人教版四年级数学下册《小数的加法和减法》PPT课件

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1、整数加、减法法则:整数加、减法法则:1 1、相同数位对齐,从个位起相加减。、相同数位对齐,从个位起相加减。2 2、相加满十要向前一位进、相加满十要向前一位进1 1,哪位不够减,哪位不够减,要从前一位退要从前一位退1 1当十再减。当十再减。2 2、填空。、填空。(1 1)在小数中,小数点左边是()在小数中,小数点左边是()部分,右边是(部分,右边是()部分。)部分。(2 2)化简下面各数。)化简下面各数。7.1507.150=()3.00 3.00=()0.2000.200=()5.090=5.090=()(3 3)不改变数的大小,把下面各数写成)不改变数的大小,把下面各数写成两位小数。两位小数

2、。1.21.2=()14=14=()整数整数小数小数7.1530.21.2014.005.09天津市蓟州区第七小学天津市蓟州区第七小学 马占国马占国小数的加法和减法小数的加法和减法你能提出什么数你能提出什么数学问题?学问题?任务要求:任务要求:1 1、同学们动手算一算。、同学们动手算一算。2 2、同桌间交流、讨论小数加减法的、同桌间交流、讨论小数加减法的竖式计算方法。竖式计算方法。小数的加、减法要小数的加、减法要注意什么?注意什么?小数点要对齐小数点要对齐,也就,也就是把是把相同数位相同数位对齐对齐得数的小数点要与得数的小数点要与横线横线上上的小数点对齐,千万不要的小数点对齐,千万不要忘了忘了

3、点上小数点点上小数点小数加减点对齐,小数加减点对齐,从右向左计算起,从右向左计算起,满十进一要牢记,满十进一要牢记,退一当十别大意,退一当十别大意,得数一般要最简!得数一般要最简!童谣童谣(点对齐就是相同数位对齐!)(点对齐就是相同数位对齐!)(计算时从低位向高位计算!)(计算时从低位向高位计算!)(计算中出现满十的情况,要向前一位进一!)(计算中出现满十的情况,要向前一位进一!)(计算中出现不够减的情况,要从前一位退一!)(计算中出现不够减的情况,要从前一位退一!)(得数能化简时一般要化简!)(得数能化简时一般要化简!)我我 会会 填填 计算小数加、减法,先把各数的(计算小数加、减法,先把各

4、数的()对齐,也就是把(对齐,也就是把()对齐,再按)对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的(数里对齐横线上的()点上小数点。)点上小数点。小数点小数点 相同数位相同数位小数点小数点0.64+1.57=我会用竖式计算:我会用竖式计算:5.76-0.86=53.32.4755.771.760.850.91我是小老师我是小老师53.32.477.801.760.8591.我能摘下这顶帽子吗?解决生活中的数学解决生活中的数学1 1、上个月小芳家的电费是、上个月小芳家的电费是187.72187.72元元,水费是水费是54.4854.48元元,上个月小芳家的水电上个月小芳家的水电费一共多少元费一共多少元?187.72+54.48=1 8 7.7 2+5 4.4 82 4 2.2 01111242.2(元元)答:上个月小芳家的水电费一共答:上个月小芳家的水电费一共242.2242.2元。元。说一说这节课你有什么说一说这节课你有什么收获?收获?课堂小结:课堂小结:16 结束语结束语

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