《方红香淳安县小学六年级语文毕业测试卷 90分钟》由会员分享，可在线阅读，更多相关《方红香淳安县小学六年级语文毕业测试卷 90分钟（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小学毕业班语文测试卷 90分钟临岐镇中心小学 方红香内容基本知识阅读理解和分析习作得分题数一二三四五六（一）（二）（三）十得分一、抄写下列句子，注意对的书写标点！2分这是我小学学习中最后的一次考试，我默默对自己说：“加油！努力！” 二、请你借助拼音朋友，写出对的的字。5分一位英jn（ ）的少年，骑着一匹jn（ ）马，向50里外的工地奔ch（ ）而去。这里正在修建一所小学，工程就要jn（ ）工了，工人们在工地上忙碌，丝毫不敢松ch（ ）。三、检查下自己掌握成语的状况。（5+4）分1补充成语纷至（ ）来 发（ ）图强 百（ ）成钢 革故（ ）新 蜂（ ）而（ ）无虚席 完（ ）归赵 （ ）声屏气
2、神采（ ） 应接不（ ）2根据提示，写出带有“海”字的成语。(1) 泛指全国各地（ ） (2 )比方危险之地（ ）(3) 形容东西难找（ ） (4) 比方没有消息（ ）四、 注意按规定完毕：（8分）1 用上“山村 夕阳”写一种拟人句和一种比方句。比方句：拟人句：2 我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍。（缩句）_3 通过春游活动，使同窗们更结识到团结就是力量。（修改病句）45 教师说：“小明，你要努力地学习。”（改成第三人称转述）_五、你的积累丰富吗？请补充完整！（5分） (1)待到山花烂漫时，_。(2) _，虫声新透绿窗纱。(3) _，不教胡马度阴山。(4)知有小朋友挑促织，
3、_ 。(5)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，_，_。”六、按课文内容填空。6分1在一夜的工作中，我们看到了一种（ ）（ ）的周总理。2在丹麦作家（ ）的笔下，一种小女孩擦燃了（ ）次，在她的（ ）中，我们看到了一种渴望（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的小女孩。3我懂得了科学精神就是（ ），就是（ ），就是（ ）。七、仔细阅读，认真答题，千万别丢题！（8+11+7） 分（一）在法庭上，我们跟爸爸见了面。爸爸仍旧穿着她那件灰布旧绵袍，可是没戴眼镜。我看到了她那乱蓬蓬的长头发下面的安静而慈详的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。妈妈哭了，妹妹也跟着哭起来了。1用修改符号在原文上改正两个
4、错别字。1分2片段中的“爸爸”指的是（ ） ，本段选自 ，通过（ ） 和（ ） 描写，体现了爸爸（ ）的革命精神。5 分 3法庭上的爸爸让我想到了一句诗。2分_（二）蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可运用来造福人类。科学家发现，通过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其她爆炸物方面同样具有不凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的精确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可觉得搜寻这些重大隐患开辟新路
5、并做出奉献。为什么蜜蜂能有这种本领?（ ）蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以辨认出狗无法辨别的许多种细微气体。加之这种昆虫常常是群体出动，（ ）在搜索同样面积的状况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表白，这些“探雷蜜蜂”（ ）接受短短几天训练，（ ）可以适应搜索地雷的规定。 1. 本文第2段采用了_阐明措施，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表目前_、_、_ 三个方面。加点词能去掉吗？为什么？_。（4+2）分2. 第3自然段作者运用了_阐明措施，从“1.1亿”、“2.6万”中体会到_（1+2）分3. 在文中（ ）里填上合适的关联词。2分美丽如初月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥
6、漫。我握着妈妈的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，妈妈却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，妈妈说：“始终这样等，惯了。”我的心悚然一动， 目光在妈妈单薄的身影里模糊了。我也曾让妈妈这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让妈妈挂念。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一种人转进僻静的街口，却望见妈妈的衣衫和着树影飘动，同样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”妈妈也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，妈妈的身影却仍然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡
7、慕妈妈，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和妈妈面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是抱怨。 “回家吧!”妈妈还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在妈妈的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，妈妈安静地替我整顿行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，妈妈说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着妈妈，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等妈妈回家，就像妈妈今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里妈妈
8、静立的身影，才懂得不管通过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。1文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中重要起什么作用? (3分)_ _ 2在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，妈妈却“等得耐心又耐心”?(2分)_9第4段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(2分)答：_十、加油！最后一道习作了，联系生活实际，体现你的真情实感！30分1成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向将来！请以成长需要_（如：掌声、喝采、勇气、压力）为题，写一篇不少于400字的文章。规定：语句通顺，情感诚挚，书写工整，格式对的。）2没有阳光，就没有温暖；没有水源就没有生命；没有父母，就没有自己；没有亲情、友谊和爱情，世界就会是一片孤单和黑暗以温暖的记忆为题，写一篇不少于400字的记叙文。规定：语句通顺，情感诚挚，书写工整，格式对的。评分量化表：项目书写3分标点2分层次合理5分生动具体10分真情实感10分总得分得分
方红香淳安县小学六年级语文毕业测试卷 90分钟
