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1、科技在身边一、 班长代瑄宣布活动开始: 五（1）班“科技在身边”主题班会现在开始。 二、活动过程： 主持人上场第一篇章：像科学家那样赵艺添：迎着灿烂的朝阳， 迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学 的翅膀飞翔。郝子航：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉 煌。王彤彤：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹， 在创新中收获喜悦吧！陈育渤：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美 丽而感人的故事。何超成：下面有请咱们班级的王榕梓为大家讲一讲科学家的故事。 赵艺添：爱迪生孵鸡蛋第二篇章：科技在腾飞 赵艺添：前人们的代代努力，迎来了
2、科学的春天。 郝子航：一项项新的发明创造正在孕育而生。 王彤彤：它凝聚着最先进的科学技术。陈育渤：体现着现代文明的光辉。 何超成：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员 1：科学给我们插上了想象的翅膀。 队员 2：科学为我们开辟了理想的天 地。队员 3：科技是第一生产力。 队员 4：科技创造未来！ 队员5：科技打开了国门。队员 6：科技谱写灿烂的星空。赵艺添 ：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好 不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些 散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象， 能将这些部件拼成一件有趣的作品。（各队交流作品）郝子航：大家看，同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊， 大家只要在平时多注意观察思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。王彤彤：比赛虽然结束了，但我们的想象和实践才刚刚开始，我们要象科学家那 样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人！ 让我们一起来唱一首儿歌我有两件宝：全班齐唱： 我有两件宝，双手和大 脑。双手会劳动，大脑会思考。动手不动脑，啥也学不好。动脑不动手，本领 学不牢。 动手又动脑，才能有创造。创造靠劳动，全用手和脑。
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