《双人合作跳绳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《双人合作跳绳（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、双人合作跳绳主讲人:教学目标：1、通过学习让学生初步掌握两人一绳花样跳绳的4个基本技术 和方法。2、通过学习提高学生的手腕及下肢力量,提高学生的协调性。3、培养学生的团结合作，互学互练、积极向上的精神，让学生体 验成功的喜悦。学情分析本次课以九年级学生为授课对象。好动是学生的 天性他们对体育活动有广泛兴趣，喜欢学习别人的 运动技巧。他们团体意识逐渐加深,除对个人的竞 争有兴趣外,对团体竞争也发生浓厚兴趣，因此在教 学过程中,运用集体合作的游戏，培养他们的集体荣 辱感。因此在教学中针对学生的心理生理特点，灵活的安排多样的跳法练习，配上动感、有活力的音乐，让学生在快乐的氛围中学习,在轻松环境中提高
2、。重点难点重点:两人协同摇、跳绳动作的协调与连贯难点:协同配合的节奏、距离教学活动1、通过学习让学生初步掌握两人一绳花样跳绳的4个基本技术和方法。 2、通过学习提高学生的手腕及下肢力量,提高学生的协调性。 3、培养学生的团结合作，互学互练、积极向上的精神，让学生体验成功 的喜悦。 2学情分析评论(0)本次课以九年级学生为授课对象。好动是学生 的天性他们对体育活动有广泛兴趣，喜欢学习别人的运动技巧。他们团 体意识逐渐加深，除对个人的竞争有兴趣外，对团体竞争也发生浓厚兴 趣，因此在教学过程中，运用集体合作的游戏，培养他们的集体荣辱感。 因此在教学中针对学生的心理生理特点，灵活的安排多样的跳法练习，
3、 配上动感、有活力的音乐，让学生在快乐的氛围中学习,在轻松环境中 提咼。 3重点难点评论(0)重点:两人协同摇、跳绳动作的协调与连贯难点:协同配合的节奏、距离 4教学过程活动1【活动】花样跳绳评论(0)()常规 1课堂常规。 2宣布课的教学内容、目标和要求,强调安全事项，使学生对本课的学 习内容有一个初步的了解。(二)准备部分 1游戏:割水稻通过游戏激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，活跃课堂气氛，调动 学生参与体育活动的积极性。 2、徒手操通过徒手操练习，充分活动各关节，为本课内容练习做好充分准备。（三）基本部分学习两人协同花样跳绳 1、通过教师提问:如果每两个人给你们一条绳子,你们怎么跳
4、？能跳岀 几种花样？引导学生积极思考，同时激发学生的好奇心及学习兴趣。 2、A、学习旅行跳:一带一单摇跳。 B、两人协同跳:2人并排站立肩靠肩，各持绳子的一端，同步跳。 C、两人协同轮换跳:两人并排站立，各持绳子的一端，依次跳绳。 D、两人协同轮换进绳跳:两人面对面站立，各持绳子的一端，依次进出 绳跳。 3、集中纠正错误的动作 4、请优秀的学生展示，通过展示，给学生创造了表演的机会，鼓励学生 大胆展示自己，从而培养学生的自信心。 5、通过自我评价及同伴间的评价，以及教师的及时评价,提高学生学习 的积极性和主动性游戏:跳绳接力比赛 1、通过游戏让学生尽情的释放激情，人人参与，团结协作，充分体会团 队合作精神的重要性。 2、提高学生的协调能力，发展学生的弹跳能力及下肢力量。（四）结束部分 1、学生跟随教师在轻松、优美的音乐旋律中，通过伸拉操进行放松。 2、布置课后作业 3、师生小结。
双人合作跳绳
