全国专业技术人员计算机应用能力考试考试大纲

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1、2011年新版 2003中文字处理考试大纲第一部分 考试简介这是一个日新月异的时代，信息技术以其不可阻挡的恢弘气势席卷了人类社会的各个领域，渗透到我们工作、学习和生活的方方面面。为了在全社会广泛应用信息技术，提高计算机和网络的普及应用程度，加强信息资源的开发和利用，落实国家加快信息化建设的要求，引导专业技术人员学习掌握计算机知识，提高计算机的应用能力，根据人事部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知（人发2001124号）精神，从2002年开始，在全国范围内推行专业技术人员计算机应用能力考试，并将考试成绩作为评聘专业技术职务的条件之一。一、考试科目虽然信息技术的应用已十分普遍，由于工作性

2、质的不同，兴趣爱好的差异，不同的人感兴趣的应用领域也不相同。为了提高考试的针对性和实用性，在计算机应用能力考试中，不同的应试人员可以根据自身的特点和需要，选择适合自己的考试内容。计算机应用能力考试充分考虑到这种应用的差异，推出了完全自由组合的考试科目，以适应不同地区、不同部门以及不同个体的需求差异。计算机应用能力考试的科目设定，是根据信息技术的发展水平和专业技术人员的实际需要，经过调查研究、专家论证、主管部门批准而确定的。目前推出的考试科目，包括了操作系统、办公应用、网络应用、数据库应用、图像制作、其他等六大类别，共22个考试科目，基本覆盖了信息技术最为常见的应用领域。（一）不同地区和部门自主

3、确定应考科目数量全国计算机应用能力考试坚持“实事求是，区别对待，逐步提高”的原则，不同地区、不同部门根据本地区、本部门的实际情况，确定适合本地区、本部门的考试范围要求。在对专业技术人员计算机应用能力的具体要求上，各省、自治区、直辖市人力资源和社会保障厅（局）和国务院有关部门干部（人事）部门应结合本地区、本部门的实际情况，确定本地区、本部门在评聘专业技术职务时应参加计算机应用能力考试的职务系列范围、职务级别（包括高、中、初三级）和相应级别应考科目数量，对不同专业、不同地域和不同年龄结构的专业技术人员，提出切合实际的计算机应用能力要求。（二）应试人员自主选择考试科目应试人员可以根据自身的需要和兴趣

4、，自主选择所要考试的科目。参加专业技术职务评聘的人员，应在本地区、本部门的总体考试范围要求下自主选择考试科目。全国计算机应用能力考试犹如自助餐，不同的考试科目就好比不同的菜肴，应试人员可以根据自己的口味来选择不同的菜肴，搭配成适合自己的菜肴组合。全国专业技术人员计算机应用能力考试科目应用类别科目名称备注操作系统中文 操作系统办公应用 2003中文字处理应试人员任选其一 办公组合中文字处理金山文字2005 2003中文电子表格应试人员任选其一金山表格2005 2003中文演示文稿应试人员任选其一金山演示2005网络应用应用 2000 网页制作应试人员任选其一 2003网页设计与制作 2004网页

5、制作数据库应用 0 5.0数据库管理系统 2000数据库管理系统图像制作 2004制图软件 6.0图像处理应试人员任选其一 4图像处理 2004动画制作 7.0多媒体制作其他 2000项目管理用友财务（U8）软件应试人员任选其一用友（T3）会计信息化软件计算机应用能力考试实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。随着信息技术应用领域的不断扩大，人力资源和社会保障部将会不断开发、增加新的考试科目，并根据信息技术的不断发展，更新、升级旧的考试科目。二、考试特点随着信息技术的发展，计算机日益走进人们的工作、学习和生活，成为专业技术人

6、员不可或缺的工具。对于大部分的专业技术人员，他们不必了解计算机的构造、原理，也不必掌握各种编程语言，仍然可以灵活地应用计算机解决实际问题，提高工作效率，计算机只是他们提高工作效率和工作质量的工具。全国计算机应用能力考试并非针对计算机专业人员，而主要是面向非计算机专业的人员，考核他们在计算机和网络方面的实际应用能力。它关注的不是计算机构造、原理、理论等方面的知识，而是应试人员在从事某一方面应用时所应具备的能力。针对计算机和网络方面的应用能力，应有与之相适应的考核形式。传统的纸笔考试采用纸和笔的形式，应试人员利用笔在纸质试卷上作答，这类考核形式适合考查知识型内容。但是对于计算机和网络方面的应用能力

7、，纸笔考试的形式就难以发挥作用，难以真正测量出应试人员的真实能力，这是因为，计算机和网络方面的应用能力是一种程序性的技能，属于技能型内容，其应用是通过键盘和鼠标进行相关操作完成的。虽然也可以通过纸笔考试的形式，让应试人员将某一操作过程描述出来，但考查的是应试人员对这一操作过程的记忆。对操作过程的准确记忆并不能保证操作的正确，并不表明应试人员能够实际完成这个操作过程，相反，应试人员可能很容易完成某一操作过程，但如果让他通过文字复述这一过程，可能比较困难。对操作过程的记忆与实际的操作是两回事。由此可见，考查计算机和网络方面的应用能力必须采取适合的形式，不适合的形式也难以考查出真实的应用能力，传统的

8、纸笔考试形式并不适合对计算机和网络方面的应用能力进行考核。全国计算机应用能力考试全部采用实际操作的考核形式。在考试中，考试系统会截取某一操作过程让应试人员进行操作，通过对应试人员实际操作过程的评价，判断其是否达到操作要求、是否符合操作规范，进而测量出应试人员的实际应用能力。三、考试实施全国计算机应用能力考试是一个真正意义上的电子考试，实现了考试过程的计算机化和管理过程的网络化。该考试充分利用电子考试的优势，结合各地考试管理的特点，既保证了考试的公正实施，又最大限度地方便应试人员参加考试。（一）自主选择考试时间计算机应用能力考试没有全国统一的考试时间，各地考点可根据本地的实际情况，自行确定考试次

9、数和考试时问。考点在确定某一次考试的报名时问和考试时间之后，可以向社会公布，应试人员在考试报名时，可以根据自己的实际情况，选择适合的考试时间参加考试，这样可以为应试人员提供时间上的方便。（二）自由选择考点计算机应用能力考试是人力资源和社会保障部在全国范围内推行的一项全国性考试，各省、自治区、直辖市人力资源和社会保障厅（局）负责本地区考试的组织和管理工作。国务院有关部门的报考人员按属地原则参加所在地组织的考试。该项考试在全国各地设置了众多考点，应试人员无论在本地工作还是在外地出差，都可以到人力资源和社会保障部门正式设置的考点参加考试，这样可以为应试人员提供地域上的方便。（三）及时报告考试分数与纸

10、笔考试相比，计算机应用能力考试无需组织专门人员进行阅卷，考试系统能够自动评阅应试人员作答结果，及时报告考试分数，大大缩短了应试人员等待考试分数的时间。（四）多次重复考试全国计算机应用能力考试的每个考试科目都独立考试，应试人员在某一考试中如果未能通过某一考试科目，可以多次重复报考该科目，多次参加考试，直到其通过该科目。（五）网上采集报名信息在一些信息化程度较高的地区，该考试已实现了通过互联网采集报名信息。应试人员只需登录互联网填写并提交报名信息，通过电子支付方式支付相关费用，自主打印准考证，就可以足不出户完成考试报名。考试时，应试人员只需按照规定的时间到指定的地点参加考试即可。（六）考试现场取像

11、全国计算机应用能力考试可以在应试人员入场之前现场取像，该照片不仅用于识别应试人员身份，如果应试人员考试合格，还要将此照片打印到应试人员的考试证书上，这样能够有效预防替考，保证考试的公平与公正。（七）考前临时组卷在应试人员参加考试的过程中，每一应试人员的试卷都是在考前临时生成的，不同的应试人员所生成的试卷各不相同，这样能够有效地预防应试人员之间的抄袭，保证考试的公平与公正。四、考试证书参加全国计算机应用能力考试的应试人员不受学历和资历的限制，不仅专业技术人员，社会其他人员也可以报名参加该项考试。全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩作为评聘专业技术职务的条件之一。每一科目考试合格的人员，可获得人

12、力资源和社会保障部统一印制并用印的全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证。此证书作为评聘相应专业技术职务时，对计算机应用能力要求的凭证，在全国范围内有效。第二部分 考试内容及范围第一章 2003基础一、内容提要创建、保存、查看、管理和打印文档的操作。2003的工作环境以及如何获取帮助。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握启动、创建空文档以及使用向导或模板建立文档的操作；掌握以不同格式存储文档；掌握通过文档窗口、文档视图和选择浏览对象查看文档。掌握在中搜索或打开文档、设置文档保存位置的操作；掌握关于文档加密的基本知识；掌握打印预览、选择打印范围、打印副本和双面打印。掌握的工作环境，包括菜单、对

13、话框、任务窗格、工具栏、快捷键和功能键的使用；掌握如何在工作时获取帮助。（二）熟悉的内容熟悉菜单和工具栏选项的作用；熟悉查看并填写文档属性中的信息；熟悉文档安全性选项的作用；熟悉保护文档的操作；熟悉打印选项的作用。（三）了解的内容了解如何建立自己的模板；了解保存选项的设置以及如何在保存时压缩文档中的图片；了解使用文档版本的方法；了解缩放打印的作用以及如何打印文档的附加内容；了解智能标记的使用；了解如何设置帮助选项；了解检测并修复的方法。第二章 文本处理一、内容提要文本的输入、编辑和校对。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握日期、时间、符号及特殊符号的输入；掌握在文档中移动、选择文本，复制和粘贴

14、文本，剪切和移动文本，引用现有文件，查找和替换字符以及撤销或恢复的操作；掌握剪贴板和选择性粘贴的使用；掌握插入页码和设置页码格式的方法。掌握拼写和语法检查的使用以及拼写和语法选项的设置。（二）熟悉的内容熟悉使用“定位”功能在文档中快速移动光标的方法；熟悉查找和替换字体格式的方法；熟悉使用修订工具修改文稿；熟悉比较与合并文档的操作；熟悉如何获取文档的统计信息以及自动编写文档摘要的方法。（三）了解的内容了解自定义符号栏的操作以及为常用符号设置快捷键；了解自动图文集词条的建立和使用；了解建立超级链接的方法。第三章 段落样式一、内容提要使用内置段落样式；使用项目符号和编号；人工设置段落格式。二、考试基

15、本要求（一）掌握的内容掌握常用的段落样式；掌握转换段落样式和取消段落样式的方法；掌握使用项目符号或编号的方法。掌握人工调整段落格式的操作，包括段落的对齐、缩进、段间距和行间距的设置。（二）熟悉的内容熟悉自定义项目符号或编号的步骤；熟悉如何控制段落的换行和分页。（三）了解的内容了解显示并调整段落格式的方法。第四章 字符格式一、内容提要关于字符格式的内容，主要包括字体、字形、字号、字体效果的设置；如何调整字符间距、修饰字符外观；专为中文设计的几种特殊版式。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握字体、字形和字号的设置；掌握上标、下标、空心字等字体效果的使用；掌握字符间距的调整；掌握改变字符颜色、底纹、

16、添加下划线或边框的操作；掌握中文简繁转换和英文大小写转换。（二）熟悉的内容熟悉字符缩放的操作；熟悉给中文添加拼音和带圈字符的操作。（三）了解的内容了解怎样提升或降低字符位置；了解中文混排与合并的特殊格式。第五章 文档格式一、内容提要设置版面格式，包括页面设置、切分文档、页眉和页脚等内容，使用主题改变文档格式以及在文档中添加背景和水印。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握纸张大小、页边距和纸张方向的设置；掌握分栏的操作；掌握为各页添加相同或不同的页眉和页脚；掌握分页符和各种分节符的使用。（二）熟悉的内容熟悉使用“主题”快速改变文档格式的操作。（三）了解的内容了解页面版式的主要选项；了解使用框架划

17、分文档的操作。了解如何为文档添加背景和水印。了解如何在页眉或页脚中引用标题编号或标题文字。第六章 表 格一、内容提要创建表格、编辑表格和设置表格格式。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握插入表格、自动调整表格和表格自动套用格式的操作；掌握制作表头，添加行、列或单元格的方法；掌握删除行、列或单元格以及调整行宽、列宽，合并或拆分单元格的操作；掌握设置表格的边框和底纹；掌握如何为单元格内容设置格式；掌握设置表格詹眭的操作。（二）熟悉的内容无。（三）了解的内容了解绘制或擦除表格线的方法。第七章 图形对象一、内容提要绘制及编辑基本图形和自选图形，设置图形对象的格式；处理图片、剪贴画、艺术字、文本框、图示

18、和图表的基本方法。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握基本图形、自选图形和标准图形的画法；掌握图形的组合、对齐或分布、旋转或翻转的操作；掌握如何精确设置图形的大小和角度；掌握设置图形的颜色与线条；掌握图形的文字环绕方式。掌握插入图片或剪贴画和处理图片或剪贴画的方法；掌握插入艺术字和更改艺术字样式的操作；掌握插入文本框和设置文本框格式的方法；掌握图示的使用；掌握建立数学公式的基本操作；掌握插入图表的基本操作。（二）熟悉的内容熟悉绘图画布的使用；熟悉图形的叠放次序；熟悉编辑图示的方法；熟悉修改数学公式的操作；熟悉选择图表类型的操作。（三）了解的内容了解图形的微移和绘图网格的设置；了解图形的阴影样式

19、和三维样式的设置；了解如何设置艺术字形状；了解转换图示类型的方法。第八章 长文档一、内容提要大纲和多级列表的使用；引用和题注的使用；自动创建目录和索引。二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握多级大纲和列表样式的使用；掌握移动、展开、折叠和分级显示大纲的操作。（二）熟悉的内容熟悉脚注和尾注的使用；熟悉多级符号的使用；熟悉题注的使用；熟悉自动创建目录的方法。（三）了解的内容了解使用交叉引用的操作。第九章 批量文档一、内容提要制作信函、请柬、标签等信息重复、数量大的文档。窗体可以控制填写内容，用于编辑登记表、调查问卷一类文档。二、考试基本要求（一）掌握的内容无。（二）熟悉的内容熟悉制作信封或标签的方法

20、；熟悉邮件合并的基本操作，包括建立主文档并在主文档中插人数据的操作步骤。（三）了解的内容了解如何为邮件合并建立数据源；了解常用窗体的用法，了解如何使用带有窗体的文档。第三部分 2003 中文字处理 最新题库【第一套】1 请在当前文档的光标处插入“我的文档”中名为“满江红”的文档。2 将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。 3 在当前光标处创建一个不包含任何图形的绘图画布。 4 请恢复“格式”工具栏的默认状态，并使其对模板有效。 5 为“文件”类别中的“”命令（关闭所有活动文档窗口）设置快捷键，然后将打开的文档使用刚刚定义的快捷键将它们关闭（关闭2个文档）。6 将选中文字设置行间距为1.5

21、倍行距，段前2行，右缩进两字符，首行缩进两字符。7 删除选中图片的超链接。8 在已打开的文档窗口中以副本方式打开我的文档中的“练习文档”，并进行双页显示。9 显示所选文本的格式，并将字体改为空心隶书体，三号字，左对齐。 10 使用高级搜索功能，搜索包含“”的模板及今天上次打印的文件，其他选项默认，然后中途停止搜索。11 请在光标处插入一个特殊符号“”。12 打印本文档的第28页和第11、一五页，然后取消打印队列的所有打印作业。一三 在格中的右边插入一列，列标题为“总支出”，在这一列标题下的所有单元格中设置计算每个城市总支出的计算公式，并显示计算结果。14 在打印预览中进行如下步骤：放大显示第二

22、页的内容，缩小，全屏显示，关闭预览。一五 通过标尺设置选中段落的格式为“孤行控制、与下段同页”。16 在当前已打开的窗口中创建一份【典雅型信函】文档。17 将符号放入符号栏第二排第4个的位置，并调出符号栏工具。一八 只关闭当前文档，不退出程序，然后设置文件菜单中列出的最近使用过的文件为5个。19 请取消选中文本中应用的列表样式。20 在文中插入3行4列的表格。21 将已经给出图片的线条颜色由黑色设置为红色。22 删除在应用程序中使用过的命令记录，并使菜单和工具栏恢复其默认的设置。23 请先退出设计模式，然后依次将以下信息填入窗体域：姓名：张三，性别：男，年龄：30，x12345678，希望学习

23、地点：清华大学。24 为所选表格的内部绘制3磅的横线。25 为选中的文字插入超链接，链接文件为当前目录中的“1-1”，并进行点击链接操作。26 使用菜单命令打开最近使用过的文档“公务员考试密卷”，然后将文档进行多页显示，隐藏空白处。27 将用户自定义的快捷键清除，恢复默认的快捷键方式。28 在当前已打开的窗口中关闭格式工具栏，打开表格与边框工具栏，然后将其移至上方工具栏处。29 30 为关闭所有窗口设置快捷键9，然后用快捷键将所有窗口关闭。31 为文档添加鲜绿色的背景，然后添加填充效果为“暮霭沉沉”。32 为选中文字加入脚注“抗金将领”，格式为,，并预览。33 将输入模式设为改写模式，并关闭状

24、态栏和垂直滚动条。34 请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。35 请从本文档的最后一页打起，要求在一张A4的打印纸上能打印6页。36 请在光标处插入一个10行6列的表格，要求在插入的同时采用自动套用格式选择“流行型”。37 使用本机上的模板，新建英文空白文档，并让工具栏显示大图标。38 将选中的目录设置为“标题2”样式。39 用鼠标拖动，将矩形及其画布分别拉宽1倍左右。40 使用工具栏，一次性撤消5步操作，然后恢复最近一次所做的撤消。【第二套】1 打开邮件合并任务窗格，然后关闭任务窗格。2 对表中人员按年龄进行降序排序。3 将选中单元格合并，然后拆分为2行3列的单元格。4

25、请打开“ 产品系列”工具栏。5 通过任务窗格将文档的纸张大小设置为“32开”。6 为了使当前文档奇、偶页的页眉内容不相同，请你进行相应的设置。 7 设置所选文本的字体为“隶书”，字号为“二号”，加字符边框，字符缩放一五0。8 为当前文档新建窗口，并将两个窗口按默认的方式在屏幕上分上下排列。9 将所选文本的字体设置为“华文彩云”，字号20，加阴影。 10 新建一文档，将剪贴板上的内容，粘贴到该文档中,保存文件到D盘（文件名默认）。11 合并所选五个字。12 请将“E:”文件内容插入到文档光标处。一三 设置自定义打印纸型为宽20厘米，高30厘米，仅打印窗体域内容，并指定行和字符网格。14 查看当前

26、文档的常规属性、摘要及统计信息。一五 请搜索与“快捷键”有关的所有帮助目录。16 将当前文档还原为普通文档。17 请在光标处插入系统日期和时间，并将该格式设置为默认格式。要求：（1）设置格式形如2009年2月5日星期四；（2）自动更新，其他选项为默认值。一八 请将符号“”放在符号栏的第1个位置。19 将全文转换为繁体中文，并在首页设置苹果页面边框。20 显示当前文档格式，然后将所选表格的线型设置为虚线（位于边框线型列表中的第4种）。21 为选中的段落添加多级符号，样式为： “1/1.1/1.1.1”，且逐级右缩进。 22 用工具栏将标题设置为楷体、加粗、倾斜，加方框，红色字，居中对齐。23 查

27、找文档中全部的上标，并突出显示所有找到的项目。24 设置自动保存时间间隔一五分钟且在保存文档时提示保存文档的属性。25 将所选段落设置为“首行缩进”2个字符。26 将文档设置为键入时自动检查拼写，但隐藏文档中的拼写错误。27 绘制当前表格的所有边框线。28 将选中图形三维效果的深度更改为144磅。29 将页面设置为纵向，所选段落设为右对齐。30 31 在当前光标处插入组织结构图，并为其套用粗边框样式。32 设置页面的垂直对齐方式为居中。33 请在光标处引用图表1-1，内容为“整项题注”，清除其他选项。34 利用的搜索功能，在D盘（包含子目录）中搜索含有文本“锲而不舍”的文件，并创建新文档将其打

28、开。35 在文档页面纵向中心外侧插入页码，要求包含章节号。（其他默认）36 通过菜单栏设置选中段落的格式为“段中不分页”。 37 将选中的文字纵向排列.38 请将所选内容复制到该文档的开始处。39 用选中的表格数据创建“ ”图表，并使图表的宽度与页面行宽相近，并且不显示图例。40 所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题3”样式。【第三套】1 将所选文本的字体设置为“华文彩云”，字号20，加阴影。 2 将文中选中的段落首字下沉4行，颜色为蓝色。3 在当前光标处插入符号“”及小节符号“”。4 请撤消文档中段落格式的修改。5 请将当前选中文本的大纲级别由“标题2”降低为“标题4”大纲

29、。6 将选中表格转换成文本。7 查看文档属性中的统计信息，并将“关键词”填写为“计算机”。8 所选文本的样式在文档中有数十处，请将其批量替换为“标题2”样式。9 请在当前窗口内将第二页放大。10 请为所选文本添加拼音，要求居中对齐、字号为6磅。11 将选中文字的格式复制到下一段中。12 在文中第四段的结尾处插入书签：d，并显示书签。一三 请将文档视图恢复为页面视图，并取消“蓝底白字”。14 请为当前文档设置修改文件时的密码，密码为：，并保存文档。一五 清除表格单元格中的首字母大写的选项，并设置键入时自动替换功能。16 要求只打印本文档的修订和批注，且进行后台打印。17 设置表格中的所有行高度为

30、2厘米，所有文字竖排。一八 设置在当前文档中不显示段落标记并通过菜单将本文档的视图方式设置为整页显示。19 请在当前文档光标处插入系统时间，时间格式为00时00分00秒。20 打印文档中的第二段。21 将选中图形的填充颜色设为浅蓝，方点线条，并置于底层，然后将3个图形组合在一起。22 将已选中的图片，超链接到：。23 在光标所在位置插入符号,在页面顶端插入页码，格式为。24 为第一段添一个竖排文本框，设置文本框的宽度为5厘米，要求宽度同高度等比例变化，无线条颜色，并查看效果。25 使用菜单命令，将光标插入点放置到文档中第10页，然后再定位到文档第20行。26 将当前文档以纯文本格式保存，保存后

31、的文件名和文件夹皆为默认值。27 为插入“”设置快捷键5，并在光标处用快捷键插入。28 设置在打开时不启动任务窗格。29 设置在当前文档中显示网格线，且在插入“自选图形”时不自动创建绘图画布。30 将选中的文本转换为彩色型3表格，分隔符为“&”。31 请打印文档第3、6和第10-一三页（请不要等打印结束）。32 通过菜单将标题加上红色双下划线，文字间距加宽1磅，加赤水情深效果。33 将文中图片亮度调为60(双击完成)，然后通过图片工具栏将图片颜色更改成冲蚀。34 通过表格和边框工具栏在光标处插入一个2行5列的表格，要求根据内容调整表格，套用格式为“竖列型1”，将特殊格式应用于末行、末列。35

32、将我的文档中的“第一章”内容插入到本文档中光标所在的位置。（插入为链接）36 请将当前文档打印4份，其他选项取默认值（不要等待打印结束）。37 设置将文档默认保存为网页类型的文件。38 将文档中图片通过图示工具栏设置成穿越型，然后通过绘图工具栏设置成浮于文字上方。39 在输入时，使只检查拼写，不检查语法并将语法重设。40 在绘图画布中的图形右侧绘制一个圆角矩形标注，并在标注中输入文字：十六角星。【第四套】1 将文档中的图示设置成上下型环绕方式。2 在光标处插入“我的文档”中的图片“i160_90”，并设置其居中对齐。3 将表格的单元格对齐方式设置为“靠上左对齐”。4 应用“表格自动套用格式”，

33、将表格设置为“立体型 2”的样式。5 显示所选文本的格式，并将字体改为空心隶书体，三号字，左对齐。 6 将文中所有的“林黛玉”一词，替换为红色、二号、阴文体的“林妹妹”。7 在当前光标处插入以下两个特殊符号“”。8 将文中所有的段落标记替换成手动换行符（不限定格式）。9 使用任务窗格查找关于“智能标记”的使用方法。10 请将文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“”文件夹(该文件夹尚未建立)。11 将选中文本应用自定义编号，样式为“甲、乙、丙”。12 在表格的最后位置插入一行。一三 设置文档修订标记的插入内容为双下划线，颜色为蓝色。14 将文件的页面方向设置为横向。 一五 打印本文档

34、的第5节和第7节。16 使助手显示键盘快捷方式和只显示高优先级提示，其他保持不变。17 将艺术字横排，设置字母高度相同，字符间距紧密。一八 请启用2003的“后台保存”和“快速保存”功能，不要求保存当前文档。19 删除当前文档的所有版本。20 通过任务窗格调整当前文档的左页边距为3.5厘米。并设置装订线位置为：距页面上边缘0.8厘米处。21 取消逐份打印功能，手动双面打印，并将当前文档打印2份，其他选项取默认值（不要等待打印结束）。22 将选中文本的字符间距提供任务窗格修改为标准值。23 通过绘图工具栏将绘图画布内已经组合成一个的图形取消组合。 24 通过表格工具栏调整表格，使其平均分布各行和

35、各列。25 请用选中的表格数据创建“ ”图表，并使图表和图例中都不包含第1到第3位同学的数据系列。26 将文中选中文字加上红色菱形项目符号。27 插入文件名和路径作为文档的页眉。要求两端对齐。28 设置默认的图片插入方式为上下型。29 在A4纸上创建地址标签，内容为：考试研究院，产品编号为：C2242-不干胶标签。30 请先展开文档中第1章的内容，然后再折叠第2章的内容。31 删除格式工具栏中的字符底纹按钮，然后重置格式工具栏。32 新建文档，将网页中选定的文字复制到新建的文档中，粘贴选项：仅保留文本。33 给选中的“毒”字加上一个增大的圈号。34 在当前位置插入自动图文集词条： :35 将文

36、档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。 36 将所选文本的字体通过菜单设置为“楷体”。 37 将新版本的“千古灵渠”与老版本进行比较，然后取消同步滚动，最后关闭并排比较。38 将文档中已选中的英语单词转换为大写字母，并给文字加绿色底纹。39 先将当前文档设置为“插入图片时，自动在图片下方添加图表1题注”，然后将“D:6672”文件内容插入到光标处。40 所有操作题可以到下载。 【第五套】1 将文档“自动恢复”文件的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“恢复”文件夹。2 将选中的文字转换成艺术字，样式选择艺术字库中的第2行3列，字号为40，其他参数默认。3 在当前视图中为文档填加上标题：计算

37、机技术的发展，并以75%比例显示。4 请将文档的第2页打印3份，其他选项取默认值（不要等打印结束).5 从插入点处开始，制作如图所示的公式。6 将选中的艺术字形状更改为艺术字字形状列表中第4行第1列的形状。7 在“选项”对话框中查看关于“视图”选项卡的帮助信息8 请为选定的图片建立到该文档顶端的超链接。9 将光标所在大纲行上移到本章标题行“安全环保”上面，然后展开当前大纲行。10 将选中的文本设为一栏。11 清除所选文本的“标题3”样式。12 将绘图画布设置成四周围绕方式，并将其置于文字段落中间。一三 将选项中字符的宽度放大到标准的三倍。14 为选中的图形填充60%的黄色（颜色为列表中第4行第

38、3列）。一五 将文中全部红色（位于颜色列表中第3行第1列）文本替换为蓝色（列表中第2行第6列）。16 该文档常被使用，请以模板的格式保存到指定的文件夹中，不改变文件名。17 将所选文本中的繁体中文转换为简体中文，英文转换为“句首字母大写”的格式。一八 显示所选段落的格式，并利用任务窗格将对齐方式修改为“居中”对齐。19 请切换“开始工作”的任务窗格。20 保持当前图片的环绕方式，将选中图片的亮度和对比度都设为80%。21 将文档中选定的图形对象顶端对齐。22 请合并所选单元格。23 查找文档中全部的斜体字，并突出显示所有找到的项目。24 将选取的超链接的屏幕提示改为“朱自清作品选”。25 请将

39、剪贴板中的第5项内容粘贴到文档光标处。26 请为选中文本套用列表样式，选择“1.1/1.1/1.1.1”。27 清除所选文本的底纹。28 将文档中的图形设置为穿越型环绕方式。29 请编辑选中文字的数学公式，在符号“”的右上角文本框内输入6，在其右下角文本框内输入1。30 请删除剪贴板中的第3项内容。31 请将选取中的图形移动到第5行。32 请在光标处插入文字型窗体域，类型为常规文字，并将“输入年数”四个字设置为该窗体在状态栏中显示的帮助文字。33 修改文档的修订设置，使其批注的宽度为2厘米。34 请将选中的图表类型改变为圆环图。35 请将所选文本的拼音全部删除。36 请将设置成每逢保存文档时，

40、能够提示用户填写文档属性。37 请将选中的文本制作成产品编号为“1453-名章”的标签。38 调整当前文档的左页边距为3.0厘米，并设置装订线的位置为：距页面边距离0.8厘米处。39 删除所选单元格的横线。40 删除当前文档中图形的阴影。 所有操作题可以到下载。【第六套】1 将选中文本的字符间距修改为标准值。2 请在光标处插入“我的文档”文件夹中名为“宋词精选”的文档。3 请将当前文档切换到页面视图，然后再切换到阅读版式。4 修改文档的修订设置，使其显示批注与文字的连线，打印纸张方向为强制横向。5 请将所选文本的字符颜色设成“蓝色”（位于颜色列表的第2行第6列）。6 在编辑文档的过程中，不希望

41、使用智能标记，请关闭所有的智能标记。7 请去掉所选文字上的圈。8 请在光标处插入一个分节符，类型为“下一页”。9 设置当前文档的页面垂直对齐方式为“顶端对齐”，文字排列方向为垂直。10 将修改好的简历打印3份，设置成B5（）纸的双面逐份打印。11 请取消当前文档的背景图像。12 请打开“查找”对话框，并打开其高级选项。一三 在光标处插入一个10行8列的表格，要求在插入的同时选择“根据内容调整表格”。14 设置所选表格的列宽为固定值2厘米，行高为固定值1厘米。一五 表格的斜线表头为“样式一”，将其改为“样式五”。16 请在表格所先列的左侧一次插入3列单元格。17 将选中图形的高度缩小到原高度的5

42、0%，宽度放大至原宽度的一五0%。一八 将剪贴板中的内容以与设备无关位图的形式粘贴到文中的光标处。19 将当前文档保存为格式，文件名和保存位置不变。20 将选中公式中变量x的上、下角标删除。21 设置批注框的宽度为4.5厘米，文档修订标记的删除内容为隐藏，批注颜色为蓝色。22 删除所有智能标记，并设置保存时不嵌入智能标记。23 在表格所选区域的下方一次性插入3行单元格。24 请将所选中的6行5列的单元格拆分成12行，列数保持不变。25 将选中图形的三维效果颜色更改为黄色（颜色列表中第4行第3列）。26 为选中的图形填充绿色大理石纹理图案。27 请在光标处插入文件名为“”的本机示例图片。28 将

43、选中的文字转换成艺术字，样式选择艺术字库中第2行第3列，其它参数取默认值。29 将选中文本框的背景色透明度调整为50%，边框线设置为深黄色（第2行第3列）、3磅细实线。30 将选中段落设置为“段前分页”，并设置“段中不分页”。31 为当前文档应用主题，样式选择“水纹”型，并取消背景图象。32 将文档的网格线起点设置为“使用页边距”，垂直间隔为2。33 删除选中图形的三维效果。34 请在光标处输入“秋”字，并将图示中的文字按“春夏秋冬”（顺时针方向）排列，然后反转图示。35 请为选中的文本套用多级符号，样式选择第1行第2列。36 请一次性删除所选表格的全部边框。37 请同时展开选中的大纲行。38

44、 请删除文档光标所在处的框架。39 请在所选的两栏文本之间加分隔线。40 请为文档中的图表创建古典型图表目录，不包括标签和编号，其它参数取默认值，并将所创建的图表目录插入到光标处。【第七套】1 设置当前文档纸张大小、高度保持不变，宽度设置为14厘米。2 在不改变当前视图情况下，请提升选中文本的多级符号编号，直到与第一行的多级符号同级同列。3 当前文档的窗体域中包含数据，请执行相应的操作，一次性清除全部窗体的底纹。4 请为艺术字重新设置形状，选择艺术字体形状列表第五行第四列。5 将绘图画布设置成四周型环绕方式，并将其置于文字段落中间。6 请在文中出现的日期后面插入相应的农历。7 将所选文档的底纹

45、更改为“浅色下斜线”。8 请将选中的文本设置为“标题2级大纲”。9 请为文档创建目录，目录格式为正式，显示级别为五级，其它参数不变。10 请将所选文字的字符宽度缩小为标准的80%。11 将文档中的图示衬于上面的文字下方。12 请为“表格”类的“”命令设置快捷键。一三 查找文档中单倍行距的文本，并突出显示所有找到的项目。14 将当前选中的段落编号改为“A）、B）、C）”的样式。一五 将选中图形的阴影颜色更改为橙色（颜色列表中的第2行第2列）。16 当前文档的页面版式已经被设置为“奇偶页不同”，请在奇数页页脚插入自动图文集，样式选择“作者、页码、日期”。17 使助手只显示高优先级提示，其它保持不变

46、。一八 将选中图形的边线更改为短划线(线条虚实列表中第四个)。19 当前文档已经搜索过“宇宙飞船”剪贴画，请将第一幅图插入到当前光标处。20 请一次性删除所选表格的内部竖框线。21 将文档中的正六边形衬于文字下方，太阳形图形浮于文字上方。22 请删除文档中光标所在处的框架。23 请为所选文字添加圈号，要求样式为增大的菱形。24 请删除为省略号“”设置的快捷键。25 请将信封尺寸设置为普通4（110208毫米），收信人地址内的中文字体为隶书，其它参数取默认值，并将信封添加到文档中。26 请将当前文档与“我的文档”目录下的长恨歌1进行比较。27 请按每页4版打印当前文档，其它选取项不变（不要等打印

47、结束）。28 将本文标题中的“应用能力”四个字合并字符，字号为10号。29 所选段落已经设置为首行缩进，请将缩进量修改为“2字符”。30 请将文本中的“”一词全部删除。31 调整所选表格，平均分布各行，并固定列宽。32 请将当前文档切换到大纲视图，将前两章内容显示到级别2。33 文档中已给出求解一元一次方程的根的公式。请按照所给公式样式，将当前编辑的公式补充完整。34 将当前文档保存为格式，文件名和保存位置不变。35 将选中文本的英文字体设置为“ ”，中文字体保持不变。36 将所选图片复制到表格中的第2行第5列。37 当该文档保存成文档模板，文件名和保存位置均保持默认。38 请将所选文本拼音的

48、字体改为“华文中宋”。39 请在文档段落中插入一个横排文本框，并将本机示例图片中的“”文件内容插入到文本框内。40 请将该文档的标题改为“节目”，并保存文档，文件名和保存位置不变。 所有操作题可以到下载。【第八套】1 请打开“”对话框。2 如果想删除当前文档首页的页眉和页脚，而保持其他页的页眉和页脚不变，请你进行相应的设置。3 修改文档的修订设置，使其批注框停靠在页面的左边。4 请将当前文档与“我的文档”目录下的“长恨歌1”进行精确比较。5 请在文档空缺的分支处下面插入一个竖排文本框，并为其输入“输入设备”文字。6 将当前文档保存为模板，不改文件名。7 请将文档“自动恢复”文件的默认路径修改为

49、“我的文档”文件夹下面的“恢复”文件夹。8 将所选文本字体设置为“华文彩云”、“加粗”。9 请用文档结构图显示当前文档，并设置为蓝底白字。 10 将选中图形的三维表面效果更改为金属效果。11 请重新设置选中图形的对齐方式：相对于页面水平居中对齐，相对于页面垂直居中对齐。其他参数保持不变。12 将绘图画布中的椭圆和梯形组合成一个图形，然后为其填充红色（颜色列表中第3行第1列）。一三 请将所选表格的边框线宽度设置为3磅,颜色设置为蓝色（位于颜色列表中第2行第6列）。14 请为当前文档设置页码。要求：位置为纵向内侧，对齐方式为居中。（其他选项为默认值）一五 当前文档的高分辨图片较多，为减少文档的大小

50、和图片质量的损失，请选择不压缩图片的格式保存文档，其他选项、文件名和保存位置不变。16 请为文档中的表格创建图表目录，格式为优雅型，制表符前导符为方点（第5个），其他参数取默认值，并将图表目录插入到光标处。17 给选定的段落添加项目符号，项目符号样式为实心圆点。一八 请将选中的图表类型改变为圆环图（图表类型列表中第5行第3列，即子图表类型中第一个），并添加题注，名称默认。19 请在光标处插入系统日期和时间，并将该格式设置为默认格式。要求：适用于美国等使用英语的国家；设置格式形如01/01/2000 00：00，其他选项为默认值。20 新建文档，在该文档中列出所有命令和相应的快捷键。21 打开剪

51、贴板，设置按两次后打开剪贴板。22 将所选段落的首行缩进调整为3个字符。23 为所选文本应用“小标头”样式。24 在窗口中心位置拆分当前文档，再取消拆分。25 请查找和“数字签名”有关的帮助信息。26 在光标下方绘制一个丁字箭头（箭头汇总列表中第2行第4列）。27 请在“三、”后插入“解答题”3个汉字。28 利用任务窗格调整所选段落格式，将首行缩进修改为“2字符”。29 将组织结构图中的元素按右悬挂版式重新排列，并根据页宽调整页面。30 请在页脚处插入页码，然后切换倒页眉插入日期。（双击实现）31 请先展开“考试基本要求”大纲下的所有内容，然后使其下内容按（1）、（2）、（3）顺序排列。32

52、将所选文本的简体中文转换为繁体中文，要求转换时不包括词汇、不使用港澳台地区的异体字。33 请将当前文档的主题转换成“导航图”样式，不显示背景图案。34 请将所选段落设置为“居中对齐”。35 通过菜单命令将所选文字的字符宽度缩小到标准的90%。36 修改文档的默认保存位置为桌面。37 当前文档即将打印，请用打印预览观察其布局，并整页显示，然后全屏显示。38 将选中的图形对象置于顶层，并调整画布以适应图形内容。39 请使用助手在提示信息中，显示所有相关提示，然后隐藏助手。40 所选表格的斜线表头为“样式一”，请将其调整为“样式三”，列标题为“姓名”。【第九套】1 快速建立报告格式的文档，请使用“现

53、代型报告”的格式，暂不输入内容。2 每次打开 2003时，“常用”工具栏和“格式”工具栏出现在同一行，一些按钮被隐藏，请解决这个问题。3 将放在剪贴板上的内容粘贴到文中“一、考试范围及科目（模块）”的后面，然后清空剪贴板中的所有内容。4 删除选中文字的超链接。5 通过工具栏为当前表格绘制红色的外边框。6 使用模板提供的名片样式（样式1），制作名片，采用已有的名片内容，其它选项取默认值。7 请将当前选中文本的大纲级别通过工具栏由“标题2”降低为“标题4”大纲，然后通过格式任务窗格调为“标题5”级别。8 当前是一个已设计好的窗体文档，请在姓名窗体处输入“王五”，性别为“男”，然后只将窗体数据作为副

54、本保存到默认文件夹下，文件名为“报名表”，其它参数取默认值。9 将选中的文字设置为两栏格式，栏的间距为2个字符，要求加分隔线。10 共享本文档，新工作区的位置为：C:练习3。11 在活动窗口中，查看关于“版式”选项卡的帮助信息。12 保存当前文档的版本（不输入版本的备注），并设置关闭文档时自动保存版本。一三 显示当前文档中正在使用的所有样式。14 请将文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“”文件夹(该文件夹尚未建立)。一五 隐藏文档中的助手，然后使用键盘操作，将光标插入点移到文档起始位置。16 将本文档制作成格式的图形文件以便传递或发布。17 将文档进行打印预览，然后缩小字体填充，

55、最后用键盘退出打印预览。一八 将页脚中页码更改为“”格式，居中，字体为小四号。19 为提高查找菜单命令的效率，请通过设置，使得每次打开主菜单时，菜单中只显示常用命令。20 在自动图文集对话框中添加“职称考试”词条，删除“”词条，然后插入“”词条。21 设置选中的矩形，将其高度放大一倍。22 请打开“功能键展示”工具栏。23 将上标命令添加到格式工具栏的编号图标之前。24 提供工具按钮的屏幕提示，请设置成在屏幕提示中显示快捷键。25 将当前已经打开的所有文档显示在同一个窗口中。26 使用缩略图的视图方式浏览本文档的第四页，然后用工具按钮打开格式窗格。27 请采用自动图文集在光标处插入“jimi、页码、日期”。28 通过菜单将选中的文本格式清除。29 通过显示格式设置选中段落的格式为“取消行号和断字”。30 将所选英文全部转换为大写字母（双击完成）。31 请通过工具栏在光标处插入一个3行4列的表格。32 请将表格中选定的单元格设置为自动换行。33 删除表格中“语文”这一列和空白一行。34 为当前表格加上样式一的斜线表头，行标题为城市，列标题为月份。35 设置艺术字格式为：细上弯弧，四周型，旋转5度，字号32磅。