《高考语文最新模拟-专题9-语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文最新模拟-专题9-语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 专项9 语言体现精确、鲜明、生动、简要、连贯、得体1【湛江年普测】所谓“因境设辞”，指的是运用特定的场合，说话用语巧妙自然。请根据下面两段话的语境，在横线上填写恰当的句子。（6分）【解析】本题考察语言体现的简要连贯得体和精确生动的能力。2【淮南一模】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的排列顺序应当是 （填序号）（4分）“长使英雄泪满襟”诗句中 。也涉及着对其壮志未酬的惋惜 它是借凭吊诸葛亮 其间也自然涉及当世缺少济世英才的感慨 一种“泪”字 正是惺惺相惜 凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹 抒发了古今英雄也涉及诗人自己壮志难酬的共同悲愤【答案】 排列的顺序当为3【长春一调】依次填入下
2、面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）所谓授课自由指的是大学专家在讲台上有自由传播自己学术观点的权利， ， 。 ， ， 。 ，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长期的。就是它在课程设立好大体范畴之后旧大学里对前一点体现得较好，而对后一点限制颇多由于没有统编教材，专家就必须学有特长也有自由体现自己政治见解的权利专家可以根据自己的爱好和学术特长选择教材旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题重要考察学生语言衔接连贯的能力。结合材料语境，注意前后语句的语意联系。4【深圳一调】把下列句子构成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
3、我所懂得的一切精神上的伟人，她们的心灵世界无不具有这个特性，其核心始终是单纯的，却又可以涉及丰富的情感、体验和思想。 有无丰富的复杂呢？我不懂得，如果有，那很也许是一颗魔鬼的心吧。 与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵，它们被多种人际关系和利害计算占据着，因此复杂，可是完全缺少精神的内涵，因此又是一种贫乏的复杂。 对于心的境界，我所可以给出的最高赞语就是：丰富的单纯。 除了这两种状况外，也许尚有贫乏的单纯，但是，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简朴而不是单纯。A B C D5【泰安期末检测】阅读下面的材料，根据语境为主持人拟出恰当的话语。规定：符合情境，体现得体，不超过40
4、字。(4分)一次，某出名节目主持人主持一场晚会，在半途报幕完毕下台阶时，不小心一脚踩空，从台阶上摔了下来，虽然摔得不是很重，但场面却很尴尬。只见，她站起来后，稳定了一下略显紧张的情绪，轻捋秀发，微微一笑说：“_”这一机智的话语，既解除了尴尬，又赢得了现场雷鸣般的掌声。【答案】示例：你们的热情，让我为之倾倒，台上的节目会很精彩，人们瞧她们吧。 看来这次表演的台阶还不那么好下呢，但是台上的节目会很精彩人们瞧她们吧。(4分)7【怀化年一检】把背面的句子填入下面的横线上，排列顺序最恰当的一组是别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。_，_。_，_，_，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中
5、国历史的大课题。南京既不铺张也不拥挤也不存在可以舍弃历史的游玩在南京，不存在纯正学术性的参观杭州是过于拥挤的沉淀北京是过于铺张的汇集A BC D【解析】此题考察得体。C项，混淆了敬谦，“笑纳”是请别人接受自己的礼物，敬辞。9【邵阳一次联考】填入下面句子空格处的语句，最恰当的一组是 专注痴迷于发明的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计，是进入最佳创作状态和保证艺术神圣与纯洁的前提。前人早已发现：人， ； 。艺术品格的滑坡往往是经不住非艺术的种种诱惑而导致艺术自身相对独立性的丧失。A多一分世故即少一分高雅；其艺不工者必利多心急。B多一分世故即少一分高雅；利多心急者其艺必不工。C少一分高雅即多一分世故；
6、其艺不工者必利多心急。D少一分高雅即多一分世故；利多心急者其艺必不工。【答案】 B。【解析】此题考察连贯、得体。文段的中心是讨论了艺术创作的前提条件。从“专注痴迷于发明的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计”来看，应当先谈世俗功利，再谈艺术的高下优劣，故排除C、D。再考虑与后一句“经不住非艺术的种种诱惑而导致艺术自身相对独立性的丧失”的照应，对的的选项应为B。10、【湖南省四市九校一次联考】把下列一组句子构成一段完整的话，规定连贯得体。 （ ） 于是有一天你跟人家比赛，势均力敌之际，也许就靠那“多余的一点点”而获胜。 没有人规定什么时候非读完不可，于是你可以随时拿起、随时放下； 但正因此，你达到了
7、陶渊明“好读书不求甚解，每有会意，欣然忘食”的境界。 而在那些课外读物中学到的东西，又常常是别人不懂得的。 闲适的心情，使你更能跟古人神交。 你也不必为考试而去背，甚至不必全都搞懂。 读课外书籍没这种承当，你既然由于喜欢而买它，就会以欣喜的态度去阅读；A B C D 11、【河北五校联考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）年轻时不擅长把握自己，做什么事都走极端显得过度。太急切地体现， ， ， 。太过于胆怯， ， ， 。一审势，看准了再做，二适度，得体地体现。古语说：“放者流为猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”不太得体就容易太夸张激昂就胆怯见人机会
8、来了也显不出你 常滥情失控 连一句整话都说不出A B C D【答案】我学习刻苦，多次荣登年榜首 在文学、体育方面均有突出体现并曾代表班级参与校运动会，获得过400米第九名的成绩但愿贵校能给我一种机会 如有幸能到贵校就读【解析】本题考察语言的得体。口语化词语改为书面用语；“建树”词义太重，用词不当；“骄人”与第九名的成绩不相称，且不得体；自称“金”，用语不得体。“敝校”改成“贵校”13. 【亳州一模】某中学举办以“文化滋养心灵、科技启迪智慧、艺术点亮人生”为主题的文化科技艺术节，请你为这个活动拟一副对联。（6分） 上联：_ 下联：_【答案】（示例）上联： 启心灵智慧人生路 下联： 办文化科技艺术
9、节 （符合活动主题、符合对联规定即可）【解析】此题考察语言运用的得体、简要、生动。一方面拟写的对联应紧扣艺术节的主题思想，另一方面要符合对联的基本规定，如对仗。14、【沈阳四校12月月考】将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，只填序号。（4分）明式家具，崇尚简约、天然之美，_，_，_ ，牢固结实；但是多地进行装饰，但是多地渲染技艺，但是多地雕琢，_，_ ，_ 。 构造全不用钉 以木材天然纹理和色泽为美 加工工艺精密 简洁而典雅 用榫铆接合得天衣天缝 符合中国“道法自然”的老式审美情趣【答案】A【解析】本题重点考察语言的连贯。和文段首句句式相似，因此应紧随其后，是对阳光的解释，相连，对微笑的作用进行论述，是综述句。理清关系，不难得出答案。
高考语文最新模拟-专题9-语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
