七年级政治上册第四单元复习课件【谷风课堂】

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1、七年级上学习的主要内容七年级上学习的主要内容珍爱生命珍爱生命 热爱生活热爱生活和谐相处、独特性、重要性、珍爱生命和谐相处、独特性、重要性、珍爱生命创造和奉献、靠行动实现(重要途径、基础)创造和奉献、靠行动实现(重要途径、基础)走进新的学习生活走进新的学习生活班集体的重要性和融入班集体班集体的重要性和融入班集体正确认识自我的的意义和方法正确认识自我的的意义和方法学习的重要性、学会学习、受教育既是权利又是义务学习的重要性、学会学习、受教育既是权利又是义务相逢是首歌相逢是首歌友情的重要性、建立真挚友情友情的重要性、建立真挚友情尊重老师的原因、方法、正确处理与教师的矛盾尊重老师的原因、方法、正确处理与

2、教师的矛盾生活告诉自己我生活告诉自己我能行能行自尊、自信、自立、自强的意义和自尊、自信、自立、自强的意义和方法方法不畏挫折,培养坚强的意不畏挫折,培养坚强的意志志 1沐风教育复习课复习课2沐风教育 第四单元复习 复习目标1.1.识记:自立自尊自信自强及其坚强意志的识记:自立自尊自信自强及其坚强意志的意意义和要求义和要求,挫折的,挫折的双重性双重性和和战胜挫折的方法。战胜挫折的方法。2.2.理解:走好人生之路,实现人生价值,离不理解:走好人生之路,实现人生价值,离不开自立自尊自信自强及其坚强意志、不畏挫折的开自立自尊自信自强及其坚强意志、不畏挫折的良好品质。良好品质。3.3.运用:努力培养自立自

3、信、自尊自爱、自强运用:努力培养自立自信、自尊自爱、自强不息、不畏挫折、顽强意志等良好心理品质,通不息、不畏挫折、顽强意志等良好心理品质,通过自己的实际行动去创造生命的价值。过自己的实际行动去创造生命的价值。3沐风教育第第7课:做自尊自信的人课:做自尊自信的人1 1、自尊有哪些表现?、自尊有哪些表现?2 2、我们为什么要做一个自尊的人?、我们为什么要做一个自尊的人?3 3、怎样才能赢得尊严?、怎样才能赢得尊严?4 4、为什么说自信是成功的基石?、为什么说自信是成功的基石?5 5、怎样才能让自己自信起来?、怎样才能让自己自信起来?4沐风教育第第7 7课:做自尊自信的人课:做自尊自信的人 1、自尊

4、的表现自尊的表现:自我尊重、希望得到他人尊重自我尊重、希望得到他人尊重2、为什么要自尊为什么要自尊(意义)1 1)自尊的人积极向上)自尊的人积极向上 2 2)自尊的人赢得他人的尊重)自尊的人赢得他人的尊重 3 3)自尊的人知荣辱,讲自爱)自尊的人知荣辱,讲自爱 3、如何做到自尊如何做到自尊 1 1)看重自己的人格)看重自己的人格2 2)全面发展提高自己)全面发展提高自己 3)尊重他人尊重他人4、自信的原因:成功的基石、克服困难、自信的原因:成功的基石、克服困难.使人勇敢使人勇敢发掘潜能意义)发掘潜能意义)5、树立自信树立自信 1 1)发现自己的优势)发现自己的优势2 2)积累成功)积累成功 3

5、)正视不足,弥补差距正视不足,弥补差距4)克服自卑克服自卑 5沐风教育第第8 8课:走自立自强之路课:走自立自强之路 1 1、什么是自立?、什么是自立?自立表现?自立表现?2 2、为什么要自立?、为什么要自立?(意义)(意义)3 3、怎样才能自立、怎样才能自立?4 4、自强的重要表现是什么?、自强的重要表现是什么?5.5.自强的重要表现是什么?自强的重要表现是什么?6 6、为什么要自强?、为什么要自强?7 7、怎样才能自强?、怎样才能自强?6沐风教育第第8课:走自立自强之路课:走自立自强之路 1、为什么要自立为什么要自立 1、提高心理和道德品质、提高心理和道德品质 2、自立才能自强、自立才能自

6、强 2、怎样做到自立怎样做到自立 1)克服依赖性)克服依赖性 2)独立思考,自主做出决定)独立思考,自主做出决定 3)积极参加实践和锻炼积极参加实践和锻炼 3、自强的意义自强的意义:使人积极进取、是中华民族精神使人积极进取、是中华民族精神 4、怎样做到自强怎样做到自强 1)树立正确的人生目标)树立正确的人生目标2)战胜自我超越自我)战胜自我超越自我3)从小事做起,在磨砺中走向自强)从小事做起,在磨砺中走向自强 7沐风教育第第9课:风雨中我在成长课:风雨中我在成长 1 1、什么是挫折?、什么是挫折?2 2、怎样正确认识挫折是把双刃剑?、怎样正确认识挫折是把双刃剑?3 3、怎样才能战胜挫折?、怎样

7、才能战胜挫折?8沐风教育第第9 9课:风雨中我在成长课:风雨中我在成长 1、什么是挫折:什么是挫折:由于受到多种阻碍与干扰不能实现自由于受到多种阻碍与干扰不能实现自己的目标。己的目标。2、挫折是把双刃剑挫折是把双刃剑 1)挫折挫折人带来痛苦人带来痛苦、使人一蹶使人一蹶不振不振,甚至失去生活的信心甚至失去生活的信心 2)对于强者,挫折能磨练意志对于强者,挫折能磨练意志 激发斗志,使人变得聪明激发斗志,使人变得聪明 3、战胜挫折战胜挫折 1 1)直面挫折,不畏不惧)直面挫折,不畏不惧 2 2)冷静分析)冷静分析 从容应对从容应对 3 3)自我疏导,自我排解)自我疏导,自我排解 4 4)主动寻求帮助

8、)主动寻求帮助 5 5)积极进取,)积极进取,探索创新探索创新 9沐风教育第第1010课:宝剑锋从磨砺出课:宝剑锋从磨砺出 1 1、坚强意志的主要表现是什么?、坚强意志的主要表现是什么?2 2、坚强意志有什么重要作用?、坚强意志有什么重要作用?3 3、怎样培养自己坚强的意志?、怎样培养自己坚强的意志?10沐风教育第第1010课:宝剑锋从磨砺出课:宝剑锋从磨砺出 2、为什么要培养、为什么要培养 坚强的意志坚强的意志1)是坚定人生目标的保障是坚定人生目标的保障 2)是克服困难、获得成功的必要条件是克服困难、获得成功的必要条件 3)形成良好的行为习惯需要坚强的意志形成良好的行为习惯需要坚强的意志 3

9、、怎样培养坚、怎样培养坚 强的意志强的意志1 1)确立明确的目标)确立明确的目标 2 2)做自己不感兴趣但有意义的事情)做自己不感兴趣但有意义的事情 3 3)加强自我管理和约束)加强自我管理和约束 4 4)从小事做起,从现在做起)从小事做起,从现在做起 1.坚强意志品质坚强意志品质的表现有哪些的表现有哪些独立性独立性果断性果断性自制力自制力坚定性坚定性11沐风教育内容 含义或表现 意义或作用 如何实现 自尊自尊自信自信自立自立自强自强挫折挫折坚强意志坚强意志P96P10412沐风教育生活告生活告诉自己诉自己“我能我能行行”风雨中我在成长风雨中我在成长 宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出做自尊自信的人

10、做自尊自信的人做人要自尊做人要自尊成功需自信成功需自信自己的事情自己的事情自己做自己做描绘自强人生描绘自强人生生活中的生活中的风风雨雨风风雨雨挫而不折挫而不折积极进取积极进取我们选择我们选择坚强坚强在生活中在生活中磨炼自己磨炼自己内容框架 结构简图13沐风教育1 1、自尊的首要表现是(、自尊的首要表现是()2 2、自尊的人最看重(、自尊的人最看重()3 3、想赢得他人尊重的前提是(、想赢得他人尊重的前提是()4 4、成功的基石是(、成功的基石是(),树立自信必须(),树立自信必须()5 5、一个人是否做到自立的重要标志是(、一个人是否做到自立的重要标志是()6 6、培养自立能力的最基本途径是(

11、、培养自立能力的最基本途径是()7 7、所有自强者的共同点是(、所有自强者的共同点是()8 8、成才的保证是(、成才的保证是()9 9、一个人的意志品质主要表现为(、一个人的意志品质主要表现为()堂清作业堂清作业14沐风教育1010、下列对挫折的理解中,正确的是(下列对挫折的理解中,正确的是()A A青少年学生遇到挫折会比成年人少些青少年学生遇到挫折会比成年人少些B B同样是挫折,对不同的人可能会产生不同同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响的影响C C导致挫折的内在和主观因素通常都能控制导致挫折的内在和主观因素通常都能控制D D挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到挫折的存在具有普遍性,每

12、个人都会遇到同样的挫折同样的挫折B15沐风教育1111、通过找自己的弱点来寻求锻炼意志的突破口,、通过找自己的弱点来寻求锻炼意志的突破口,坚持早起不睡懒觉,按时到校不迟到,上课认真坚持早起不睡懒觉,按时到校不迟到,上课认真听讲。只要坚持就能不断克服自己的弱点,从而听讲。只要坚持就能不断克服自己的弱点,从而获得成功。这告诉我们获得成功。这告诉我们A A、磨砺意志要从小事做起、磨砺意志要从小事做起 B B、磨砺意志要从最能暴露自己弱点的事做起磨砺意志要从最能暴露自己弱点的事做起 C C、磨砺意志是一件苦差事磨砺意志是一件苦差事 D D、磨砺意志要从养成良好习惯做起磨砺意志要从养成良好习惯做起 B

13、B16沐风教育1212、下列属于坚强意志的诗句有、下列属于坚强意志的诗句有宝剑锋宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来从磨砺出,梅花香自苦寒来世上无难事,世上无难事,只要肯登攀只要肯登攀春种一粒粟,秋收万颗籽春种一粒粟,秋收万颗籽千千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 A A B B C C D D B B17沐风教育1313、“不积跬步无以至千里;不积小流无以成江不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海海”小亮认为这句话包含了以下几个方面的意思,小亮认为这句话包含了以下几个方面的意思,你的观点是你的观点是A A、不从小事做起便一事无成不从小事做起便一事无成 B B、人生的道路是曲

14、折坎坷的人生的道路是曲折坎坷的 C C、做事要从一点一滴小事做起,不能做大事做事要从一点一滴小事做起,不能做大事 D D、意志的培养要从一点一滴的小事做起意志的培养要从一点一滴的小事做起 D D18沐风教育1414、一次数学考试,李强、一次数学考试,李强.张芳均考的不理想。张张芳均考的不理想。张芳从此以后,由害怕数学到讨厌数学,最终中考芳从此以后,由害怕数学到讨厌数学,最终中考失利;而李强则分析原因,发奋努力,终于成为失利;而李强则分析原因,发奋努力,终于成为数学尖子。这件事告诉我们数学尖子。这件事告诉我们挫折是坏事也是好挫折是坏事也是好事事 李强更聪明些李强更聪明些 人们对待挫折的态度不人们

15、对待挫折的态度不同,结果也不一样同,结果也不一样 遇到挫折应积极寻找应对方遇到挫折应积极寻找应对方法战胜挫折法战胜挫折A A、B B、C C、D D、C C19沐风教育1515对但丁的名言:对但丁的名言:“走自己的路,让别人去说走自己的路,让别人去说吧!吧!”理解正确的是理解正确的是A A不要听别人的议论以免延误自己赶路不要听别人的议论以免延误自己赶路B B既要听别人的说法,又赶紧走路既要听别人的说法,又赶紧走路C C不要听别人的议论,要自己去行动不要听别人的议论,要自己去行动D D要认真分析别人的说法,在判断自己的行为是要认真分析别人的说法,在判断自己的行为是正确时要坚持自己的原则正确时要坚

16、持自己的原则D D20沐风教育16.16.下面人物表现出中华民族自强不息的民族精下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有神的有敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计建敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计建设的詹天佑设的詹天佑 伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的优秀大学生洪战辉养捡来妹妹的优秀大学生洪战辉 “跨过洋人头、跨过洋人头、敢为天下先敢为天下先”的新时期铁人王启民的新时期铁人王启民 敬业爱岗,敬业爱岗,勇于创新,为企业创效益近勇于创新,为企业创效益近96009600万元的万元的“蓝领专蓝领专家家”孔祥瑞孔祥瑞A.A.B.B.C.C.D.D.B B21沐风教

17、育1717、小江为了提高自己的地位和炫耀自己,她要、小江为了提高自己的地位和炫耀自己,她要求父母晚上包一酒楼,邀请全班同学都来庆祝她求父母晚上包一酒楼,邀请全班同学都来庆祝她的生日。小江的做法说明的生日。小江的做法说明 A.A.她具有强烈的自尊心她具有强烈的自尊心 B.B.社会地位的高低决定一个人的尊严社会地位的高低决定一个人的尊严C.C.她这样做才能提高自己的自信心她这样做才能提高自己的自信心 D.D.她有很强的虚荣心她有很强的虚荣心 D D22沐风教育价值判断:价值判断:小丽学习中遇到难题,总是先自己独立小丽学习中遇到难题,总是先自己独立思考,想办法解决,实在解决不了,再思考,想办法解决,实在解决不了,再求助老师和同学的帮助。求助老师和同学的帮助。判断:判断:理由:理由:正确。理由:遇到困难和难题,自己独立正确。理由:遇到困难和难题,自己独立思考和解决,有助于提高思考和解决,有助于提高自立自强自立自强能力,能力,也是也是意志坚强意志坚强的表现。的表现。23沐风教育

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