《2019九年级英语上册 Unit 2 Great People Lesson 9 China’s Most Famous“Farmer”同步练习习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级英语上册 Unit 2 Great People Lesson 9 China’s Most Famous“Farmer”同步练习习题（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、Unit2GreatPeople单词闯关短语互译句型在线1.采用；引进；推行_(v.)_2领导者；领袖_(v.)_3.生产；出产_生产，制造；产量(n.)_4.peanut_5variety_6super_1.从那时开始_2同一起_3想出；提出_4允许某人做某事_5inonessparetime_6.FatherofHybridRice_7inthe1960s_8.workon_9becomeknownas_10.spend(in)doingsth._1.在梦里，他种植了一种像花生一样大的新型水稻。Inthedream,hegrewanewtypeofricethatwas_apeanut.2
2、20世纪60年代，在他完成了大学的农业学习之后的几年，他提出了杂交水稻的想法。Inthe1960s,afewyears_hefinishedhisstudiesinagricultureatuniversity,he_forhybridrice.3从那时开始，他花费大量时间来研究和开发新品种。_，hehas_muchofhistimeresearchinganddevelopingnewvarieties.4.在1980年，杂交水稻这项技术被引进到美国，后来(被引进)到世界上许多其他国家。In1980,thetechnologyforhybridrice_theUnitedStatesand,
3、later,tomanyothercountries_5由于袁博士的努力工作，如今中国每年都能生产足够多的水稻来养活它的人民。_Dr.Yuanshardwork,Chinanowproducesenoughriceeveryyearto_itspeople.6.在业余时间，袁博士喜欢拉小提琴和听音乐。1_，Dr.Yuanlovesplayingtheviolinandlisteningtomusic.1introductionn.采用；引进；推行观察TheintroductionofthisnewproductmadeChinaaleaderinriceproduction.这种新品种的推行使
4、得中国成为水稻生产的领导者。Hemakesintroductionsallroundwithasmile.他微笑着将在场的人一一做了介绍。探究introduction还可译为“介绍，引见”，用作_名词。拓展introduction的动词形式为introduce。introduce是及物动词，接名词或代词作宾语，表示“把自己介绍给别人时”，后面接反身代词。“introduce宾语介词to”表示“向某人介绍，把介绍给某人”；接介词into时，表示“传入，引进，采用”。它可以用于被动结构。1Firstpleaseallowmetomakeashort_(introduce)2producev.生产；
5、出产观察Chinanowproducesenoughriceeveryyeartofeeditspeople.如今中国每年都能生产足够的水稻来养活它的人民。Thisisanoilthatnolongerproduces.这是一种不再生产的油。探究produce既可用作_动词，也可用作_动词。当它用作及物动词时，接名词或代词作_语。拓展produce还可用作不可数名词，意为“产品”，尤指“农产品”。辨析produce,product与productionproduce指农业生产的产品；product指工业生产的产品；production指产量或生产的动作，特指诗歌、雕刻、绘画等文学艺术作品(可数
6、)。2(1)Thisfactory_(produce)thiskindofengine.(2)Silkis_(生产)inthesouthofChina.1Theplantallowedfarmerstorestinitsshade.这种植物可以让农民在它的阴凉处休息。探究allow作动词，意为“允许”，后面可以接动词不定式作宾语补足语，即_，意为“允许某人做某事”。MychildisonlyallowedtowatchTVforuptoanhouraday.我的孩子每天只被允许最多看一个小时的电视。拓展allow后面可以接名词、代词或动名词作宾语。ItsnotgoodtogototheInte
7、rnetbar.Wedontallowthatinourschool.去网吧不好。我们学校不允许。212017南充Myparentsdontallowme_late.AstayupBtostayupCstaysupDstayingup2Sincethen,hehasspentmuchofhistimeresearchinganddevelopingnewvarieties.从那时开始，他花费大量时间来研究和开发新品种。探究(1)sincethen意为“_”，句子常用_时态。Sincethen,theboyhasmadealotofprogress.从那时开始，那个男孩已经取得了很大进步。(2)
8、spend意为“花费”，常用结构为“spendtime/moneyonsth.”和“spendtime/moneyindoingsth.”，spend的主语是_，其中in可以_。拓展since既可作介词，也可作连词。后面接表示过去的时间点，可以是单词、短语，也可以是句子，句子常用现在完成时态。Hehasbeeninthisschoolsincelastyear.自从去年以来他一直在这所学校。IhavelearnedEnglishsinceIwasfive.自从我五岁以来我一直学习英语。辨析spend,take,pay与costspendtakepaycost意为“花费”。sb.spendsso
9、metime/money(in)doing/onsth.意为“某人花费时间/金钱做某事”。主语是人。意为“花费”。Ittakessb.sometimetodosth.意为“做某事花费某人多长时间”。意为“花费”。paymoneyforsb.意为“替某人付款”；paymoneyforsth.意为“花钱买某物”。主语是人。意为“花费”。sth.costssb.somemoney意为“某物花费某人钱”。主语是物。Hespenttwohoursinreading/onthebook.他花费了两个小时读这本书。Ittakesmehalfanhourtodomyhomeworkeveryday.我每天花费
10、半个小时做作业。Howmuchdidyoupayforthebicycle?你买那辆自行车花费了多少钱？Theredsweatercostmysister100yuan.这件红毛衣花费了我姐姐100元。2(1)Sincethen,Mary_inthechessclub.AbeBisCwasDhasbeen(2)2017北京Lilyismyclassmate.We_eachothersinceshecametoourschool.AknowBknewChaveknownDwillknow3(3)2017云南Youdbetter_moretimetalkingwithyourparentssoth
11、attheycanunderstandyoubetter.AspendBtakeCcostDpay(4)2017凉山Wow,yoursweaterisverybeautiful!Thankyou.Iboughtittwodaysago.It_me$50.AtookBcostCpaidDspent教师详解详析Lesson9ChinasMostFamous“Farmer”【课前自主预习】单词闯关1introduction;introduce2.leader;lead43.produce;production4.花生5品种；变化6.超级的短语互译1sincethen2.togetherwith3co
12、meupwith4.allowsb.todosth.5在某人的业余时间6.杂交水稻之父7在20世纪60年代8.致力于9作为而出名10.花费做某事句型在线1asbigas2after;cameupwithanidea3Sincethen;spent4wasintroducedto;aroundtheworld5Becauseof;feed6.Inhissparetime【课堂互动探究】词汇点睛1可数introduction2及物/不及物；不及物/及物；宾(1)produces/produced(2)produced句型透视1allowsb.todosth.B2从那时开始；现在完成；人；省略(1)D(2)C(3)A(4)B5
2019九年级英语上册 Unit 2 Great People Lesson 9 China’s Most Famous“Farmer”同步练习习题
