小学五月学会感恩热爱劳动主题教育活动方案

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1、优质文档小学五月“学会感恩，酷爱劳动”主题教育活动方案 一、指导思想中国的感恩教育源远流长，有着特别悠久的历史。自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心报得三春晖”的古训。孔子言：“父母之年，不行不知也。一那么以喜，一那么以惧。”学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。从感恩教育入手，使学生感悟到：父母哺育了我们，我们应当感谢父母；教师给了我们学问，我们应当感谢教师；他人关怀协助了我们，我们应当感谢他人。通过让学生做一些力所能及的事情表达对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，造就学生的劳动实力和感恩意识，进一步弘扬中华民族的传统精神。二、活动目的1、让学生树立

2、“劳动最荣耀”“劳动缔造欢乐”的思想，造就学生的劳动意识和劳动观念，知道在家应帮家长做力所能及的家务事，用实际行动做个爱劳动，懂事的好孩子。2、进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，通过母亲节感恩活动，让学生理解母亲为自己的成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩，体会母亲的宏大，母爱的无私。三、活动口号劳动荣耀，自觉参和，长辈恩情，时刻牢记四、活动时间2012年5月1日2012年5月31日五、活动准备1.用横幅呈现活动口号：劳动荣耀，自觉参和，长辈恩情，时刻牢记校长室2. 写一封“自主 感谢 欢乐”个人成长协议书告家长，请家长协作学校工作，做好监视工作。协议书一份 大队部3发

3、放“小手牵大手，共建美丽乡村”建议书。建议书一份 大队部4.利用传播窗，大队部向全校师生展示本次活动的具体方案，各教研组刊出相关主题的展板，营造气氛。大队部、各教研组5.各班依据学校主题，结合班级实际，确定活动重点，着手准备班级主题活动方案。各班班主任负责6.协作主题月活动，更改校内播送。应建清教师负责六、活动过程板块一 ：主题阅读篇1.收集有关感恩的故事，利用晨会时间在班内沟通，使学生能在正视个人价值的同时，也能顾及他人，学会感恩、懂得感恩，使人更豁达，心胸更开阔。各班班主任负责2.利用早读课、午自习诵读积累有关劳动和感恩的古诗和现代诗。各班语文教师负责3. 学唱歌曲“感恩的心”，通过歌颂歌

4、曲，感悟孝德，懂得感恩。音乐教师负责4.英语学科开展每人收集一句爱劳动方面的谚语或名言，到课堂上和同学共享和沟通，从而扩展自己的学问积累，也提高学生学习英语的爱好。四五年级英语教师负责5. 利用品德和生活，品德和社会课程，教师有意识地渗透感恩教育，让学生通过行为向他人表达感恩之情，同时造就爱劳动的情感。品德和生活，品德和社会课程教师板块二 ：实践操作篇活动一-行为规那么1、学会说“感谢”。在学校，承受教师递送的物品、奖状奖品或得到教师的协助和教育，或得到同学的协助时，会说声“感谢”。在食堂就餐、到图书馆借书，会说声“感谢”。在家里，承受父母兄弟姐妹长辈递送的物品，或父母兄弟姐妹长辈为我们做了事

5、情时，或得到家庭成员的协助和爱惜时，会说声“感谢”。在我们生日时，应当感谢父母给了我生命。2、学会关怀他人，爱惜他人在学校，应主动去关怀辛勤工作的教师，关心教师的身体和生活，应主动去关怀同学，特殊是身体较差、学习困难、家庭特殊的同学，爱惜同学特殊是小同学。在家里，应主动去关怀辛勤工作抚养子女的父母和年老体弱的长辈，关怀父母和长辈的身体和生活，主动问候。利用节假日经常去探望长辈。记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上真诚的祝愿。3、学会协助他人，报答他人、学校和社会在家里，应当主动担当力所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。生日蛋糕的第一块应当切给父母和长辈，父母和长辈生病或行动不便

6、时，应主动端茶送水等。参和班级：一至六年级活动组织者：各班班主任、活动二“小手牵大手，共建美丽乡村”签名活动通过“小手牵大手，共建美丽乡村”签名活动，向学生传播文明、卫生、环保及城乡环境综合整治学问，教育学生要酷爱劳动，要求学生养成良好的文明卫生习惯，努力营造洁美的环境。活动时间：5月9日活动组织者：大队部参和班级：一至六年级活动三-各教研组出一期和主题活动相关内容的传播窗展板各教研组组长在5月初落实具体负责人，展板主题：学会感恩，酷爱劳动/小手拉大手，共建美丽乡村。检查时间：5月10日活动组织者：大队部和各教研组负责人活动四亲情作业有针对性地对学生布置“亲情作业”，如“替长辈过一个生日”、“

7、为父母洗一次脚”、“为爷爷奶奶唱支歌”， 引导学生做到生活自理、协助父母分担家务等活动。检查时间：5月11日参和班级：一至三年级活动组织者：各班班主任活动五各班开展一次主题班会以班级为主题，各班开展“学会感恩，酷爱劳动”为主题的主题班会。检查时间：5月16日参和班级：一至五年级活动组织者：各班班主任活动六“劳动最荣耀”活动在镇级运动会完毕后，开展“劳动最荣耀”活动，组织学生清扫校内垃圾，维护校内的干净卫生，造就学生的责任感及集体荣誉感。活动时间：5月16日参和对象：一至五年级各班班长、副班长活动组织者：大队部活动七各班出一期和主题活动相关内容的黑板报各班在规定时间内完成和主题活动相关内容的黑板

8、报，板报主题：爱劳动，敬长辈/小手拉大手，共建美丽乡村。检查时间：5月20日参和班级：一至五年级活动组织者：各班班主任活动八学会感恩“一日护蛋行动”开展一日护蛋行动，依据活动过程中的体验、感想和心得，记录下自己的感受，写一份护蛋日记或作文。一年级的同学可写两、三句话，二年级的同学写完整的一段或一篇，三五年级写完整的一篇。按年级组评出一、二、三等奖。活动时间：5月11日参和班级：一至五年级活动组织者：各班语文、班主任教师活动九组织一次“美化校内”卫生清扫和评比互动(具体详见“卫生大扫除”方案)活动时间：5月30日参和班级：一至六年级活动组织者：各班班主任板块三： 展示沟通篇1、三四五年级开展“一

9、日护蛋行动”，每班选择5份优秀作品上交大队部，大队部按年级段评比一等奖一名，二等奖两名，三等级三名。2、资料上交要求：要求打印后上交总体要求是资料要齐全且富有特性，具体内容包括：（1） 各班主题方案一份参考本方案，含总结反思参照格式（2） 班会方案一份，小结，照片参照格式（3） “每月之星”上报表及关于学生的事迹介绍各一份参照格式说明：以上内容以班级为单位整理后请各班班主任5月31日前上交教育处板块四： 评价反思篇1.各班完成总结反思，每班评比2名“每月之星”，颁发“每月之星”奖状。“每月之星”评比方法：每班依据学生在2月份的守规表现和参与各项活动的综合表现，评出2名班级“每月之星”上报学校大

10、队部，校传播窗内进展展示，要求上交一份100字左右的事迹介绍。5月31日前上交各班班主任2.完本钱次活动的反思总结。大队部小学大队部 2012年5月附件1：“自主 感谢 欢乐”个人成长协议书班级： 姓名： 敬爱的爸爸妈妈：良好的习惯可以让人受益终身，我决心从今时此刻起先，从各方面养成良好的习惯，盼望能得到你们的监视和支持。1、自己整理自己的房间，学会料理自己的生活；2、但凡爸爸妈妈为自己做的事情都应用各种方式表示感谢；3、早上出门时和爸爸妈妈说再见；4、放学回到家，休息片刻后马上完成回家作业；5、晚上睡觉前把书包整理好；6、休息日协助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、扫地、洗衣、做饭等；

11、7、当有事耽误不能刚好回家时要刚好通知父母；8、对爸爸妈妈的指责虚心承受；9、无论遇到什么事，都能和爸爸妈妈坦诚相见、沟通沟通；请爸爸妈妈对你签约后的表现进展监视和评价，最终签上姓名。爸爸妈妈的评价： 签约人： 监视人： 2012年5月附件2：德育家庭作业单一、 温馨提示当你呱呱落地时，你的每一次微笑，每一次胜利，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，赐予你静默的支持 让我们在这个美妙的季节里，感谢我们的父母，感谢全部爱我们的人。二、 教子一得要学会承受孩子送给我们的爱，一个孩子只有学会了爱和被爱，才是一个完整的人。三、 活动记录1、 黄昏，给辛苦工作了一天的爸爸妈妈

12、递上一杯茶；2、 周末了，给爷爷奶奶读一份报纸；3、 妈妈的生日快到了，给妈妈一份生日惊喜。如：做一份礼物，送上一个亲吻。四、 小脚印活动记录五、 父母感言 小学 大队部 2012-5-8小学“学会感恩，酷爱劳动”主题班会记录表附件3：班 级一3实到人数49班主任黄邢时 间周 次十六主持人张正东活 动 主 题感恩活 动 形 式班会活 动 过 程一、活动目的:1、了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和宏大，增加感恩意识，激发感恩之情。2、学会理解、孝敬父母,以实际行动报答父母。 二、设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注意学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

13、三、活动准备：1、收集有关感恩的资料。2、阅读有关感恩的故事。3、全体队员踊跃准备活动。4、活动地点：一3。 四、活动过程一出中队旗、唱队歌，宣布活动起先1、中队长:(敬礼)报告教师,一3中队应到49人,实到49人,今日我们准备举办“感恩父母”的中队活动,请您批准!(敬礼)教师(敬礼)：承受你的报告.预祝活动取得圆满胜利!中队长:感谢教师!一3中队“感恩的心”主题活动此时此刻起先!出旗!敬礼! 二感恩父母：1、主持人激情引入，背景音乐感恩的心完备版：甲：当我呱呱落地。乙：就迎来了爸爸、妈妈绚丽的笑脸！甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！合：从今，你们

14、日日夜夜陪伴着我们。甲：敬爱的妈妈！是您教会我第一句话。乙：敬重的爸爸！是您教会我迈开了第一个步伐。合：你们就是我启蒙的严师。同学们，我们已经习惯了父母的关爱,承受父母的协助，并且认为这都是天经地义的。因此，我们慢慢遗忘了感动,遗忘了说声感谢，也慢慢遗忘华蜜的感觉,所以，今日我们开展感恩的心主题中队会,盼望通过今日的活动，让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人，特殊是我们的父母。2、诗歌朗读因为有你甲：父母给了我们生命，哺育我们成长。因为有你，在我童年记忆的小河里，朵朵华蜜的涟漪时刻荡漾在我们的心田，那华蜜的味道最甜、最美、最难忘让我们共同回忆这美妙时间，诉说美丽童年吧！请听邹游和姚楷

15、琳的诗歌朗读因为有你。配背景音乐美丽的钢琴曲附：诗歌因为有你女：因为有你，我来到人世，可你从来都不嫌我的哭闹；男：因为有你，我开口的第一句话是妈妈，而你从来都听不厌这两个字；女：因为有你，我学会走路，而你跟在我身后喂饭从来都不喊累；男：因为有你，我上课从不迟到、早退，是你从小就教育我做个守时的学生；女：有你，我从不担忧饿肚子，因为你会做好饭菜等着我回来；男：有你，我从不孤寂，因为每个周末你都会始终陪伴我；女：有你，我不胆怯失败，因为你会鼓舞我、找回我的信念；男：有你，我不胆怯生病，因为你会细心的照看我；女：因为有你，我得到了全世界最美妙的事物；男：因为有你，我望见的天空是彩色的；女：因为有你，

16、我很庆幸我是你今生的唯一。合：感谢你，我最爱的人妈妈！3、生向全班讲解单人照片，配乐美丽的钢琴曲师引导其回忆起和父母一起的点点滴滴4、观看小品剧1看小品剧乙：父母的爱是蓝天，我是一朵白云，飘呀飘，飘不出那蓝色的天空。甲：父母的爱是大海，我是一只小船，划呀划，划不出那金色的港湾。甲：父母对我们百般的呵护，无微不至，他给了我们最无私的爱，最大方的情，然而，我们对父母又如何呢？我们在学校里学习就可以回家过一个轻松开心的双休日，每个双休日对于我们，对于父母多重要呀，那我们该怎样过呢？首先先请大家看一段我们拍的电视短剧小梅和小贝的周末生活主要讲解并描述了小梅是个爱护、关怀父母的孩子，而小贝却是家里的小皇

17、帝，非但不主动爱护、关怀父母，还对父母出言不逊看完后，请大家都来发表自己的看法。2大家齐来说感受3主持人小结乙：看完小品剧后，大家对小贝和小梅的做法有什么看法吗？甲：纵有千言万语，也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲，也唱不完我们对父母的感恩之情。乙：同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！合：让我们的心恒久和父母在一起吧！5、邀请班里的一位同学朗读写给妈妈的一封信甲：请听龙煊同学写给妈妈的一封信，感受她心中的感动吧。背景音乐秋日私语。6、嬉戏嬉戏：体验母亲十月怀胎的艰辛。1嬉戏。甲：同学们，在感动之余，我们是否真正了解母亲怀胎十月生我们出来

18、的艰辛呢？让每个学生在腹部绑上早已准备好的一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最终再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过嬉戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和苦痛。2话题探讨：由嬉戏延长出：为什么要感谢父母？7、女生独唱：烛光里的妈妈8、回报亲情1探讨该如何报答父母恩。甲：不知不觉中，我们长大了！可岁月的年轮却写在了父母的身上，他们的额头爬上了几丝皱纹，头发中也映出了几根银丝。这一切，都是为我们操劳的呀！乙：同学们，我们须要父母的爱，其实，父母也多么想得到我们的爱呀！那就让我们都以自己的实际行动回报父母吧！此时此刻你准备为父母做哪些事情呢？请大家放开自己的

19、心扉吧！2主持人小结甲：其实，对父母的孝敬，可以是母亲节里送给妈妈的100分，可以是下班后端给爸爸的一盘菜，当然也可以是一盆热乎乎的洗脚水。播放“为妈妈洗脚”公益广告片。甲：同学们发自内心的发言，必须让爸爸妈妈心里多了一份欣慰和华蜜。很幸运我们来到万里学校，在这里，教师教给我们的不仅是学问，更让我懂得了应当怎样做人，怎样孝敬父母，你们瞧：这一张张孝心卡幻灯出示就是我们对父母拳拳孝心的最好见证。这是一年来大家的孝心成果，今日在这里，我们要举办隆重的颁奖，表彰我们班的十佳“孝心标兵”，表彰他们为父母所做的点点滴滴。此时此刻有请在座的叔叔、阿姨为他们颁奖。播放名单和背景音乐感恩的心伴奏完备版，主持人

20、宣布姓名并上台，请中队辅导员为他们颁奖。乙：让我们以热情的掌声对他们表示庆贺！鼓掌-停顿乙：敬重的爸爸妈妈，虽然我们此时此刻不会赚钱，也不会做震天动地的事情，但我们必须会在每年的母亲节和父亲节为你们送上一张贺卡或者一束鲜花，以表我们对您的一片孝心。在感恩的心伴奏完备版中给家长贺卡和献花、拥抱。小结和反思 班会过程中，调动学生踊跃性还不够。 2012年5月 附件4：“学会感恩，酷爱劳动”主题班会剪影含黑板报 一 年级 3 班班会剪影班会剪影班会剪影班会剪影附件5： 小学“每月之星”记录表姓名姚楷琳班级一3班主任黄邢事迹介绍姚楷琳小挚友像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的教诲下强壮地成长。在同学

21、中，别看他长得不高，但是一名挺懂事的“小大人”，每天能早早到校，带着同学们进展谨慎地早读，教师和同学都很信任他。在本月表现特别精彩，获得每月之星称号。班主随看法好习惯从点滴中来，虽然只是个小小年纪的小学生，心中却有装载全部的情，她的言行，在于她会主动去实践，值得学习，也值得表扬。注：最多2名，月底前各班填写完。打印后连同其余资料上交大队部。 2012年5月小学“每月之星”记录表姓名张家怡班级一3班主任黄邢事迹介绍张家怡小挚友像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的教诲下强壮地成长。教师和同学都很信任他。平常关怀同学，有哪位同学不安适，她总是第一个来告知教师，本月表现特别精彩，获得每月之星称号。班

22、主随看法好习惯从点滴中来，虽然只是个小小年纪的小学生，心中却有装载全部情，她的言行，在于她会主动去实践，值得学习，也值得表扬。注：最多2名，月底前各班填写完。打印后连同其余资料上交大队部。 2012年5月附件6：小学5 月主题教育活动小结班 级一3班主任黄邢日 期活动小结我所在的一3班，开展了一次“学会感恩”主题班会。“学会感恩”是学校教育活动的重要内容，是师德建立工作和德育工作的重要内容。做好“学会感恩”的教育工作，有利于增加学生的感恩意识，造就师学生“感恩教师，感恩挚友，感恩父母”的实力，建立和谐融洽的师生关系，促进学生之间形成的互帮互助、团结友爱的气氛，并从内心理解父母、关怀父母、感恩父

23、母，创立和谐校内、和谐家庭，协助学生形成高尚的道德品质，让学生拥有一颗感恩的心，对父母、教师以及全部有恩自己的人心存感谢，从而使学生做一个知恩图报的人 这次班会中的小品特别精彩，几个参和演出小品的学生，他们给了我一个意外的惊喜。他们的表演既有平实的对话，又有富的肢体语言，还运用了歌颂的形式来表达剧本意思，绘声绘色。虽然他们几个在班里都是平凡的学生，可是即使平凡，他们也拥有自己独特的特性，有着闪闪发光的一面。教师其实就是一个应当能够发觉闪光点的人，专心去视察每个学生，给他们时机向大家展示出自己最自信的一面，协助他们更欢乐更自信地成长。 我真心地盼望他们能通过这个“学会感恩”主题班会，可以在每个学

24、生的心中留下一点印记，在心灵上有所触动，带着一颗感恩的心来对待身边的每一个人。活动 反思应当多多开展这样的活动，让孩子切身感受“感恩”的力气。注：本表于5月31日前打印后连同主题方案等资料上交大队部。 2012年5月感恩母亲“一日护蛋”活动方案一、活动目的：有一个人，她恒久占据在你的心最松软的地方，你情愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报，这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱” ！今年母亲节前夕5月11日，少先队大队部将以“体验亲情感恩母亲”为主题，开展“一日护蛋”活动。让大家在照看鸡蛋的过程中体验妈妈的辛勤付出和牵挂，体会妈妈常年累月照看自己，不求任何回

25、报的深厚亲情，从而懂得如何“感恩”。二、活动时间：5月10日 准备阶段5月11日 正式体验三、活动对象：15年级全体学生自愿参和四、活动过程及有关事项：1、每个同学准备一个生鸡蛋当蛋宝宝，给鸡蛋宝宝画上自己最喜爱的图案，也就是穿上美丽的花衣服，并给蛋宝宝取一个好听的名字写在蛋身上，每一位同学就是鸡妈妈。本周五前准备好2、要求大家在5月11日这天护送鸡蛋从家到学校用一个保鲜袋或塑料袋装好，放在衣服或裤子的口袋里，没有口袋的要求随身带。一天中要像妈妈呵护孩子一样细心呵护蛋宝宝，要求蛋不离身，要尽力爱护好它，不让它打破，更不能让别人来损坏它。到下午放学时生鸡蛋还完好无损的同学就获得了胜利。3、活动过程中，班主任可拍下同学们护蛋的情景，给照片取个名字或写上一句话，贴在护蛋状况表上，我们也将择优展示，共同共享护蛋的酸甜苦辣。4、一日护蛋胜利的同学将鸡蛋煮熟后送给妈妈吃，护蛋失败的同学可通过帮妈妈分担家务，给妈妈洗脚、捶背，和妈妈闲聊，逗妈妈快乐等感恩方式，让妈妈度过美妙的一天。5、护蛋活动完毕后，请同学们静下心来想一想活动过程中的体验、感想和心得，记录下自己的感受，写一份护蛋日记或作文。一年级的同学可写两、三句话，二年级的同学写完整的一段或一篇，三 五年级写完整的一篇。我们将按年级组评出一、二、三等奖。小学少先队大队部二O一二年五月