,不要求学生做文字说明,只要画出两条平行线AC和DF,再连结EF即可.

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