南雄市规范化学校建设及创建教育强镇校园文化布置指导意见

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1、精心整理南雄市标准化学校建立及创立教育强镇校内文化布置指导看法 一、功能室管理制度一南雄市中小学教师课件制作室管理制度1、本室全部设备仅供教师备课、制作课件运用，不得挪作他用，谢绝学生运用，其他人员未经允许谢绝入内。2、凡运用课件制作室者有责任有义务细心爱惜设备，运用完毕必需填写课件制作室运用状况登记表，运用中出现的设备和软件问题，应照实记录，并刚好报告由管理人员处理。3、应自觉爱惜课件制作室内设备，如有遗失、非正常性损坏，需照价赔偿。4、制作课件应严格按程序来，留意平安，如有事故发生，应首先切断电源。5、室内的软、硬件资料要登记造册并妥当保管，课件制作室的任何设备，均不得外借。确因须要，需经

2、主管领导审批。6、必需严格遵守国家的有关计算机平安的法律、法规，严禁反动、色情制品进入制作室，不得造、传播反动色情制品及病毒，严禁玩嬉戏、上网闲聊、登陆不良网站。7、严禁夹带非标准性软件、磁盘、光盘等进入本室运用。如运用移动设备必需征得负责人的同意，否那么如出现机器非正常运行由当事人负责。8、严禁随意修改系统设置、删改系统文件和私自安装各种软件，上机人员所制作的课件必需遵照管理人员所指定的路径存放，如有特别需求应取得管理员同意前方可进展。9、运用者应驾驭各种设备运用方法，运用前应慎重检查设备的完好程度，各种设备应严格按正确步骤进展操作，保持设备平安有序，如假设发觉机器异样应通知管理员，严禁拆卸

3、机器、插拔电源线、通讯电缆。10、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入本室，做好卫生工作，保持室内清洁，严禁吸烟。二南雄市中小学计算机教室管理制度1、计算机教室是学校进展信息技术教育、上机实习和科学探究的重要基地，学校要指派具有必须业务水平的专(兼)职教师负责计算机室日常管理工作。2、计算机教室主要用于：(1)学校进展信息技术教育及教学探究。(2)计算机课外小组活动。(3)培训教师。(4)在满意学校正常教学须要的前提下，面对社会，为当地经济建立效劳。不准将计算机教室挪作它用。3、计算机教室运用管理：(1)每学期初按教学打算，支配学校上机实习课表，并分年级列出贴在墙上。(2)运用计算机教室者要提前

4、三天登记，运用完毕要慎重填写运用状况记录单。(3)以上文字资料按年度装订成册存档。4、计算机教室设备要统一编号并配有运行状况记录薄，磁盘软件和文字资料要分类编号妥当保存。室内设备均属专用设备，一律不外借和挪做它用。5、进入计算机教室要穿拖鞋。全部软件未经管理教师许可杀毒处理不得擅自运用。6、计算机教室要装配调湿、调温设备，保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25)和湿度(运行时：相对湿度40-70%非冷凝)。7、计算机教室人不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。8、计算机教室要有防火、防盗、

5、防触(漏)电爱护措施，确保计算机操作人员及室内设备的平安。9、计算机教室管理人员调入调出时，要刚好做好设备清点和有关帐目等交接手续。三南雄市中学物理试验室管理制度1、试验室负责教师必需定出试验打算。2、试验室负责教师要负责设立试验室仪器、设备总帐材料损耗清单仪器、设备修理、报废单等表册，负责选购打算的初订和登记入库、验收工作，并负责本试验室的仪器、仪表、设备的维护，保养和修理工作使其经常处于完好状态。3、物理课试验指导教师要做好试验前打算工作，负责上好指导课，批改学生试验报告，确定和登记试验成果。4、试验室的仪器设备陈设安放，应做到类别有序，并做到防尘、防潮、防晒等，以爱护好仪器设备。易燃、易

6、爆等危急品，更应加强管理，以防止一切事故的发生。5、学生上试验课时，必需按时进入试验室，按指定位置就座，保持良好的秩序。试验前，需清点器材、药品，发觉缺损刚好报告。6、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自起先试验。试验时，应留意平安，按要求操作，如发觉异样马上停顿。7、学生分组试验，必需打算充分，严格要求，慎重指导，有始有终。试验指导教师要加强对学生进展爱惜公物教育。8、试验完毕，学生应刚好整理仪器，并清扫试验室，经教师清点和检查批准后，方可离开试验室。9、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重赐予必要的处理。四南雄市中学化学试验室管理制度 一、试验室、仪器室必需有专人

7、管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。二、按配备标准和教学要求刚好申购仪器、设备及材料，保证明验正常进展。三、仪器、设备、材料入库要凭单据刚好记帐、编号后分类存放，做到帐物相符；要定期清理药品、试剂、玻璃器皿的消耗。四、仪器、药品必需分室贮存，化学试剂必需分类存放，做到双人双锁保管、领用、回收均有记录。五、药品、试剂、存放时要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。六、帐册实行计算机管理。每年年底调整一次，做到和财产帐相符。七、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。八、经批准报废报损的仪器、设备、按报废报损制度执行。九、做好各类仪器、设备的修理保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好

8、化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。十、按试验室联系但要求，刚好做好试验室打算工作。试验完毕，做好试验室记录和档案资料整理工作。十一、保持试验室、仪器室干净有序，不准存放其他无关物品。十二、做好平安防范工作，定期检查漏电爱护器、灭火器等平安设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。五南雄市中学生物试验室管理制度一、进入生物试验室要保持静谧，自觉遵守纪律，按编组有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆布教学仪器和模型标本等教学设备。二、做生物试验前，要慎重检查所用仪器是否完好、齐全，如有缺损应刚好报告，未经教师宣布起先，不得擅自进展试验。三、遵守试验操作规程，遵照教师的要求慎重操作，试验过程中要细致视察

9、试验现象。慎重记录试验数据，做出结论，最终写出试验报告。四、试验完毕要慎重清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃器具要洗刷干净，摆放整齐，经历收并得到允许前方可离开试验室。五、试验室要保持清洁整齐，经常通风，刚好排出有害气体，试验时所产生有害或腐蚀性废物、污水等要妥当排出或集中处理，严禁随地抛泻。六、要爱惜公共财物，当心运用教学仪器和试验设备，留意节约药品和水、电。七、试验室内的仪器、模型、标本和其它设备未经教师或试验员许可，不准带出试验室外。八、凡因违反本规那么而造成仪器、模型、标本等破损或丧失者，除指责教育外还要按价赔偿。六南雄市小学科学试验室管理制度1、试验室由专管教师负责管理。2、试

10、验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内安静、干净，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。3、上试验课前，教师必需预习试验内容，明确目的要求，熟识方法步骤，驾驭根本原理。4、学生慎重听教师讲解试验目的、步骤、仪器性能、操作方法和留意事项。5、学生要自己动手，亲自操作，细致视察试验现象，慎重记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的试验结果。6、试验时严格遵守操作规程，留意平安，防止意外事故发生，如发觉迹象应马上报告教师处理。7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。8、室内物品一律不得私自带出室外，违者指责教育。9、试验完毕，必需清点仪器，在原处

11、摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。七南雄市中小学音乐教室管理制度一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室，不准挪作它用。二、音乐室由专任音乐教师担当管理员，并担当相关责任。三、由管理员制订本室运用打算，并监视做好运用记录。四、管理人员要慎重做好添置设备登记，音乐器材应标准摆放整齐。一般音乐器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，留意防潮，珍贵器材要有专柜存放、加锁。五、新购置的器材，首先进展质量验收，合格后才能进入器材室。各种器材建帐登记，定期清查，做到帐物相符。六、依据器材的技术要求，要定期进展保养和修理，保证器材的正常运用。七、对损

12、坏无法修复的器材，管理人员提出处理看法，经有关领导批准，报废或更新。八、进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。九、全体师生应自觉遵守本室运用规那么，爱惜器材。未经允许，不得运用本室任何器材，不得将器材带出室外。音乐设备、乐器外借，须办理相关手续。学校音乐器材专供师生教学运用，不准借给私人运用。十、乐器管理，执行谁管谁负责，谁用教学运用谁负责的原那么。如有遗失要登记。分清责任，如数赔偿。十一、教学活动完毕后，要慎重整理器材，检查平安设施，切断电源、关闭门窗。十二、留意保持室内清洁卫生，慎重做好平安保卫工作。八南雄市中小学美术教室管理制度一、美术书法室要有专人管理，管理员对美术室的平安卫生工

13、作负责。二、全体师生要爱惜本室器材，自觉遵守本室运用规那么。 三、进入美术教室时要保持良好的秩序，遵守纪律，不准喧哗、打闹。 四、未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外。 五、运用完毕，将器材、作品整理好方可离开，并刚好做好运用登记。 六、保持室内清洁卫生，离开时切断电源，关闭门窗。(九)南雄市中小学体育器材室管理规那么(试行)一、体育器材室内专人负责，未经批准，任何人不得擅入体育器材室。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐。三、新购置的器材，首先进展质量验收，合格后才能进入器材室。四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、依据器材的技术要求，要定期进展保养和修理，

14、保证正常运用。六、严格借用手续，借还要登记，逾期要追还。对造成器材损坏的，要追究责任。七、要保持室内清洁卫生，经常通风，留意防潮，对易损坏器材要经常检查修理。八、各种器材要分类放置，摆放整齐。运用后器材要分类归入，放回原处，不得乱放。九、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理看法，报经有关领导批准，报废或更新。十、保持室内清洁卫生，慎重做好防火、防盗工作，慎重做好平安保卫工作。十南雄市中小学心理安康询问室管理制度 一、询问室要有专人管理，管理员对询问室的平安卫生工作负责。二、保持室内清洁、静谧。三、非工作人员未经允许不得进入询问室。四、爱惜室内设备设施。五、要留意防火、防盗。六、离开之前要关闭

15、电源、门窗。七、心理询问教师要慎重学习心理安康方面的学问，不断提高专业水平。八、遵守心理询问人员的职业道德，严守工作隐私，不得公开来访者的状况。九、对于求助电话和来访人员要热忱、细心，了解状况，妥当处理。十、询问工作要做好记录并整理归档。十一、询问员应与当事人建立良好关系，并敬重当事人的看法。十一南雄市中小学卫生室管理制度一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。二、主动关怀师生的身心安康，工作细心，严禁出错。三、踊跃开展卫生传播教育工作，定期组织卫生学问讲座，防止突发事务发生。四、做好学生常见病、多发病的常规管理。五、定期组织学生体检，并建立学生安康档案，刚好做好安康档案的整理工作六、定

16、期检查教学卫生，协作体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监视班主任做好有关卫生保健工作。七、帮助做好学校环境卫生工作。八、做好突发疾病的药品打算和管理工作。九、妥当保管好各种医疗设备，防止损坏，并负责卫生器械的维护工作。十、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐、保持清洁，留意防潮。十一、新购置的器械、药品，首先进展质量验收，合格后才能进入卫生室。十二、设备、器械、药品应建帐登记，定期清点，做到帐物相符。十三、卫生室有关物品，器械要严格消毒，未经允许，一律不准动用。十四、保持室内干净、静谧，不得在卫生室闲聊、喧哗，以免影响正常工作。十二南雄市中小学语音教室管理制度1、语音教室(多媒体语音室)是学校

17、进展语文英语训练的重要基地，室内要保持干净空气枯燥。2、语音教室的录音机、耳机要保证发音清楚，不得有因机械电器故障引起的噪声，磁带等专用软件要保证发音清楚。3、要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性，定时播放英语听力内容，充分发挥其作用。4、语音室座位要按班简单配置，并统一编号，保证上课的学生每人占用一个机位。5、每学期要编制上机学习课表，分年级列出，并张贴上墙，按年度装订成册存档。语音教室运用完毕后，要慎重填写运用状况记录表。记录表要成册后填写，用完存档。6、不得在语音室内饮食和吸烟，严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。7、语音室管理人员调入、调出时，要刚好做好设备的清点和有关的交接手

18、续。十三南雄市中小学多媒体教室管理制度多媒体教室是在课堂教学中应用现代化教育技术的重要设施，为确保软、硬件系统的牢靠运行，创立良好的现代教育环境，请自觉遵守本管理制度：1、自觉遵守国家规定的信息技术的有关法规，不进入不安康网站。2、软、硬件系统均由专业人员进展维护和管理，严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。3、严格遵守计算机及多媒体设施的操作规程，爱惜多媒体设备，人为损坏，须照价赔偿并加以罚款，追究责任。4、保持室内卫生干净，多媒体讲台无尘、无杂物，自觉维护多媒体设施的平安运行环境。5、为防止计算机病毒的传播，严禁运用外来存储介质(如磁盘、光盘等)；如要运用，必需经信息员进展病毒检查，在无病毒

19、的状况下，方可运用。6、任何人不得将专用设备移作它用，不运用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动。7、运用后，进展检查整理并做好记录，做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施，关好门窗和设备外部电源。十四南雄市中小学图书室管理制度一、图书室的效劳对象为全体在校师生。二、在未办理借书手续前，本室内的图书不得擅自带出。三、如需借出本室图书时，请与学生图书室管理员或负责教师做好借还的登记手续。四、请爱惜图书资料，图书要轻取轻放。五、已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。六、读者应爱惜室内公共财物。七、读者在图书室内应保持静谧及环境卫生干净。 八、读者需遵守借阅制度，所借图书应刚

20、好续借、归还。九、要爱惜图书，保持图书的干净、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪。妥当保管，以防遗失。如有违反，按有关规定赔偿或赐予惩罚。十、书刊资料是公共财产。爱护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必需爱惜，不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。凡遗失图书、期刊，应购置原书刊赔偿；不能赔偿原书刊的，可参照下述原那么予以赔偿：1、一般书刊按原价或耗定价的2-3倍赔偿；2、运用价值高的图书，按原价3-5倍赔偿；3、珍本书或绝版书，按原价5倍以上赔偿。十一、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1、书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的，按原书刊定价10%赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔

21、偿装订费用。2、损坏程度紧要或影响内容完整的，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊的，那么按本制度其次条规定赔偿。十二、师生借书时如发觉图书有破损、缺页等状况，应当场向管理人员提出，否那么由借书人负责。十五南雄市中小学阅览室管理制度一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。 二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照看全部读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特别须要，经管理人员同意，并办理借阅手续前方可携带室外，借期不超过3天。五、为保持阅览室静谧的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言

22、谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。七、读者要爱惜书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热忱，供应询问；读者要敬重管理人员，听从管理制度。十六南雄市中小学舞蹈室管理制度1、舞蹈室是供教师组织学生进展舞蹈爱好训练专用，由舞蹈教师负责管理。 2、学生进入舞蹈室上课或训练必需先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。 3、爱惜公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不得坐在把杆上。损坏公物照价赔偿。 4、严禁在舞蹈室进食，不得携

23、带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室 。 5、必需保持舞蹈室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。 6、舞蹈室的一切设备，未经教师同意，不得擅自挪用。 7、舞蹈课上完后，要关好门窗，切断电源。运用本室后，应刚好填写专用教室运用记录。 8、舞蹈教室是舞蹈教师对学生进展舞蹈教学的场所，其它活动未经许可不得在本室进展。 十七南雄市中小学档案室管理制度一、慎重贯彻“以防为主、防治结合”的原那么，切实加强档案室的各项平安措施。二、按时进展检测和纪录，慎重做好档案室房温湿度记录，搞好档案室的卫生。定期检查档案保管状况，坚持做到防盗、防火、防潮、防蛀、降鼠、防尘、防光、防有害气体等各项工作。三、对档案室做到经常检查

24、、掌管保管状况，发觉问题，刚好报告，并采纳措施予以处理。四、档案室设专人负责管理，非保管接待人员未经领导准许不得擅自进入档案室，违者追究责任。五、档案出入库要刚好登记，借出的档案要定期清退。六、定期对档案室的案卷及保管条件进展检查。十八南雄市中小学播送室管理制度一、 每周一，播送员必需在准时到播送室，检查机器、做好打算工作。二、升旗仪式前必需事先检查音乐、话筒是否正常，并试播一次，保证顺当无误。全面负责好升旗仪式的整个过程，完毕后将器材回收并放回原来的位置。三、 播音期间按分工各司其职，不能大声吵闹。四、 每天的早操必需提前五分钟到播送室做好打算工作。五、 每天播放“眼保健操”时，播送员必需在

25、播送室保证播出正常。六、 学校红领巾播送站播音，播送员应提前熟读稿件。播放的歌曲，以“校内歌曲”为主。七、 严禁播送员私自由播音时段外开放播送。八、 非播送员未经许可，不准进入播送室、在播送室逗留。九、 播送员要爱惜室内机器，留意平安用电。十、 发朝气器故障，应刚好向负责的教师汇报。十一、 保持室内干净，每天放学前关闭机器、关好门窗。十九南雄市中小学少先队队室管理制度一、加强对鼓号等物品的管理，每次运用应刚好按规定位置摆放整齐。二、对服装缎带等物品，每次运用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。三、为了使队部室整齐干净，每周值日的同学必须要清扫卫生，摆放好各种用品。四

26、、各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，对用坏的应查明缘由，明确责任，如有损坏要照价赔偿。五、不得擅自拿走各种资料，如须要看各种资料必需经大队辅导员批准方可借阅。六、非工作人员不得随意进入队室，如有事要进入的，需经值日人员批准。七、各中队须要借用道具的，要经大队辅导员批准，做好有关借还手续。二十南雄市中小学网管中心管理制度1、网管中心是校内网运行、限制、管理的中心，是保障校内网正常运行、集中放置校内网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。3、要定期做

27、好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必需进展计算机病毒检查，确认无病毒前方可运用。4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的平安运行。5、网管中心要建立完整、标准的校内网设备运行状况档案及网络设备帐目，慎重做好各项资料(软件)的记录、分类和妥当保存工作。6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。8、网管中心工作人员调入调出时，要刚好做好有关网络设备运行状况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。二、各功能室传播标语物理试验室：科学是指挥官，实践是战士

28、。善学者尽其理，善行者究其难。知之者不如行之者。化学试验室：耳闻不如目见，目见不如足践。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。化学千变万化 试验循规探秘生物试验室：耳闻不如一见，一见不照试验。大胆探究，反复试验。慎重操作 细心视察电子备课室标语： 引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育将来栋梁。电子琴室标语： 移风易俗 莫擅长乐用美的心灵奏出动人的旋律网络中心：一缕丝线，传人间真谛网络连接世界，信息沟通心灵E线连南北，一键知天下舞蹈室： 舞是乐之心，乐为舞之声心有多大,舞台就有多大文舞相融，德艺双馨信息技术教室:学习科技，迎接挑战声形色并茂，情景意交融严格程序，细心操作音乐室标语：跟上时代的节奏，演

29、绎将来的韵律放飞想象翅膀，缔造艺术人生音乐是人类共有的精神食粮音乐是人类情感的主宰阅览室标语：书籍进步的阶梯学问力气的源泉它山之石可以攻玉，金诚所至金石为开纳百川之流成大海，通千古之典显文才课件室和电教室标语网络连接世界，信息沟通心灵点击爱好激活才智 连通世界点击将来信息技术是现代文明的曙光耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂鼠标连接幻想，键盘写出辉煌图书室标语吾生而有涯，而知也无涯。志向的书籍是才智的钥匙 书是人类进步的阶梯 书是催人奋进的力气为中华崛起而读书。读书养性，学问育人站在巨人们的肩上看世界舞蹈室目光传神情，动作见功夫。陶冶情操，美化心灵。艺术只成认一流，时间只记住精品。音乐是人生的

30、艺术，绘画是没有文字的诗。科学试验室标语：大胆探究，反复试验 真知从疑心起先真理从疑心起先，疑心从试验起先耳闻不如一见，一见不照试验。一切推理都必需从视察与试验中得来科学是指挥官，实践是战士办公室和会议室标语：沟通从心起先找方法才能胜利，找借口只有失败多一点沟通，少一点埋怨，多一点理解，少一点争吵行动是胜利的起先，等待是失败的源头没有执行力，就没有竞争力看法确定一切，细微环节确定成败只为胜利寻方法，莫为失败找借口团结一条心，石头变成金只有勇于担当责任，才能担当更大的责任自我提升，良性竞争，相互观赏，相互支持心理询问室标语：塑造阳光心态，体验漂亮人生用爱点亮心灯，用情助燃盼望打快乐灵的窗户，让阳

31、光照进来悦纳自我，确定自我，重视自我，开展自我面对阳光，阴影留在身后；面对将来，心事留在过去。课室标语：学问是力气的源泉，学习是胜利的基石。学问从学习中获得，素养从改善中进步。多思索才能创新，勤检讨才有进步。人的实力是有限的，人的努力是无限的。美术室标语：放飞想象翅膀，缔造艺术人生艺纳百川 德容万物感受美 观赏美 缔造美 表现美释放特性魅力 呈现创新风采孜孜不倦地追求 源源不断的欢乐敬 静 净 竞 进体育室标语：团结、惊慌、肃穆、活泼活泼文化生活,陶冶公民情操 我喜爱、我参加、我能行生命在于运动欢乐校内,动力无限强身健体，立志成才学校餐厅标语：粮食就是生命，学问挽救灵魂珍惜粮食，远离奢侈文明礼

32、貌，秩序井然倒下的是剩饭，流走的是血汗盘内一分钟，厨内更多功食堂饭菜香，买饭多谦让米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔节约荣耀，人见人赞；奢侈可耻，谁闻谁恶。语音室标语：胜利来自坚持，执著缔造奇迹 不为后退找借口，要为前进创条件 学问变更命运，奋斗成就将来 勤奋是最好的方法，爱好是最正确的教师 卫生室标语：安康百分百增加卫生意识，建立文明校内团队室标语：打算着，为共产主义事业而奋斗诚恳、英勇、活泼、团结让星星火炬闪烁在21世纪仪器室标语：勤用仪器 勤加保养档案室标语：守护历史，传承文明小学科学试验一览表中学物理试验一览表小学试验管理规那么中学化学试验一览表小学科学室门牌中学生物试验一览表小学美术室门

33、牌物理试验室管理规那么小学音乐室门牌化学试验室管理规那么小学体育器材室门牌生物试验室管理规那么小学舞蹈室门牌中学美术室门牌小学电脑室门牌中学音乐室门牌小学课件室门牌体育体育器材室门牌小学卫生室门牌中学舞蹈室门牌小学档案室门牌中学电脑室门牌小学团体室门牌中学课件制作室门牌小学多媒体教室门牌中学卫生室门牌小学学生电脑室门牌中学档案室门牌小学心理询问室门牌中学团体室门牌小学语音室门牌中学多媒体教室度牌小学美术室教学目标一览表中学学生电脑室门牌小学音乐室教学目标一览表中学心理询问室门牌图书室门牌物理试验室门牌学生阅览室管理规那么生物试验室门牌阅览室门牌化学仪器室门牌物理仪器室门牌生物仪器室门牌图书室门

34、牌阅览室门牌学生阅览室管理规那么中学多媒体教室门牌中学美术室教学目标一览表化学试验室门牌中学音乐室教学目标一览表三、各类公共场所传播引荐选用标语一饭堂传播引荐选用标语1、 珍惜粮食，远离奢侈。2、 文明礼貌，秩序井然。3、 饮食是文化，请从窗口文明做起。4、 天地粮心，珍食莫蚀。5、 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。6、 胃，喜爱静谧工作，请轻声细语。7、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。8、敬重他人就是敬重自己，与人便利就是与己便利 。9、来打饭时请排队，争先恐后真不对。10、饭菜穿肠过，礼让心中留。11、相互谦让，亲如一家。12、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。13、食堂饭菜香，打饭多谦

35、让。14、彼此让一让，平安有保障。15、饥不暴食，渴不狂饮。二寝室传播引荐选用标语1、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。2、用我们的行动，创立温馨校内。3、温馨小屋我的家，人人都爱它. 4、让道于人，平安于己。5、大路朝天，请走右边。6、静以修身,俭以养德。7、科学作息，充足精力。8、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。9、过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。10、节约荣耀，人见人赞；奢侈可耻，谁闻谁恶。11、静，宿舍之本；雅，宿舍之美。12、创文明、干净、欢乐寝室！做安康、踊跃、向上学生！13、适时而学，适时而息，张驰有度，安康常伴！14、变更了心情，也就变更了世界。15、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍

36、情。16、放轻你的脚步，倾听四周感谢的心声。17、文明才能著名，友好才能誉好。18、生活简朴，不挑吃穿。19、勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。20、同室是缘份，缘来一家人。21、真诚是人生旅途中永不作废的车票。22、让爱心伴我左右，让文明与你同行。23、自己的事自己干，靠别人不是英雄。24、或饮食，或坐走，长者先，幼者后。25、年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。26、用人物，需明求，倘不问，即为偷。三图书馆引荐选用标语1、心静似水，口平无波。2、书是人类进步的阶梯！3、让幻想从这里升起 。4、博览群书 提高素养。5、读书使人充溢，思索使人深邃，交谈使人醒悟。6、书山有路渐渐进，学海无涯静静行。7

37、、书到用时方恨少，事非经过不知难。8、学问是进步的殿堂，学习是沟通心灵的桥梁。9、“静”字高悬，学问乐园。10、静静的你来了，正如你悄俏的走了。11、缄默在这里已升华为一种美德。12、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。13、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。四课室及校内其它公共场所引荐选用标语1、 讲文明语，做文明事，当文明人。 2、 微笑是打快乐锁的钥匙。 3、 不学礼，无以立。 4、走楼道守秩序，进课室不喧哗。 5、争做文明学生，构建和谐校内。 6、恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。7、好东西一起共享，好环境一起营造。 8、忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。 9、讲好平凡话，沟通你我他。 10、人人有

38、礼貌，个个爱学校。 11、上下靠右讲平安，文明礼让不追逐。 12、您并非漂亮才文明，而是因文明才漂亮。 13、不为失败找借口，只为胜利找方法。14、己所不欲，勿施于人。 15、珍惜集体财物，爱惜公共设施。 16、请讲平凡话，请用标准字。 17、出入礼让，品德高尚。18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为.19、礼貌是人类文明共处的金钥匙 。20、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。21、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 22、花儿用漂亮装扮世界，我们用行动美化校内！ 23、不要推，不要挤，关系别人爱自己。 24、文明用语常伴口，春风迎面路好走。25、微笑的你真美，乐学的你真好，安康的你真棒！ 五厠

39、所传播引荐选用标语1、来时匆忙，去时冲冲。2、只需举手之劳，便可清洁一新。3、水是生命之源，请节约用水。4、向前一小步，文明一大步。5、贴近文明，靠前便利。6、我们因文明而漂亮。7、节约用水，关“住”点滴。评价胜利原创加2!六校内廉洁文化传播引荐选用标语1、坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；2、坚持依法治教，做行风建立的表率。3、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！4、崇尚廉洁 以廉为荣。5、爱国、遵守法律、诚信、知礼。6、贪廉一念间，荣辱两世界。7、倡议廉洁之风，弘扬浩然正气。8、一身正气廉洁治校；一身正派清白执教；一身正直诚信尚洁。9、廉洁荣耀，腐败可耻。10、倡议廉政新风 营造

40、美妙家园。 四、班级文化布置1、黑板上方要悬挂国旗，国旗两边要有班级座右铭或励志语。2、黑板左边应当要有中小学生守那么和中小学生日常行为标准要求。3、黑板右边应当要有班务栏，张贴课程表及通知等。4、课室后面要有一块黑板作为版报，黑板两边分别是评比栏和学生作品展示。5、假如条件允许，课室墙壁上可以悬挂名人名言及画像。五、各校要在校内惹眼处悬挂三风一训要结合学校实际慎重选择，不要随意写几句话。这反映了学校的办学理念与追求。六、传播厨窗这是特别特性化的内容，各校要在借鉴其他学校的根底上慎重筹划1、学校开展变更历史 2、办学理念与目标3、教育教学成果 4、优秀教师和优秀学生形象展示 5、当地名人与学校的关系