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1、精品资料，欢迎大家下载！教师爱岗敬业演讲稿一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会,必先有良好的个人；要有良好的个人,必先有良好的教育.推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师.有人把教师比作“托起明天太阳的人.这个比喻很恰当.“托,不是像母鸡一样“护着小鸡；也不是像马戏团那样“驯着动物.教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托的含义.没有爱就没有教育,没有爱心就不可能翻开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者.只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍.古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声
2、地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱白己的孩子那样爱每一位学生,我们才能翻开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们.作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生.他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改正一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都到达了升学分数线；全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名；全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生.“当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊.毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的
3、好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么？那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是-对学生的爱和尊重.他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止.他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系.从我白身看,毋庸置疑,我也是爰白己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑；学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院；每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里.但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们；当他们顶撞了白己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服.所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不
4、愿学习了,这就是根本.可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,由于你怕辜负他.魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩.由于魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功.假设每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟.作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代.他们有白己的思想,有白己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功！我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光辉.以上资料仅供参考，如有侵权，留言删除！
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