电大新版《人力资源管理》课件一
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1、二、人本管理理论三、激励理论碰上塞车停渡,尤其雨、雪、大雾,尽管提前很早出门,仍难免迟到。他们想迁来工厂附近,无处可迁;要调往住处附近工厂,很难成功,女工更难办。所有这些,使迟到不能责怪工人自己。贾厂长认为应当从取消这条厂规下手改革。不?”小郭不理而疾走,老贾追上几步,又问。小郭悻悻然扭头道:“有什么服不服?还不是你厂长说了算!”她一边离去一边喃喃地说:“你厂长大人可曾上女澡堂去看过那像啥样子?”了了之,行不?n贾厂长皱起了眉头。理论依据一理论依据一 马斯洛的需要层次论马斯洛的需要层次论生理需要生理需要(如衣、食、睡眠、性)安全需要安全需要社会需要社会需要(如归属、爱)尊重需要尊重需要自我实现
2、需要自我实现需要保健因素保健因素(工作环境)(工作环境)激励因素激励因素(工作本身)(工作本身)504030201001020304050%发生频率的百分比安全感地位与下属的关系个人生活与同事的关系薪酬工作条件与上级的关系监督公司的政策 和管理成长与发展信任责任工作自身认可成就理论依据二:赫茨伯格的双因素论理论依据二:赫茨伯格的双因素论理论依据二:理论依据二:赫茨伯格的双因素赫茨伯格的双因素论(续)论(续)理论依据三:理论依据三:亚当斯的公平理论亚当斯的公平理论根据职位分析和市场调查,确定每一职位的责、权和价值,根据评价结果建立薪酬制度。加强管理沟通,让员工客观地评价自己与他人的“投入”与“收入”的比例;贯彻效益优先、兼顾公平、多劳多得、奖勤罚懒,建立公平的政策和制度。亚当斯的公平理论亚当斯的公平理论员工A收益O投入I员工B收益O投入IA、B比较 OA OB IA IBOA OB IA IBOA OB IB IBOA OB IA IBA:感到不公平感到不公平措施:增加收益或措施:增加收益或减少投入减少投入A、B:感到公平感到公平B:感到不公平感到不公平措施:增加收益或措施:增加收益或减少投入减少投入案例二:北京雪莲羊绒公司案例二:北京雪莲羊绒公司 小苗的成长小苗的成长
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