2021-2022学年部编版七年级语文下册期末复习测试题(word版无答案)

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1、期末复习测试题时间:100分钟 满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.燕然(yn) 嗥鸣(o) 伛偻(y) 孱头(cn)B.揩油(ki) 亘古(gn) 麦茬(ch) 告罄(qn)C.震悚(sng) 校补(xio) 谰语(ln) 晌午(shng)D.阖眼(h) 酣然(hn)凹凼(dng) 猥琐(wi)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.点缀 概率 遗憾 妇儒皆知 B.澎湃 字帖 默契 一反即往C.毡鞋 矜持 吞噬 颠沛流离 D.忏悔 狼藉 燥热 锋芒必露3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学

2、书法教育蓬勃发展,学生书写水平大幅提高。B.舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹任技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。C朗读者开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。D.一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。4.下列有关“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是()(2分)A.张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。”B.朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”C.朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢日:“家母身体已无恙”D.朋友询问张三妹

3、妹的婚姻状况,张三说:“舍妹尚待字闺中。”5,填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道, ;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸, :今天是你写下的片段,虽然不完整, 。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉B.却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度C.却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章D.却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉6.古诗句默写。(6分)(1)当窗理云鬓,

4、 (2)深林人不知, (3)谁家玉笛暗飞声, (4) ,百般红紫斗芳菲。(5) ,衣冠简朴古风存。(6) 。一览众山小。7.名著阅读。(5分)(1)某位同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注,有误的一项是()(2分)(2)凡尔纳在海底两万里的结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(3分)A.在海底平原上散步B.价值千万的珍珠C.沉没的大陆D.章鱼8.应用。(4分)下图是漫画包“懒”(作者:朱慧卿)。(1)用生动的语言描绘画面内容。(3分)(2)漫画批评了 的社会现象

5、。(1分)二、阅读理解(45分)(阅读下面的古诗,回答问题。(6分)约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。9.诗歌的前两句都运用了叠字,请从内容方面进行赏析。(4分)10.诗人当时是什么心情?是通过什么表现的?(2分)(二)阅读下面的诗文,回答问题。(10分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蓄。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦顾爱

6、莲说)【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东卜算子咏梅)11.解释下面句中加点的词。(2分)(1)陶后鲜有闻 鲜:(2)待到山花烂漫时 待:12.翻译下面的句子。(2分)莲,花之君子者也。13.【甲】文用衬托了莲 的形象,【乙】文用 等来烘托梅花的形象。(4分)14.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(2分)(三)阅读下文,回答问题。(20分)“利胚”师傅老葛明前茶“小时候,家中还没有洗衣机,洗了粗重的床单被罩,母亲都喊孩子们去帮忙绞拧。但她不许我沾手,因为,我要学利胚。”三十年前,老葛还是小葛的时候,就

7、深受管束,父母不让他掰手腕玩,不让他帮家里割稻子、扬谷子、捣年糕,不让他做任何有可能扭到手腕,或导致手部震颤的活计,原因就是“你师父说的,孩子的手腕要是不小心吃到力,利胚这一行就不能做了”。利胚,是制作薄胎瓷的重要一环。以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做好器型以后,碗还是混沌初开的模样,厚墩墩的,憨态可掬,碗口、碗腰、碗底处都有少许蓄泥,拿在手上有点坠手。而利胚就是把这胚体尽可能地削薄,只留下薄薄的一层胎骨。一只一百克的碗,利胚后只剩不到二十克。在利胚的过程中,器型的风骨开始呈现。清冷孤傲的气韵,并非上品,极品薄胎瓷看上去有一种很柔和的暖,“微微冒汗”。这种毫不孤冷的视觉效果,完全由利胚师傅

8、所赋予的弧线来体现。利胚的第一步是磨刀。小葛上到小学六年级,就开始学习磨刀。光这一步就学了两年。利胚用的刀,其实都是用细长的钢条再次淬火,经锻打锉磨而成。这是每位利胚师傅安身立命的吃饭家伙。师父不会把他用熟了的刀给你,因为你使不惯。每个人的手形不一样,利胚的速度不一样,“咬刀”的习惯也不一样。老葛跟我解释说,瓷器的造型和弧线千变万化,所以刀刃的弧度必须跟随器型变化。胚体越修越薄,刀刃越要与泥胚的弧线咬合得天衣无缝,不然,“味”的一声,你精修了两个钟头的胚体,一秒钟就被修废了。三十年光阴倏忽过去,小葛变成老葛,跟随他的利胚刀,从二三十把,变成一百多把,板刀、条刀、挽刀、底足刀、外形刀、蝴蝶刀,这

9、些刀就像他的兵器一样,每天都要在手中掂量磨砺。老葛在他的工匠生涯中,养成了习惯:每天都要磨刀,一磨就是一下午。从他吃完午饭开始磨刀,家人就知道,无事不可扰乱他的心神。这三十年,老葛成长为顶尖的利胚师傅,靠的就是高度的自律:他从不喝酒,因为酒精容易使手腕震颤;他从不看情节粗暴的影视剧,怕自己沉溺分神;他也从不在白天工作,因为利胚时需要绝对的心神宁静。下午把刀磨好,前半夜老葛都在喝茶、读经,看他从西安碑林带回来的碑帖拓片。他并不练习书法,他只是看,捕捉那笔锋的走势,水墨的速度,连笔的弧度。他细细观瞧,直到酷暑天,身上也凉荫荫的没有一滴汗。这样,到了后半夜,他做利胚的心气就养成了-一身体微倾,耳朵紧

10、贴在钢条刀具的另一端,靠听走刀的声音判断胎体的厚薄。此时市声已消,灯火渐暗,猫走在瓦楞上的声音都清晰可闻。刀条擦过泥胎卷起飞扬的细浪,瓷泥特有的涩味钻入鼻孔。老葛已经锻炼出这样的本能无须盯着泥胎反复观瞧,只要耳听手摸,就能判断胎体的厚薄。听一下刀在泥胎上走的声音,如果是“嘆”,说明胎体尚厚;如果是“嘶”,说明开始走薄了,越往后,声音变化越是在毫微之间。景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那时,这种瓷器就有“滋润透影,薄轻灵巧”之说。明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”,“薄如鹅卵之幕,莹白可爱”。说的就是吴大师能将茶杯的厚度,利薄到犹如鹅蛋壳里面的那层卵衣。这种脆弱又坚韧的美,靠的就是利

11、胚师傅的功夫。午夜,老葛的左手,一直小心翼翼地托举着泥胎,犹如正托举一个脆弱的婴儿。他在这四个小时中不喝水,不看手机,不上厕所,不交谈。他只是沉浸在自己的节奏和旋律里,如此忘我,直到一气呵成。利胚成功的喜悦是怎样的?老葛说,形同十二岁那年的春天,在油菜花田里伸出手去,一只蝴蝶停在他的手背上。他失去了欢呼雀跃的本能,只是感受那痒酥酥的幸福。(选自人民日报2019年4月15日)15,文章标题是“利胚”师傅老葛,文中围绕“利胚”都写了老葛的哪些事情?(4分)16.文章为什么要详写磨刀?请结合文章内容简要分析。(4分)17.阅读第段画线句,任选一个角度进行赏析。(4分)18.文章第段画线句运用了什么描

12、写方法?有什么作用?(2分)19.“利胚”师傅老葛是个什么样的人?请简要分析。(6分)(四)阅读下文,回答问题。(9分)中国文化的冲击与延续中国文化的延续性,并不是从来没有遭遇过冲击,关键是冲击过后依然能够保持本色。秦国统一,长江流域与黄河流域、珠江流域完成统一。中原的核心地位,包含了多种因素,土地、人民、文化是关键要素。秦国统一之后采取的巩固统一的政策,无疑有利于经济交往和文化交流。而统一之后的中国文化体量,骤然增大。可以说,就文化的内在紧密性而言,亚欧大陆西端的任何帝国,从波斯帝国到亚历山大帝国以及后来的罗马帝国,都无法与中国相提并论。此后,对以中原文化为核心的中国文化的冲击,主要来自北方

13、。史记匈奴列传记载汉朝的一位宦官名叫中行说,他投降匈奴后,努力功说匈奴不要使用汉朝的纺织品,这样就能减少对汉朝的需要,拥有更主动的战略优势。其实,互通有无是贸易的本质,任何文明区域都需要外来商品的补充。农业地区与游牧地区具有互补性,而冲突发生便会带来文明破坏。总体上说,中国古代中央集权的效率较高,军事防范也有效果。然而一旦中国自身出现内在问题,遭受北方打击的可能性便会提高。从文化的内在精神而言,会表现为文化初性。与此同时,不可忽略中国文化人口众多、幅员辽阔的外在特征。体量庞大,自然增加了被征服的难度。从黄河到长江,这构成了中国文明的战略纵深。冲突过后,中国文化获得新生力量,延续与发展继续。中国

14、文化以中原为基本区,通过文化辐射扩大影响,各地情况或有不同,但动辄几百年上千年的历程,说明文化融合是中国文化发展的主要方式。以中国东北地区而言,唐宋时期,东北地方与中原的文化冲突激烈,契丹、女真都对中原政权构成巨大威胁。但到清朝统治中国之后,东北的汉化日益深入,最终在清朝完成了汉化的全过程。在民族与文化的问题上,中国传统强调文化的重要性,在文化的差异上,强调环境与条件的作用,于是凡文化都是人的文化,只要是文化,都可以交流融合。“二十四史”的“四夷传”,无不表现为夷夏同源的观点,而这无疑有利于文化的交流与发展。因为中国文化一直处于发展之中,体量逐渐增大,文化的韧性也在加强,延续性于是不断呈现,近

15、代之后,中国遭遇了三千年未有的变局,来自西方的冲击带来最深刻的变化。然而,著名的历史学家陈寅格认为,来自西方的文化,最后一定会实现中国化。心中装有几千年的中国文化史,才会有如此坚定的文化自信。随着中国的和平强起,陈寅恪的判断正在被不断证实。工具理性的竞争当然会竞争下去,文化的韧力依然是保持延续性的基础。(摘自新华文摘2020年第5期,有删改)20.下列关于“中国文化的延续性”的表述,不正确的一项是( )(3分)A.秦统一后中国文化体量增大,形成了内在紧密性很强的中原文化。B.中国文化极有韧性,因人口众多,幅员辽阔,增加了被征服的难度。C.文化融合是中国文化发展的主要方式,有的融合甚至经历上千年

16、。D.中国文化一直处于发展之中,文化的韧性在加强,延续性不断呈现。21.下列关于原文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.高效率的中央集权带来有效的军事防范,但这种体制的负面效应也是显而易见的。B.东北地方与中原的文化冲突自古就有,契丹、女真一直都对中原政权构成巨大威胁。C.中国对文化的交流融合,主张求同存异,强调文化的差异主要是环境与条件的作用。D.随着中国的和平崛起,中国文化将会依然保持延续性,最终会实现西方文化中国化。22.下列分析不正确的一项是( )(3分)A.第段用波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国与案帝国对比,是为了说明他们没有像中国一样的中原文化B.第段中运用举例论证,用史

17、记匈奴列传的材料证明“农业地区与游牧地区具有互补性”这观点。C.第段中引用“四夷传”中夷夏同源的观点来证明中国人非常尊重其他民族的文化,强调文化的交流融合。D.本文具有一般议论文的语言特点,严谨准确,朴素平实,既清晰地表明了作者的观点,也给人文化的厚重感。三、作文(50分)23.谢谢”,是世界上使用最频繁的,也是最温暖的词汇。谢谢亲人,朝夕陪伴,倾情以待;谢谢挫折,激人奋进,促人成长;谢谢阳光,普照万物,宽厚无私请以谢谢为题目,写一篇文章。要求:请将题目补充完整:诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明;表达真情实感,不得套写、抄袭:文章中不得出现真实的人名、校名、地名;字数不少于600个。(请各位同学自附作文纸)

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