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1、鄂教版小学三年级上册科学第一单元测试题一、填空题（每空1分，共24分）1、观察一个物体，我们可以用 看，用 摸，用 听，用 闻，还可以用工具仪器来测量。2、写出三种含有丰富维生素、矿物质的食物、 、等。3、人体的消化器官有、。4、我们检测过的含有淀粉的食物有：_ 、_、 _。5、古时候没有钟表，人们用、等来测量时间。6、要准确知道我们身体的情况的办法有、等。7、三年级了，我现在的身高为厘米，体重有千克，臂长厘米。二、我来辨一辨：正确的打“V”，错误的打“X”。（10分）1、 每个人的指纹都是相同的。（ ）2、我们身体的一些特点，有些是能够看到的，有些是能够听到、摸到的。（ ）3、 眼、耳、鼻、
2、舌、手是人体的重要感觉器官，当我们能综合利用它们去观察时，我们就能获得对事物更全面的了解。（ ）4、淀粉遇到碘酒就会变成红色。（ ）5、生活中，我们可以用水果代替蔬菜。（）三、我来连一连： （共35分）1、食物中营养很充分，你能知道下面这些食物中主要含有什么营养吗？（20分）鸡蛋海带蛋白质芝麻油牛奶碘米饭脂肪青菜钙肥肉淀粉核桃菠菜铁虾维生素2、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，你知道它们的分工吗（10分）眼 物体的冷热、轻重、粗细耳 物体的气味鼻 声音的大小、高低、强弱舌 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近四、我来观察一下：（31分）1、给自己设计一份“一日食谱”。（ 5分）2、
3、学了食物的营养一课后，谈谈自己有哪些饮食习惯需要改进？（ 6分）3、你知道食物进入人体要经过哪些消化器官吗？并说说我们应该怎样爱护呢？4、说说你是用什么办法知道食物是否变质的？（ 10分）三 年 级 科 学 考 试 试 卷时间40分钟 卷面100分易召 学校 姓名 一、填空。（每空1分，共25分）1、食物中的营养成分有很多，除了脂肪、淀粉和蛋白质外，_、_、_、_等也是我们身体不可缺少的营养成分。2、一个小学生一天的合理膳食组成为：稻米、小麦或玉米等，约_克；豆蛋奶肉类，约_克；菜瓜果等，约_克；油脂类，主要是植物油，约_克。3、食物进入_和_搅拌，与_混合，开始消化。4、不同的食物中含有_的
4、营养成分，合理安排_，可以使我们从食物中获得_。5、使浑浊的谁变清醉常见的方法一是_，二是_。6、水的沸点在通常情况下是_摄氏度。7、水是人体的_部分，通常成年人体内的含水量约为其体重的_左右。8、给烧杯中的水加温，水位就会_，说明水的体积_。停止加热后，水温慢慢_，水位也随之_，说明这时水的体积在_，这种现象叫_。二、选择。（每题2分，共20分）1、太阳早晨从_升起，傍晚从_落下。 （ ）A、东，西 B、南，北 C、西，东 D、北，南2、食物的“味”是指_。 ( )A、颜色 B、气味 C、味道 D、口味3、_属于植物类食物。 （ ）A鱼 B、鸡蛋 C、饼干 D、肉4、含有淀粉的食物遇到碘酒后
5、通常会变_。 （ ）A、紫 B、红 C、黄 D、蓝5、含有_的食物放在火上烧时，会产生像烧头发那样的气味。 （ ）A、钙 B、淀粉 C、蛋白质 D、维生素6、吸收不了的食物残渣进入_，随后通过_排出体外。 （ ）A、小肠，大肠 B、小肠，肛门 C、大肠，肛门 D、肛门，大肠7、_和_可胃我们的身体提供能量。 （ ）A、脂肪，淀粉 B、脂肪，维生素 C、淀粉，维生素 D、蛋白质，淀粉8、_是组成身体的主要物质。 （ ）A、脂肪 B、淀粉 C、维生素 D、蛋白质9、烧开水时烧瓶中的水位会逐渐_。 （ ）A、降低 B、热胀 C、冷缩 D、升高10、下列物品能在水中溶解的是_。 （ ）A、盐 B、沙
6、C、纸 D、布三、判断。（每题2分，共20分）1、观察布娃娃一定要用到眼、鼻、耳、舌、皮肤等感觉器官。 （ ）2、中国地大物博，耕地面积大，但还是要担心吃饭的问题。 （ ）3、除了鱼、肉以外，其他的食物里都没有营养成份，所以要多吃鱼、肉。 （ ）4、油脂很有营养，因此一个人吃的食物里的油脂越多，身体越好。 （ ）5、如果没有吃早饭，中午可以加倍多吃，把没吃的弥补起来。 （ ）6、判断西瓜是不是已经变质，只要看一下它的颜色变没变就知道了。 （ ）7、我们不可以长期只吃一、两种食物。 （ ）8、水和汽油都是液体，但是观察水和汽油的方法不完全一样。 （ ）9、空气既不属于固体，也不属于液体和气体。
7、（ ）10、城市自来水就是把江河里的水抽出来直接送到家家户户的。 （ ）四、简答。（每题5分，共15分）1、消化器官是人体的重要器官。爱护消化器官要注意哪些饮食习惯？2、说一说生产生活中的热胀冷缩现象。比一比，看谁说得又快又多。3、想一想，有哪些办法可以使方糖尽快溶解，将你的做法总结后写在下面。五、技能拓展。（每空2分，共20分）写出你所知道的动植物食物的名称来。动物类食物植物类食物鄂教版小学三年级科学上册第三单元测试题姓名 分数 一、填空题。1、我们见过的磁铁有 、 、 、 几种形状。2、通过动手做，我们发现了：磁铁能吸 ，具有磁力，还发现磁铁有 、 两个磁极，分别用字母 、 、表示。3、
8、是中国古代四大发明之一。4、给物品分类，首先要确定 ，如 、 、 、 等，不同的标准有不同的分法。5、 、 、 具佳的食物能引起人们的食欲。 二、观察与试验。1、兔和猫相比，它们的身体特点和生活习性有哪些不同和相同？将结果填入下表。不同点相同点身体特点生活习性通过比较，你发现猫和兔共同特征是什么？2、怎样知道食物中主要含有哪些营养成分？请在下表中写出你的研究方法。营养成分食物举例实验方法与现象含脂肪较多的食物含淀粉较多的食物含蛋白质较多的食物三、拓展运用。1、磁铁有什么特性？2、下面几组实验中，当磁铁小车靠近时，小车会运动起来，请你用箭头标出各组小车运动的方向。 从上面的几组实验中，你发现了什
9、么规律？3、想一想，有哪些办法可以使方糖尽快溶解，将你的做法总结后写在下面。4、给自己设计一份“一日食谱”。小学科学三年级上册综合实践能力评价试题 姓名 分数 一、小朋友们，你们一天天长大，和小时候相比，你的身体发生了哪些明显的变化？哪些部位没有明显变化？答：体形、身高、体重发生了明显变化；指纹、血型、DNA等没有变化。准确地知道自己的身高、体重、头围、臂长等身体情况，你有哪些办法？答：我用皮尺量自己的身高、头围、臂长；用秤称自己的体重。和同学合作，用自己的方法动手做一做，量一量，填写完成自己的“身体生长记录卡”。姓名时间身高坐高体重头围脚长臂长我的特征推想：你的身体今后还可能发生哪些变化？答
10、：我的身体还会长高、头围、脚长、臂长等都会增加。二、科学探究。分别找一个塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯，同时倒入温度相同的水（不要太满），然后同时把三个杯子浸入盛有冷水的盆子中，注意盆子中的冷水不要浸入杯子中。预测一下，三个杯子中的热水的温度会怎样变化？为什么？答：塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯中热水的温度都会下降。因为热水通过杯壁把热传给了杯外的冷水。预测一下，10分钟后，三杯水的温度会相同吗？答：10分钟后，三杯水的温度会不相同：不锈钢杯里的水温最低，玻璃杯、塑料杯里的水温高一些。想办法研究，并且动手做一做，你的研究方法过程写在下面。答：分别找一个塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯，再找来三个量杯、三个铁架台，
11、三只温度计，三个水槽里装同样多的冷水。把水槽放在铁架台下，把温度计栓在铁架台上，然后向塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯里同时倒入温度相同的水（不要太满），并同时把三个杯子浸入盛有冷水的盆子中，注意盆子中的冷水不要浸入杯子中，将温度计的液泡浸入三个杯子的热水中。到10分钟时，读出每个杯子里水的温度。写出你的实验结果。答：10分钟后，不锈钢杯里的水温是17，玻璃杯里水温是41，塑料杯里的水温是43。从实验结果中，你发现了什么？答：我发现金属容易传热，玻璃、塑料不容易传热。三、设计实验：推想环形磁铁的南北极各在哪个部分（可在图中标出），你准备怎样做实验研究。 答：环形磁铁的南北极在环形磁铁的环面上（如右图）
12、。我这样研究：手拿环形磁铁去接近大头针，并来回移动环形磁铁。结果发现：大头针只吸在环形磁铁的上下两个环面上，环形磁铁的侧面没有吸住大头针。因为磁铁的两极磁力最强，磁铁的中间磁力最弱，因此，我断定：环形磁铁的南北极在环形磁铁的环面上。四、画一画，想一想。1、画一画你观察过的鸡爪和鸭掌的样子。 2、你在研究鸡毛和鸭毛时用到什么材料？发现鸡毛和鸭毛有什么不同？答：要用到：清水、水槽、刷子、油脂、洗洁剂、鸡毛和鸭毛等。我发现鸡毛上没有油脂，容易被水打湿，鸭毛上有油脂，不容易被水打湿。3、你观察了鸡和鸭，它们在身体和生活习性方面有哪些不同？答：喙的样子不同，鸡的喙尖，鸭的喙扁；鸡毛上没有油脂，鸭毛上有油
13、脂；脚的样子不同，鸡的脚像“个”字，鸭的脚像“枫叶”。鸡在陆地上生活，鸭在水里生活。4、鸡和鸭属于哪一类动物？它们有哪些共同特征？答：鸡和鸭属于鸟类动物。它们的共同特征是身体都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，身上长有羽毛，卵生。5、猫和兔在身体特点与生活习性有哪些相同点？（猫和兔属于哪一类动物？这类动物有哪些共同特征？）答：猫和兔属于哺乳动物，猫和兔的身体都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，身上长有毛，胎生哺乳。6、解释：鸭为什么能在水中游泳？答：鸭毛上有油脂，能浮在水面上，鸭的蹼脚像“枫叶”，能像船桨一样划水，所以鸭能在水中游泳。7、观察鸡的身体和鸡的活动时，你提出了哪些问题？（写出4个）答：鸡的喙为什么是尖尖的？鸡的耳朵哪里去了？为什么公鸡在天亮时要打鸣？鸡子为什么会吃一些沙子？8、测量热水和冷水温度时，温度计内的红液柱分别怎样变化？请你解释变化的原因。答：在测量热水时，温度计内的红液柱上升。在测量冷水时，温度计内的红液柱会下降。因为温度计内的红液柱会热胀冷缩。
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