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1、体育与健康课教案项目：羽毛球 班级：高三 授课人：陆文哲 时间：2008年12月15日教学内容进一步掌握击打直线高远球，学习双打裁判知识并进行教学比赛。教具羽毛球场，篮球场，羽毛球拍。学习目标1.知识目标：使学生进一步掌握击打直线高远球技术，了解羽毛球双打裁判知识。2、增强速度、灵敏性等体能3、提高自主探究学习的能力和培养合作意识重难点击球拍面和手法，和对击球点和力度的控制。做裁判时临场的判断。课序时间教学内容教师活动学生活动组织（一）准备部分6分钟1课堂常规2.。慢跑2个篮球场，要求学生跑的过程中听老师哨响变换步伐。3。徒手操头部运动肩关节运动膝关节运动正压腿侧压腿手腕踝关节运动教师组织学生
2、做准备活动，口令响亮。宣布本次课的内容。安排见习生体育委员整队，检查人数，向老师报告，学生精神饱满，动作整齐。要求：认真听讲、声音宏亮X X X X X X X X X X O O O O OO O O O O Y4分钟4游戏：飞龙抢珠规则：以每路纵对为单位分4对，后面同学左手扶前面同学的肩膀，右手提前面同学的脚，依次下去，最前面的同学拿羽毛球拍，听到哨响一起往前单脚跳，先拍到前面的羽毛球为胜利方。讲解游戏规则，组织学生进行游戏。按游戏规则进行，要求全班同学都参与其中。Y YY YY Y Y YY YY Y O O分组进行比赛。（二）基本部分15分钟1. 羽毛球双打裁判知识集体学习裁判知识分小组练习，相互指导：2组同学进行裁判的临场执法，2组同学进行直线高远球的巩固练习。然后进行交换。自主探究，动手的练习方法技能展示1.讲解双打的基本裁判知识。并安排2.生进行教学比赛3师巡回观察、指导学生的技术动作和裁判的执法动作4.注意调动课堂教学气氛5.组织学生进行演示1.学生自觉、主动、积极地进行临场做裁判2.让学生有自主学习的时间3.展示自己动作的机会1.巩固击打直线高远球的动作要领。2.分组进行临场执法，教学比赛。（三）结束部 分5分钟集合，整队。放松操。小结。收器材。课后反思练习密度：45%50% 平均心率：90/分 强度：中
体育与健康课教案（羽毛球）
