教师转正申请书

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1、精品文档教师转正申请书教师转正申请书尊敬的校领导：您好！非常感谢你从百忙之中来翻看我的 工作总结，怀揣着对 * 的向往和对教育 的热爱，我于 2013年 8月 29 日真正成为一名 * 人，被分配到小学部四年段工作，在学 部领导和各位同仁的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高，成 功实现了角色的转变。感受到了 * 的“一切为了孩子”的办学理念，感悟到了 师德师 风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能 力、还是专业水平都得到了明显的提高。在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并 对两个月来的情况汇报如下：一、作为一名教师，从走上讲台的第一天

2、开始，我就立下志愿：一定要全心全意、 竭尽全力把我的学生教好， 于是无论工作多么忙， 我都会经常挤出时间去听本年段年长 有经验教师的课，认真做好了听课记录，以及写好听课反思，并和教师积极交流，使自 己从中得到了许多宝贵的经验。认真参加年段的数学集备，领略同事们的智慧，分享自 己的想法，使自己的备课能力得到了很大提高。二、积极和 班主任和教练沟通，通过他们了解孩子的成长特点，以及每个孩子的 性格和习惯。我认为先要对学生动之以情，然后才能晓之以理，因此课后我经常到学生 宿舍去和学生们聊天， 了解他们的心理动态， 特别是对于一些家庭情况比较特殊的学生， 给他们多一点的关心，使他们感受到教师的温暖。三

3、、由于接手的班级基础比较薄弱，针对这一特性，在教学过程中，对于后进生， 就需要给予特殊的照顾，首先是课堂多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对于他们的点 滴进步给予肯定，多予表扬，课后找他们谈心，使他们建立自信和激发其学习兴趣。最 后发动班上的一些优生当后进生的辅导教师， 这样不仅使优生的信心大增， 学习更有劲， 而且后进生的成绩也有所提高，不失为两全其美。其中四（5）班的及格率从 92增长到 97、4 。优秀率从 42增长到 44，四（ 7）班的及格率从摸底考试的 50增长到 68.3 。四、教师自身形象素质得到了很大的改进，孔子说过“其身正，不令而行；其身 不正，虽令不从。”因此我努力做到以下

4、两点：1、 好学上进，不辜负学生教好书是育好人的前提。我深入钻研教材，写好每节课的调整反思。我认为作为一 名新世纪的教师就应该不断给自己充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。同时，作为 陪班教师，我努力协助班主任做好本班级工作，在教会学生知识的同时，经常给他们将 人文，角他们怎样做人，怎样做一个好学生。2、 尊重学生，不远离学生俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格 要求他们，但是实在充分尊重学生的基础上严格要求的。两个月的 * 生活，点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，始终秉承着“始终抱着感 恩的心去为人处世”抱着对学生的感激之心去工作， 感到很充实和幸福， 因为有了他们， 我才发现了自己的价值。经过两个月的学习实践和锻炼，我已做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重 向领导提出转正申请，望领导给予批准为盼！申请人：吴德祖2013年10月 12日 教师转正申请书