人教部编版三年级下册数学期中试卷13

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1、人教版三年级数学下册期中质量调研试卷一、你懂得吗？填一填。（每空1分，共16分）1、一年有（ ）个月，其中31天的有（ ）个月。平年全年有（ ）天，闰年全年有（ ）天。2、一本少年百科全书是99元，一本故事书是4元，一本少年百科全书的价钱大概是一本故事书的（ ）倍。3、要使645的商是两位数，“”中最大能填（ ）；要使664的商是两位数，“”中最小能填（ ）。4、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（ ）周年。5、课外小组14：30开始活动，通过1小时20分结束，结束时间是（ ）时（ ）分。 6、小明奶奶今年打算在小明家持续住两个月（共62天），这两个月分别是（ ）月

2、和（ ）月。7、用24时计时法表达下面的时刻。 上午8时 ( ) 下午2时( ) 晚上8：30时 ( ) 上午7时( ) 二、公正小法官(对的打,错的打)。（每题1分，共5分）1、地图一般是按“上北下南，左东右西”绘制的。 （ ） 2、4573的商是三位数。 （ ） 3、是闰年。 （ ） 4、夜里12时也是第二天的0时。 （ ） 5、被除数中间有0，商的中间也一定有0. ( ) 三、选择题 。（每题1分，共5分）1、8月8日第29届奥运会在国内首都北京揭幕，这一年有（ ）天。 365 366 3672、下面说法错误的是（ ）。 指南针是用来批示方向的，它是国内古代四大发明之一。 0除以任何不是

3、0的数都得0。 小华说：“我爸爸2月30日才从温州开会回来。”3、某一年的二月份有29天，这一年是（ ）。1900 22 1996年4、小玲语文、数学总分182分，英语85分，她的平均成绩是（ ）89分 134分 90分5、三位数除以一位数，商是（ ）。 两位数 三位数 也许是三位数也也许是两位数四、我能计算。1、直接写得数。（每题1分，共10分）304= 15005= 421= 4005= 2+320=963= 342= 720-8= 0（54-45）= 29762、列竖式计算。（验算题每题3分，其他每题2分，共14分）422 = 2286 = 8403= 917 = 8244 = 8567

4、 = 验算： 验算： 北 五、用数学。（每空1分，共8分）（1）小明从家向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米到学校。（2）商店在学校（ ）面。（3）小军家在商店东面200米处，也可以说小军家在学校（ ）面（ ）米处，用“”标出小军家的位置。六、我能解决问题。 考 生 答 题 不 要 过 此 线 1、商场16月份共卖出彩色电视机264台，平均每月卖出多少台？（4分）2、奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米。平均每天传递了多少千米？（4分） 3、服装厂一种星期生产了7008套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？（4分）4、肯德基店营业时间9002130分停止营业，每天营业时间是多少

5、时间？（4分）5、（1）买一辆 的钱可以买多少个 ？（4分）（2）王叔叔带的钱可以买2部 目前她想用带的钱买，可以买多少本？（4分）（3）你还能提出什么数学问题？请解决出来吧。（2分） 6、小红4分钟打字168个。小明2分钟打字90个。谁打字打得快？（4分）7、三年级的学生去茶园里劳动。女生有68人，男生有92人。四名学生提成一组，一共可以提成多少组？（4分）8、三（1）班男生人数是女生人数的2倍。三（1）班一共有39人，男生有多少人？（3分）9、下图是红星水果店5天苹果销售记录图。（每空1分，共5分） 红星水果店5天的苹果销售量记录图 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五（1）星期（ ）的

6、销售量最佳，共卖出（ ）筐。（2）星期二与星期四的销售量相差（ ）筐。（3）平均每天的销售量是（ ）筐，我是这样算的： 可以说是对我们银行的大大小小的事情都可以做到知根知底，特别是我的工作业务水平方面，随着时间的推移，我的工作能力越来越高，这是得到了领导和同事多次赞扬的，但是我并没有骄傲和自满，我会继续努力的。我在银行的工作时出纳员，出纳员说白了就是做好每一笔经济业务的收付工作，保证合理、合法、对的性。编制钞票和银行存款日报表。这些工作我始终以来做的都较好，我负责的账目历来没有浮现过任何一点死账、坏账。自年初工作以来，在信用社领导的关怀及全体同志的协助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极积极

7、的履行工作职责，较好的完毕了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面均有了一定的提高。现讲本年度的工作总结1、精诚团结，为提高经营效益尽心竭力。一年来，我与同事们能搞好团结，服从领导的安排，积极积极的做好其她工作，为全社经营目的的顺利完毕而同心同德，尽心竭力。(1)勤勤恳恳的完毕领导交办的其她任务，除做好本职工作外，我还按照领导的安排做好其她工作，如每天提前30分钟上班打扫卫生，把营业室的物品摆放整洁，使环境干净舒服，为客户发明一流的服务场合。从而保证各项任务的顺利完毕。(2)千方百计拉存款，我常常运用业余时间走亲串朋动圣人之言 行身之则-论语论语是孔子与其弟子的语录结

8、集，儒家重要典型之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完毕的。论语名称的来由,班固汉书艺文志说:“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。”这一说法，大体可信。原始记录杂出于众手，最后编定当在战国初期，以曾参门人为主。 目前通行的论语20篇，内容以伦理、教育为主。论语在汉代有鲁论语、齐论语与古论语等不同本子流传，后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏论语注疏、宋朱熹论语集注及清刘宝楠论语正义等，今注本有杨伯峻论语译注。泰伯第一章：子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天下让，民无得而称焉。泰伯第二章：子曰：“恭而无礼则

9、劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。泰伯第三章：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。而今而后，吾知免夫！泰伯第四章：曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。泰伯第五章：曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校：昔者吾友尝从事于斯泰伯第六章：曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也：君子人与？君子人也。泰伯第七章：曾子曰：“士不可以不弘毅

10、，任重而道远。仁觉得己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。泰伯第八章：子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。泰伯第九章：子曰：“民可使由之，不可使知之。”泰伯第十章：子曰：“好勇疾贫，乱也。人而不仁，疾之已甚，乱也。”泰伯第十一章：子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其他局限性观也已。泰伯第十二章：子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。”泰伯第十三章：子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉，耻也。”泰伯第十四章：子曰：“不在其位，不谋其政。泰伯第十五章：子曰：“师挚之始，关睢之乱，洋洋乎盈耳哉。”泰伯第十六章：子曰：“狂而不直，侗

11、而不肯，悾悾而不信，吾不知之矣泰伯第十七章：子曰：“学如不及，犹恐失泰伯第十八章：子曰：“巍巍乎！舜禹之有天下也而不与泰伯第十九章：子曰：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎！民无能名焉。巍巍乎其有成功也，泰伯第二十章：舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎？唐虞之际，于斯为盛。有妇人焉，九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可泰伯第二十一章：子曰：“禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神，恶衣服而致美乎黻冕，卑宫室而竭力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”泰伯是论语的一篇，合计21章，其中出名的文句有：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善”；“任

12、重而道远”；“死而后已”；“民可使由之，不可使知之”；“不在其位，不谋其政”等。本篇的基本内容，波及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价；孔子教学措施和教育思想的进一步发挥；孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的见解。泰伯：周代始祖古公亶父的长子。爱祖国主题班会总结爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关怀祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的体现。在中华民族五千年的发展历程中，中华

13、民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。爱国主义在不同步代有不同的内涵,是一种历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同步期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同增进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义重要体现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改导致为光明的新中国。在现阶段，爱国主义重要体现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于增进视同统一的事业。邓

14、小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、奉献所有力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对国内现阶段爱国主义特性的精辟概括。爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。一种人没有精神不行，一种民族没有精神更不行。一种民族，一种国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。回忆近现代中国的历史就会发现，我们之因此能最后战胜多种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是由于我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国

15、家和民族的深厚感情，依托在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了多种难以想象的困难和风险的考验，始终保持坚强的团结和旺盛的生机。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的规定，对的结识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为发明祖国辉煌将来奉献自己的力量!物信系10级电信三班班委会20XX年12月12日爱祖国主题班会总结通过班会后，同窗们达到了一致共识：理性体现爱国热情，自觉维护

16、稳定大局。1.我们的奥运标语是“讲文明，树新风”，如果人们盲目抵制jlf或是盲目参与某些非法示威游行、静坐等活动，不仅容易被某些不法分子运用，更是有违于我们的奥运标语;2中国经济的飞速发展，引起了西方某些国家和政客的恐慌及不平衡心理，她们试图对中国的发展制造些障碍。越是如此，我们越要理智地分析问题，不能让那些不法分子得逞，更应当努力维护稳定局面。圣人之言 行身之则-论语论语是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要典型之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完毕的。论语名称的来由,班固汉书艺文志说:“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓

17、之论语。”这一说法，大体可信。原始记录杂出于众手，最后编定当在战国初期，以曾参门人为主。 目前通行的论语20篇，内容以伦理、教育为主。论语在汉代有鲁论语、齐论语与古论语等不同本子流传，后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏论语注疏、宋朱熹论语集注及清刘宝楠论语正义等，今注本有杨伯峻论语译注。泰伯第一章：子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天下让，民无得而称焉。泰伯第二章：子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。泰伯第三章：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。而今而后，吾知免夫！泰伯

18、第四章：曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。泰伯第五章：曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校：昔者吾友尝从事于斯泰伯第六章：曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也：君子人与？君子人也。泰伯第七章：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁觉得己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。泰伯第八章：子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。泰伯第九章：子曰：“民可使由之，不可使知之。”泰伯第十章：子曰：“好勇疾贫，乱也。人而不仁，疾之已甚，

19、乱也。”泰伯第十一章：子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其他局限性观也已。泰伯第十二章：子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。”泰伯第十三章：子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉，耻也。”泰伯第十四章：子曰：“不在其位，不谋其政。泰伯第十五章：子曰：“师挚之始，关睢之乱，洋洋乎盈耳哉。”泰伯第十六章：子曰：“狂而不直，侗而不肯，悾悾而不信，吾不知之矣泰伯第十七章：子曰：“学如不及，犹恐失泰伯第十八章：子曰：“巍巍乎！舜禹之有天下也而不与泰伯第十九章：子曰：“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎！民无能名焉

20、。巍巍乎其有成功也，泰伯第二十章：舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎？唐虞之际，于斯为盛。有妇人焉，九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可泰伯第二十一章：子曰：“禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神，恶衣服而致美乎黻冕，卑宫室而竭力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”泰伯是论语的一篇，合计21章，其中出名的文句有：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善”；“任重而道远”；“死而后已”；“民可使由之，不可使知之”；“不在其位，不谋其政”等。本篇的基本内容，波及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价；孔子教学措施和教育思想的进一步发挥；孔子道德思想的具体内容以及

21、曾子在若干问题上的见解。泰伯：周代始祖古公亶父的长子。文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方

22、面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人

23、的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are yo

24、u一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出

25、一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are

26、 you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以

27、体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao

28、are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行文明是无处不在的，

29、它可以体现出一种人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么如何才干使小学生文明地学习生活在美丽的校园里呢? Hao are you一方面，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便懂得你的修养。这些芳香正来自于多种花朵，你、我便是她们中的一份子，相信自己，我们一定能行火是人类文明之源，我们的生活离不开火，无论是哪同样，烧开水，煮饭都需要火。火是个坏脾气，有的时候不快乐了，胡乱发火，能把一座大楼烧的干干净净。因此，要和她做朋友，我们每一种人都应当掌握某些消防知识，如：如何使用灭火器，火场逃生的措施以及会报火警11

30、9。目前，让我来简介如何逃生的措施吧！发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清晰发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小，随后等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以运用房屋的阳台、下水道或其她接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出某些衣物棉被等，以增长缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并竭力保持双脚着地，尽量地保全性命。和火在一起做坏事的尚有一种东西，是火的“铁

31、哥们”烟雾。可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢?那是由于烟雾中具有大量的有毒、有害气体，如果不加防备，就会中毒。 如走道上浓烟滚滚，被浓烟包围，无法突围的状况下，立即关闭房间门，门缝用湿的避免物挡住进烟，避免中毒，然后自救或等待救援。只要每人做到“人人关怀消防、到处注意防火”，就能把火变成我们的朋友，让火灾远离我们，让我们的生活更加美好!二、履行职责方面。在过去的一年里我认真履行副经理岗位职责，积极完毕所领导和部门经理交办的各项工作任务，努力做到狠抓安全促经营、严抓培训促质量、真抓成本促利润、实抓队伍促稳定，使餐饮部的各项工作与前期相比有了新起色

32、。1、狠抓安全促经营。结合餐厅去年工作特点和实际状况，吸取前年工作失误的经验教训，重点提出了餐厅“七防”即：防火、防盗、防煤气泄露、防食物中毒、防重大质量事件、防员工意外受伤、防员工违法违纪。我采用的措施是：加强教育，运用多种场合反复宣讲安全知识，不断提高员工安全意识，避免因人员思想麻痹大意，而浮现的不安全事故；加强管理，规定餐饮部所有员工，都必须认真履行岗位职责，严格执行安全原则和操作规程，避免因管理混乱、人员失控，而浮现的不安全事故；加强检查，对工作中容易浮现问题的环节，做为我管理检查工作的重点，积极避免因发现隐患不及时，而浮现的不安全事故。通过以上措施，餐饮部在过去一年里，没有浮现过安全

33、事故和较大的安全隐患，为部门顺利完毕全年任务，为经理把重要精力投入到部门全面建设上，发明了一定条件。2、严抓培训促质量。针对新员工到岗、老员工晋级、VIP宴会接待、重大节日的工作安排，多次组织、参与某些常规性的培训，并对培训的筹划、内容和考核题目进行了完善更新；针对平常服务中遇到的问题，我整顿了餐厅服务120个怎么办，协助员工克服经验局限性、常识欠缺等因素，最大限度地规避工作失误，提高了员工解决问题的能力；协助经理初次组织、开展了“鸿翔宾馆餐饮专业知识竞赛”提高了员工集体荣誉感，增强了比、学、赶、帮、超的良好氛围，也为后来部门开展培训，积累了经验；针对餐厅平常工作繁杂，临时性工作任务多这一特点

34、，在工作中执行走动式管理，尽量在第一时间掌握状况，发现问题可以迅速解决和请示报告，一年来我很少在办公室工作。通过以上工作，为餐饮部服务质量的稳定和提高，发挥了自己的职能作用。3、真抓成本促利润。按照部门经理的批示，加强了低值易耗品的管理，采用了“出有签字、用有去向、损有记录”等措施，像餐打火机、香巾随处可见的现象得到了有效控制；加强了餐具管理，对非正常损耗的餐具，特别是新餐具、贵重餐具“追根溯源”，严格执行了内部和外部补偿制度，并结合所学“六常本文章共2本学期我班构成由班主任、科任教师、学生干部参与的安全检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。特别对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条

35、等危险品进行了重点检查，对学生汇集的场合进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行理解决和报告、加以整治。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培训、规定职责。我班把维护安全稳定作为常常性工作来抓。一是强化管理，提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组，形成安全信息报告工作网络。进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，贯彻安全稳定责任制。为此，我加强了学生平常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到教育教学各项活动中，强化了学生安全防备意识。三是加大督导检查工作，加大整治措施。总之，我班安全教育工作坚持了安全第一，避免为主、防治

36、结合、重在教育的方针，做到了组织贯彻、教育及时、管理到位。一期来，学生没有发生过安全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。篇二：班级安全教育总结范文班级安全教育是学校整体安全系统工作的基本工程，要充足发挥安全教育在学校工作中的重要作用，就必须切实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的“三结合”，形成班级整体育人优势。一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有筹划、常常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目的，做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者，是联系班

37、级科任教师的纽带现场走动管理是餐厅平常管理的重中之重，本人始终坚持当班期间严格按照二八原则进行时间分派(百分之八十的时间在管理区域现场，百分之二十的时间在做信息收集和管理总结)，并直接参与现场服务，对浮现的问题予以及时的纠正和提示，对典型问题进行具体记录，共性问题分析本源，制定相应的培训筹划，堵塞问题漏洞，加强工作记录、考核检查表的登记；领班主管根据值班责任划分自己管辖区域，重要针对班前准备、班中督导、班后检评作书面记录，餐前准备充足性与客人个性需求作相应的指点和提示服务，设备设施的完好状况，员工精神状态的调节。3、提高部分主题宴会服务的质量，从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备，特别是上菜

38、的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰，开盘菜的欢迎词导入，餐中重头菜肴的简介宣传，主食供应时的再次祝愿，将时刻突出主人对主宾的尊敬热情，也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆，真正达到客人宴请的物质精神双重享有。4、建立完善信息收集制度，减少投诉与提高存酒的信赖度根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑，由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水寄存不放心，后经部门开会加强细化存酒服务流程，特别注重值台员、吧台的双向记录规定及自带酒水的饮用与寄存的书面记录，以此避免了客人心中的顾虑，查询时可以第一时间告知客人排除凝虑。吧台人员在货架的分类上创新编号排放便于快速

39、查找，起到了良好的效果。5、班会组织趣味活动，展示餐厅各项技能为营造快乐班会快乐工作的氛围，餐厅常常以活动的形式来组织趣味游戏，虽然时间短暂但是收获多多，拓展PK小游戏配备奖励式惩罚，融洽氛围、消除工作中的隔阂，提高互相之间的信赖度有着推波助澜的作用，涉及每月的消防突击演习以真正检查全员的真实性效果，提高处变不惊的能力和解决突发事件的反映，固然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业，从时间与质量考验选手的平常基本功，提高服务效率。6、开展各类员工培训，提高员工综合素质本年度共开展了班会全员培训相对多一点达到46场次，业务式技能培训11场，新人入职培训5场，领班主管的自主专项培训海底捞进行4场，通过培训来达到思想意识的提高，拓展管理思路，开阔行业视野。7、全员齐努力，销售新突破根据年初部门设定的果汁饮料销售新目的，全员不懈努力，在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤互相感情的比拼精神，使我们的果汁数量屡创新高，到目前已销售11900多扎数，每月销售之星奖励的喜悦众人分享，从二连冠三连冠到目前的年终四连冠都是自身努力和实力的象征，餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。