15落花生第二课时

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1、人教版小学语文五年级人教版小学语文五年级 默读课文，想想默读课文，想想 课文围绕花生讲了哪些内容，课文围绕花生讲了哪些内容，再说说其中哪部分是主要的。再说说其中哪部分是主要的。种花生种花生 （）（）（）收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生 我们家的后园有半亩空我们家的后园有半亩空地。母亲说地。母亲说:“:“让它荒着怪可让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。就开辟出来种花生吧。”我我们姐弟几个都很高兴，买种，们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几翻地，播种，浇水，没过几个月，个月，收获了。收获了。我们家的后园有半亩我们家的后园有半亩空空地。母

2、亲说：地。母亲说：“让它荒着怪让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来就开辟出来种种花生吧。花生吧。”我我们姐弟几个都很高兴，买们姐弟几个都很高兴，买种种，翻地，播翻地，播种种，浇水，没过几，浇水，没过几个月，个月，收获了。收获了。我们家的我们家的后园后园有半亩空有半亩空地。母亲说：地。母亲说：“让它荒着怪让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。就开辟出来种花生吧。”我我们姐弟几个都很高兴，买种，们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几翻地，播种，浇水，没过几个月，个月，收获了。收获了。后院后院 园：种植菜蔬花

3、果等的园：种植菜蔬花果等的地方。地方。院：围墙里房屋四周的院：围墙里房屋四周的空地。空地。我们家的后园有半亩空我们家的后园有半亩空地。母亲说：地。母亲说：“让它荒着怪让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。就开辟出来种花生吧。”我我们姐弟几个都很高兴，买种，们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几翻地，播种，浇水，没过几个月，个月，收获了。收获了。表示出乎意料；表示出乎意料；没想到。没想到。我们家的后园有半亩空我们家的后园有半亩空地。母亲说地。母亲说:“:“让它荒着怪可让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花

4、生吧。就开辟出来种花生吧。”我我们姐弟几个都很高兴，买种们姐弟几个都很高兴，买种，翻地翻地，播种播种，浇水浇水，没过几没过几个月，居然收获了。个月，居然收获了。请大家默读课文的第请大家默读课文的第3-153-15自然段，有疑问的自然段，有疑问的地方做上标记。地方做上标记。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成等到成熟了，也不能立

5、刻分辩出它有没有果实，必须熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上你们看它矮矮地长在地上,等到成等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。花生的味美。花生的味美。花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来

6、吃，都喜欢吃。这就都喜欢吃。这就是它的好处。是它的好处。花生花生的好处很多，有一样最可贵：它的果的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像实埋在地里，不像桃子桃子、石榴石榴、苹果苹果那样，把那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”人要做有用的人，不人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没要做只讲体面，而对

7、别人没有好处的人。有好处的人。什么是什么是“体面体面”人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做做只只讲体面，而对别人没讲体面，而对别人没有好处的人。有好处的人。他留学西洋多年却从不穿西服，他留学西洋多年却从不穿西服，不抽烟不喝酒，大部分收入都用来不抽烟不喝酒，大部分收入都用来买书。买书。在香港大学任教时，他以系主在香港大学任教时，他以系主任的身份每周还上课任的身份每周还上课2020小时。工作小时。工作之余还为学生补课，他曾说：之余还为学生补课，他曾说：“他他们肯学，我就肯教。们肯学，我就肯教。”抗日战争时期，他为抗战事业抗日战争时期，他为抗战事业奔走呼号，奔走呼号，18411841年年8 8

8、月月4 4日终因劳累日终因劳累过度而病逝。过度而病逝。著名作家郭沫若评价他说，他著名作家郭沫若评价他说，他有献身精神对于名利竞逐，及其恬有献身精神对于名利竞逐，及其恬淡。他就是本文的作者淡。他就是本文的作者许地山。许地山。我要像落花生一我要像落花生一样，踏踏实实地做一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，人，我要为中华而生，为中华而贡献。为中华而贡献。许地山许地山 课文内容我知道课文内容我知道光鲜亮丽的外表光鲜亮丽的外表朴实无华朴实无华 默默无闻默默无闻有用的人有用的人只讲体面，而对别人没有好处的人只讲体面，而对别人没有好处的人 我们小区有一位清洁工阿姨，她

9、儿子叫小强我们小区有一位清洁工阿姨，她儿子叫小强也上小学五年级，因为班上其他孩子的父母亲也上小学五年级，因为班上其他孩子的父母亲大多在机关单位工作，所以小强在班里常常抬大多在机关单位工作，所以小强在班里常常抬不起头。为此还不让妈妈去学校开家长会。学不起头。为此还不让妈妈去学校开家长会。学了这篇课文，我想请大家劝劝小强，用你们这了这篇课文，我想请大家劝劝小强，用你们这节课学到的知识鼓励小强，让他抬起头来，和节课学到的知识鼓励小强，让他抬起头来，和你们一样的自信、幸福。你们一样的自信、幸福。必做：抄写课文第必做：抄写课文第10自然段。自然段。选做：选做：1、作者由落花生领悟到做人的道理，你从、作者由落花生领悟到做人的道理，你从 身边的事物中领悟到什么？试着选择一种事物身边的事物中领悟到什么？试着选择一种事物写一写。写一写。2、推荐阅读：袁鹰的白杨、推荐阅读：袁鹰的白杨 茅盾的白杨礼赞茅盾的白杨礼赞