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1、八年级地理（上册）教学工作总结本学期我担任八年级4个班的地理课教学工作，在教学工作中， 我能从各方面严格要求自己，结合教导处计划、学科组的教学计划和 学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织, 有步骤地开展并积极完成了本学期的教学任务。为了更好的搞好以后 的教学工作，现对本学期工作做如下总结：一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学 习的积极性。初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和 基本原理，获得地理技能，发展地理思维能力。即不但要求学生掌握 基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知 识的方法或了解知识获得的过程，为了
2、培养合格的社会主义现代公 民，在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及 爱国情感。在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教 学中我根据学生实际情况，采用分层教学，以先带后，师徒结对，展 现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。遵循进步就是 优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。我们农村学生知识面较窄，连一些地理常识也不具备，更不用说 养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，轻视地 理学习，在课堂上注意力不集中，学习不认真，配套练习作业应付了 事。针对这些情况，我在课堂上时刻通
3、过激趣是学生保持注意，重点 要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活，地理学习等方面给以方 法的指导，把地理知识渗透到我们日常生活中，激起学生的学习地理 兴趣，突出强化地理思维能力的培养。三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形 式由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，难度较 大。因此，我在备课前，认真研究教学标准，综合各种版本教材，结 合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关 的时事材料，如玉树“地震二火山，嫦娥探月，台风事件等，结合 本地的自然环境和经济建议成就，注重生活与所学知识内容的联系， 认真备好每一节课，写出较好完整而详细的教案。
4、在课堂上尽力准 确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，分析问题深入浅 出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生 互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。充分利用各种教学挂图, 有时借助多媒体展示地理事物的形成过程，让学生增强了感性认识， 加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读图能力，课堂效率 有较大提高。四、今后的工作思路1 .加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆 尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。2 .以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。3 .重视概念和规律的教学方法，重视知识的应用。总之，我要不断改进工作方法，更好的完成教学工作。总结经验, 查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。2012.01.042012-2013学年度第一学期八年级地理教学工作总结南 沟 岔 镇 中 学任鹏2013.01.09
八年级上册地理教学工作总结
