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1、班级学生工作计划（20182019学年第一学期）班级：（ 二4 ） 学生数： （男生数：29 女生数：19 ） 班主任：洪燕一、现 状 分 析研究领域岗位建设班级学生在班主任的帮助和指导下，班级小岗位已全面展开，一部分同学已经能较好地完成小岗位工作，在本学期中还有待不断地展开，争取人人有岗，并能胜任自己的岗位。文化建设班级中队名称为“绿芽儿中队”，班级口号：小小嫩芽，茁壮成长。我对孩子们的寄语：小小绿芽儿，让我们昂起头，挺直腰，在阳光雨露的滋润下， 使劲地向上冒，努力地生长、生长，吐露盎然的春意，展现勃勃的生机，憧憬美好的明天！我希望每个孩子每天都能进步一点点，和自己赛跑，积极表现，勇敢地展现
2、自己亮丽的风采，胜不骄，败不馁，知难而进，迎难而上，争做更加优秀的自己！本学期，我班继续进行“争夺红星大比拼”的评比活动，根据每个孩子每天的各项表现，评比小星星。被老师表扬的，各方面都认真、出色的同学，奖励一颗小星星；被老师批评的，学习习惯、行为习惯做得不到位的，就得不到小星星。通过这样的奖惩机制激励孩子们每天都能进步一点点，今天的自己比昨天的自己更优秀。班级环境文化营造：班歌板块是我班的班歌绿芽儿之歌，旋律清新活泼，歌词积极向上。中间板块是“小绿芽儿在成长”，其中展示的是孩子们亲手制作的精美手抄报。黑板报上布置了孩子们绘制的2018雅加达亚运会精彩的比赛场景、“跟着亚运去旅行”开学课程成果展
3、示等。营造温馨、和谐、美好的氛围，让孩子们沉浸其中，快乐成长。主题活动这学期以“开学课程”“秋分课程”“三色垃圾箱”为主线，在班级中开展系列主题活动，感受到了主题活动带给自己的收获；如何使各项主题活动有更多的学生积极参加、把活动开展得更加深入，是本学期我们班主任关注的问题,并以“争创星级班”为目标，在班级中开展日常主题活动，培养学生文明的礼仪和良好的行为习惯。二、工 作 目 标（从上述三大领域制定）岗位建设目标：继续抓实日常岗位的建设，以日常岗位的建设来促进学生工作能力和责任感的形成、巩固。主题活动目标：1、以“开学课程”“秋分课程”“三色垃圾箱”为主线，在班级中开展系列主题活动，感受到主题活
4、动带给自己的收获。2、整合多种资源，把品社、语、数、体育、音乐等一系列课程资源整合进来，极大地丰富主题活动的内涵，为学生的发展服务。文化建设目标：1、充分利用班级墙壁，让学生展示自己的进步，营造快乐成长的氛围。2、引导班级学生形成积极向上的班级氛围，有较强的集体荣誉感。 三、具 体 计 划九月：开学课程：享亚运精彩，做最美乐乐老师，我想对您说垃圾分类1秋分文化：诗词吟诵秋分；动手绘制秋分（ 叶贴画）十月：三色垃圾箱体育节总动员体育节进行时体育小明星评比十一月：好书推荐会和好书交朋友小小故事会阅读小明星评比十二月：小岗位我能行岗位能手评比安全你我他欢欢喜喜迎新年一月珍惜时间我是学习小主人五星乐乐评比
班级学生工作计划
