职高拓展模块下第3单元测试B卷(有答案)

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1、第三单元B卷 （满分120分）一、选择训练（每题1分，共15分）1列词语中红色的字，读音全对的的一组是( )A寒暄 (xun)陈抟 (tun)咀嚼 (ju)门槛 (jin)B新正 (zhng)歆享(xn)草窠 (k)祭祀 (s)C赎罪(sh)蹒跚(pn)朱拓 (tu)蹙缩(c)D悚然(sng)形骸 (hi)银镯 (zhu)窈陷(yo)2下列各句中红色部分的修辞手法与其她三句不同的一项是( )A“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。“老了。”B3月14日下午两点三刻，现代最伟大的思想家停止思想了。让她一种人留在房里总共但是两分钟，等我们再进去的时候，便发现她在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了

2、。C人们刚刚要走，小王说：“等一等，我去以便一下。”D燕山雪花大如席。3下列四句话中，问号使用对的的一句是( )A你走，我不拦你，家里怎么办？B只有一张电影票，是你去？还是我去？C请你问问她住在哪里？D我们如何开放、搞活？这是一种十分重要的问题。4根据下列情境，回答最得体的一项是( ) 在招聘会上，招聘者提出了这样一种问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势？”A我都写在简历上了，请领导仔细看一看。B这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录取我，保证干好。C我以优秀成绩通过了级别考核，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。D我觉得只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。5下列

3、各句中，没有语病的一句是( )A从祥林嫂悲惨的毕生中，使我们深刻地结识到封建礼教吃人的本质。B这几年，中国的经济实力有了相称明显的进步，市场较此前丰富多了。C老艺术家于是之在话剧茶馆中的表演，可以说已经达到炉火纯青、出神入化的境界。D这种新型的丰田赛车，最高时速可达270公里/小时。6下列红色的成语，使用恰当的一句是( )A她这样做自觉得很妥当，其实如履薄冰，稍不注意，就会出错。B天网恢恢，疏而不漏，这伙横行乡里、鱼肉百姓的地痞流氓终于身陷囹圄。C她是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个风流儒雅的谦谦君子。D喜剧中正面人物也应有喜剧性，可这部喜剧的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与整个影片的

4、氛围极不协调。7依次填入下列句子的横线处的词语，对的的一项是( ) 我很直说，一见她的眼睛盯着我的，背上也就遭了芒刺一般。 “怎么死的？还不是穷死的？”她的回答，仍然没有昂首向我看，出去了。 晚饭摆出来了，四叔的陪着。 冬至的祭祖时节，她做得更加出力，看四嫂装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便的去拿酒杯和筷子。A淡然俨然坦然悚然B悚然淡然俨然坦然C坦然悚然淡然俨然D俨然坦然悚然淡然8. 依次填入句中横线处的词语，恰当的一项是( ) （1）我的眼前一片黑，心成一团，怎么也松不开来。 （2）我实在难受极了！站了一会儿，感到的悲哀，又走回火车站。 （3）但是我没有哭，我的眼泪在心里了。（4）我跟

5、她不管如何总可以过下去的，只是我的心的厉害，得换一种活塞子A缩穿心干枯震荡B揪钻心干竭振荡C缩穿心干竭震荡D揪钻心干枯振荡9.选出对红色字词解释有误的一项( )A寒暄（太阳的温暖）形骸（身体）收敛（收拢汇集）B蹙缩（急切）间或一轮（偶而）歆享（爱慕、羡慕）C沸反盈天（满）窈陷（幽远）安逸（安闲）D鄙薄（轻蔑）折罪（抵作）素不相识（向来）10.选出书写无误的一组词语( )A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉诡计鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意11. 选出标点运用无误的一项( )直到十几天之后，这才陆续的懂得她家里尚有严肃的婆婆一种小叔子，十多岁，能打柴了她是春天没

6、了丈夫的她本来也以打柴为生，比她小十岁人们所懂得的就只是这一点。A； ； 。 。B， ； ； 。C； ； 。 ：D； ； ； ：12选出对“无聊生者不生，虽然厌见者不见”一句含义理解对的的一项( )A无所依托而不想活的人，干脆死去，就使讨厌见她的人看不见她了。B无所依托而活不下去的人，不如干脆死去，就使讨厌见她的人不再会到她。C生活没故意思活不下去的人，不如干脆死去，虽然讨厌见她的人也见不到她了。D没故意思而不想活的人，干脆死去，虽然讨厌见她的人也见不到她了。13下列红色字词解释不完全对的的一组是( )A众所周知（全）薪火相传（柴）义愤填膺（胸）发人深省（思考)B无人问津（渡口）索然寡味（少）

7、一无所有（全）化险为夷（平安）C三生有幸（幸亏）适得其反（合适）沸反盈天（满）摩肩接踵（脚）D良莠不齐（狗尾草）不言而喻（明白)文君当垆（面对）毋庸置疑（不要）14与例句构造相似的一项是( ) 例句：人们发现自己马群里的马在一夜之间忽然变多了。A她送给小芳一件生日礼物。B人们选她当班长。C她匆匆吃口饭抹抹嘴就走了。D我们都曾见过西装革履烫发旗袍高跟鞋的一对，在公园的角落，绿荫下长椅上，悄悄儿说话。15依次填入横线上的词语，最恰当的一项是( ) 这部电视剧主人公的是桑兰。工商局将的虚假广告案公开曝光。 吃这种药也许会有不良。这位教师在讲台上已经度过了三十多种。A原型 查处 反映 岁月B原形 判处

8、 反映 春秋C原型 查处 反映 春秋D原形 判处 反映 春秋二、填空题（每空1分，共10分）1春之声从文体上说属于（）。2春之声重要通过描写（）的心理活动来反映主题。3故事祝愿重要用的是（）的论述顺序。4“杂取种种人，合成一种”是（）说的。5 祝愿中和祥林嫂同样深受封建思想毒害的劳动妇女是（）。6. 祥林嫂的第二个丈夫是（）。7. 一种人的遭遇作者是苏联作家（）。8. 一种人的遭遇中主人公收养的孩子名字叫（）。9. “子曰诗云”中的“子”是指（）。10故事是以（）为中心，通过情节和环境的描写来反映社会生活的。三、判断题（每题1分，共8分）1.意识流故事也属于故事，也是以塑造人物形象为中心，讲究

9、故事情节的完整性。2.故事中的环境就是指自然环境，对塑造人物意义重大。3.祝愿中有几次对雪的描写，那属于自然环境描写，为故事增添了悲剧色彩。4.一种人的遭遇是以俄国第一次世界大战为背景的，描写了一种深受战争摧残的一般人。5.祝愿选自鲁迅的故事集呐喊。6. “四书”是指大学、中庸、论语和道德经。7.“我很悚然，一见她的眼盯着我的，背上也就遭了芒刺一般。”这段话用到了比方修辞格。8.在祝愿中作者说“魂灵的有无，我不懂得；然而在现世，则无聊生者不生，虽然厌见者不见，为人为己，也还都不错。”阐明作者觉得祥林嫂这样的人还是应当早早死去。四、简答题（每题2分，共12分）1.一种人的遭遇写的是一种什么样的人

10、的故事？2.一种人的遭遇就是写一种人的故事吗？3.一种人的遭遇重要是写索科洛夫的故事，为什么又重点写了一种叫凡尼亚的孩子？4.意识流故事的构造有什么特点？5.春之声写主人公放射性的思维，但是放射性的线条又均有一种共同的端点，这个端点是什么？6.祝愿中鲁四老爷是一种什么形象？五、阅读一阅读下面的文段，完毕13题（每题2分，共6分）看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不懂得什么人在里面，但事前也没有人去理睬她。待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便忽然跳出两个男人来，像是山里人，一种抱住她，一种帮着，拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声，后来便再没有什么声息，（）给用什么堵住

11、了罢。接着就走上两个女人来，一种不结识，一种就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她（）是捆了躺在船板上。“可恶！然而。”四叔说。这一天是四婶自己煮午饭；她们的儿子阿牛烧火。午饭之后，卫老婆子又来了。“可恶！”四叔说。“你是什么意思？亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗，一会面就愤愤的说，“你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，人们看了成个什么样子？你拿我们家里开玩笑么？”1.选段空白、处应填入的词语是( )A仿佛B仿佛C大体D大概A真B像C确D怕2.对鲁四老爷的话“可恶！然而。”理解对的的是( )A指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶，然而祥林嫂也不该从家里逃出来。B指祥林嫂被劫走损害了鲁四

12、老爷家的体面还给她家生活添了麻烦，实在可恶，然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。C指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，还给鲁四老爷家添了麻烦，然而祥林嫂也不该从家里跑出来。D指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶，然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。3.对鲁四老爷一句“可恶”的对的理解是( )A指卫老婆子不该自己荐她来，又合伙劫她去，人们看了不成样子。B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂，给鲁四老爷家添了麻烦，还再上门来做什么？C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平，卫老婆子一伙实在可恶。D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂，还好意思再来鲁四老爷家，是什么意思？六、阅读二阅读下文，完毕14题（13题每题4分,第4

13、题2分，共14分）滚铁环我家的木桶终于朽烂了，我心里暗自快乐。在水桶开始漏水时，我就盼着它烂，烂彻底。可爸爸硬是给漏水的地方塞了一撮刨木末，漏就止了。再漏，再止，凑合了3年。把我从6岁凑合到9岁。这次，是几块镶木板忽然断裂了。当爸爸把碎木片一一捡拾回家，我一看她肩上挂着四只箍桶的铁环，心里乐开了花。但我必须把脸色调节得与爸爸同样沉重。爸爸怒容中掺杂着戚容。由于箍一对水桶就得耗去全家人半年的吃喝用度。这是一份很值钱的家当，爸爸的恼怒和悲戚尽在情理中。我只有9岁，生活的担子压不到我肩上，玩，是我的天赋人权。伙伴们均有铁环，而我没有铁环。学校离家十里山路，凌晨到校，中午回家吃饭，下午再去，放学再回。

14、人们手中滚着铁环，从山坡跑上跑下，没觉得什么就到校了，就回家了，而我空手跑，眼前没有目的，总是跑得比别人慢，比别人累。几天后，爸爸心情安静了，我试着把挂在墙壁上的铁环取下来，爸爸没说话。我懂得，她恩准了。我找来一根钢丝，弯成钩做手柄，用废羊皮来回扎住，冬天手心暖和，夏天吸汗。我又用细铁丝弯出几种小环，套在铁环上，在院子里试着滚几圈，大铁环轰轰有声，套在上面的小环，呛啷如打铃。一种铁环将我由娃娃滚成大人，从一无所有的黄土山乡滚进光怪陆离的现代都市。站在城门口回望乡村时，我感到的是逃离和实现。简陋的玩具，居然可以使简陋的时代变得不再简陋，而玩具不再简陋，本不简陋的时代却变得无比简陋。来，我整日忙得

15、脚后跟抡到了后脑勺，孩子让沉重的书包压弯了腰，忙来忙去，把所有的眼花缭乱来个去粗取精，竟只剩余一种简陋的字：钱。我似乎有些明白，人生其实但是是一只滚动着的铁环，人最后诱惑究竟是什么，谁也说不清晰，也许是坐拥金银，也许是满目荒原，两者均有也许成为诱惑的理由。滚，不断地滚，滚到哪儿，看见让你怦然心动的站牌，就暂停下来，举手望望天空，想想下一站该滚向何方。1“我家的木桶终于朽烂了，我心里暗自快乐。”我“暗自快乐”的因素是什么? 2文中写到“爸爸怒容中掺杂着戚容”而我却“心里乐开了花”，这种对比手法的运用，有什么作用? 3“简陋的玩具，居然可以使简陋的时代变得不再简陋；而玩具不再简陋了，本不简陋的时代

16、却变得无比简陋”在文中的含义是什么？ 4“简陋的玩具，居然可以使简陋的时代变得不再简陋；而玩具不再简陋了，本不简陋的时代却变得无比简陋”在文中的含义是什么？A本文以滚铁环为引子，体现物质贫乏的少年时代，充实而又快乐的精神生活，正是这种乐观向上的精神追求引领作者不断走向成功。B本文叙事简要，简要的叙事中融人了作者强烈的主观感受。C作者从童年生活中的滚铁环落笔，并以实写滚铁环为主，抒发了自己对人生的独特感受。D本文中对比手法的运用较为成功，从对比中既体现了作者家庭的生活艰苦，又体现了作者向往得到铁环的愿望，又揭示了一定的生活哲理。E本文构思精致，以抒情为主线，以小见大，耐人寻味，发人深思。七、写作

17、训练1仿照下面这句话的格式，写两句话，规定与上面意思连贯。（5分）你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱； ，；2阅读下面的文字，根据规定作文。(50分)据调查，国内年轻人对“清明节”、“端午节”、“中秋节”这些国内的老式节日理解甚少而热衷于过“情人节”、“愚人节”、“圣诞节”这些外来节日；国内很近年轻人的英语水平高于她们的汉语水平；很近年轻人热衷于学韩语、穿韩服，以“哈韩”为潮流。相反，在日本、韩国人们对中国的好多老式节日很注重，韩国甚至向联合国提交议案，要把“端午节”列为韩国的非物质文化遗产。作为一种青年学生，你对这些有什么见解呢？请自选角度、自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），字数不

18、少于700。答案一、选择训练1. B 2. D 3. A 4. C 5. C 6. A 7. B 8. A 9. B 10. B 11. D 12. B 13. C 14. D 15. C二、填空训练1. 故事 2. 岳之峰 3. 倒叙 4. 鲁迅 5. 柳妈 6. 贺老六 7. 肖洛霍夫 8. 凡尼亚 9. 孔子 10. 塑造人物形象三、判断题1. 错 2. 错 3. 对 4. 错 5. 错 6. 错 7. 对 8. 错四、简答题1. 是一种参与二战并因二战失去亲人的一种一般苏联军人的故事。 2. 不是，故事是从一种一般人的角度、通过一种一般人的遭遇来反映战争的罪恶和战争给人类带来的苦难的。

19、她的遭遇不只是一种人在战争中的遭遇，而是整个苏联人民在战争中的遭遇，是艺术作品中的典型形象。 3. 故事明写索科洛夫遭遇，事实上是暗写凡尼亚的遭遇，是索科洛夫“遭遇中的遭遇”。凡尼亚年龄还小，本来应当生活在父母的关爱和庇护中，可是战争夺去了她父母的生命，目前只能过着流浪儿的生活。战争不仅给战争的经历者带来劫难，同样也给无辜的人们，特别是下一代带来伤害。故事主人公是由于战争失去妻儿的一种典型，凡尼亚则是因战争失去父母的一种典型，这就阐明了战争给每个人都带来的劫难，这就反衬了战争的罪恶和残酷，深化了文章的主题。 4. 意识流故事往往采用“放射性”构造，它打破了老式故事正常的时空顺序，而浮现过去、目

20、前乃至将来的大跨度的跳跃转换，常常是以一件当时正在进行的事件为中心，通过触发物的引起，人的意识活动向四周八方发射又收回。 5. 那个端点就是春节前夕坐在闷罐子车里的主人公的心灵。 6. 鲁四老爷是封建礼教的顽固维护者，迂腐、保守、反动、凶残、冷酷、自私、伪善，是当时农村中地主阶级的代表人物。五、阅读一1. D B 2. B 3. A六、阅读二1. 我得到一只铁环的心愿就要实现。 2. 在对比中体现了爸爸感觉到的生活的重压；体现我的天真和纯洁。突出了父子两人鲜明的个性特性。 3. 物质贫乏并不可怕，人们只要有精神上的追求，生活就会变得丰富多彩；但是如果人们只追求金钱和物欲，虽然东西再多，生活也会变得单调乏味。 4. E