大班美术区域活动教案

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1、大班美术区域活动教案设计思路:孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,常与昆虫对话。孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,他们会为了忙忙碌碌的小蚂蚁饭也不吃,会和同伴们因为“恐龙是什么”而争论不休这是因为在孩子们的内心,始终有一种对动物的亲密感。然而,对于大班的孩子来说,仅仅了解动物的名字,知道它们的生活习性已远远不能满足了。在我们班开展主题活动动物大世界中,我们也感受到孩子对动物的喜爱之情,幼儿也了解动物有着神奇的本领,在自己的探索中也发现动物之间互相依存,互相联系的.生存状态,感受到动物是人类的朋友,人和动物更应该和谐相处

2、。因此在主题活动中,我们借助幼儿的这些经验,将各种形式的美术活动融入其中,为幼儿开设一个一个小的区域,并在每个区域中放置了丰富的操作材料,让幼儿能用多种形式、多种材料来进行对小动物们的创想制作。一、绘画区1、水粉画材料投放:水粉颜料、水笔、宣纸、瓶子、石头、垫子、瓷砖玩法:发挥想象添画出各种动物与情景。2、蜡笔画材料投放:蜡笔、白纸、笔玩法:用自己的方式,展开想象。3、刮蜡画材料投放:刮蜡纸、游戏棒、牙签玩法:发挥想象画出自己心目中的百兽之王。4、线描画材料投放:水笔、画有海底世界图案的纸、海底世界背景图玩法:大胆画出各种点、线、面、线条流畅二、玩纸区:1、百鸟园材料投放:美工纸、背景图、剪刀

3、、水笔、蜡笔、线描笔玩法:能折出各种各样的小鸟,并能适当的进行添画。2、魔法剪裁材料投放:模板、手工纸、剪刀、笔玩法:能剪出对称或者连续的小动物,并能进行适当的添画。3、窍手编编编材料投放:皱纸、盘子、双面胶、剪刀玩法:能用辫子辫出各种动物造型。4、快乐动物园材料投放:剪刀、双面胶、彩色纸条、杯子、纸玩法:根据自己的意愿来制作各种动物。三、制作区1、蔬菜动物材料投放:美工纸、蔬菜、剪刀、活动眼睛、扭扭棒、牙签、橡皮泥、吸管、毛线玩法:能大胆运用瓜果蔬菜进行创作。2、动物化妆舞会材料投放:动物面具半成品、纸、剪刀、蜡笔、筷子、吸管玩法:大胆表现动物地基本特征。3、泥工区:橡皮泥材料投放:橡皮泥、

4、工具刀、牙签、豆子、眼睛、扭扭棒、吸管、盘子、珠片、美工纸玩法:发挥想象,利用各种材料进行创作。活动流程:一、 提出要求:师:今天袁老师把我们的美术区域活动都摆放在了我们的教室里,袁老师也在区域活动中准备了许多的材料,请你自己去选择一个你喜欢的区域,能运用多种材料把心中的小动物制作出来,好吗?1、游戏时要保持安静、认真,不影响其他小朋友,不乱扔垃圾。2、能大胆的进行游戏、创作。二、幼儿自主活动1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。2、教师观察指导。三、师生交流、作品展示1、今天我们班的小朋友本领都很大,运用各种材料制作出各种漂亮的作品,我们一起来分享一下,好吗?2、让幼儿展示、介绍作品,增强幼儿的自信心及成功感,体验并分享自己的和别人的快乐。第 4 页 共 4 页

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