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1、第六课初步使用计算机宣汉县双河中学黄明伟教学内容： 使用计算机输入字符；在计算机中绘画；使用计算机的健康知识。教学目标：1、知识目标：如何输入字符、保存自己的文件；能在计算机中绘画，并进行保存。掌握使用计算机的健康知识。2、能力目标：掌握如何打开记事本，如何输入大写字母、双符键上面的字符、空格、以及清除当前输错的字符。3、其它目标：培养正确使用计算机的好习惯，培养学生使用计算机的兴趣。教学重点：字符的输入、保存；绘画工具的使用。教学难点：大写字母、双符键上字符的输入方法。教学过程：一、导入：前面我们已经学了计算机的一些初步知识，重点学习了键盘的使用和鼠标的操作。今天，我们就把我们所学的知识应用
2、到实际的操作之中。所以这节课学习的内容是初步使用计算机，希望同学们认真听讲、认真思考、认真操作，完成这节课的任务。二、新授：1、打开记事本（指导学生完成这一操作） 2、字符的输入。（1）、输入法：用英文输入法。 （2）、有空格的地方：根据空格的大小敲空格键的次数。（3）、输入大写字母时要用大写字母锁定键（CAPS LOCK）。（4）、输双符键上的字符（：）等要在按住上档键（SHIFT）再按有上面字符的键。（5）、要清除当前输错的字符用退格键（BACK SPACE）。（6）、输入的内容：My name is Bob.I live in Toronto,Canada,and I want a pe
3、n pal in China. I think China is a very interesting country.Im 14 years old my birthday is in November.I can speak English anh a little French.I have a brither,P aul,a sister.They have pen pals in the United Kingdom and Australia.My Email:Bob.3、保存：（1）、单击“文件”菜单。（2）、在下拉菜单中单击“保存”。（3）、在弹出的“另存为”对话框中修改“未命
4、名”。（4）、最后再左键单击“保存”。（二）、在计算机中绘画。1、打开画图软件。末始程序附件画图2、绘制一幅图画。（根据自己的构思画图）3、在这幅图中要使用填色、复制、旋转图形、添加文字等操作。4、指导学生进行操作。（三）、使用计算机的健康常识。1、室内有适宜的光线；2、显示器上最好有滤镜；3、保持正确的操作姿势；4、工作1小时要休息片刻；5、多吃含维生素A的食物。三、探索活动：利用“画图”软件画一幅以“校园生活”为主题的图画。1、使用计算机输入字符（1）启动计算机，运行记事本（2）输入字符（3）保存初步使用计算机板书设计： 2、在计算机中绘画（1）打开绘图软件（2）绘制图画（3）保存3、使用计算机的健康常识（1）室内光线适宜（2）显示器有滤色镜（3）保持正确的操作姿势（4）合理休息（5）多吃含维生素A的食物物教学反思：本课的教学内容分为两部分，一是在计算机中输入字符，这部分学生都掌握得较好，都能根据老师的要求进行操作，完成任务。第二部分是利用画图软件进行绘画，一分部学生还没有很好地掌握，有待于今后的学习掌握。 3
初步使用计算机1
