压轴题解题策略直角三角形的存在性问题

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1、中考数学压轴题解题方略 直角三角形的存在性问题解题方略 9月13日星期日 专项攻略解直角三角形的存在性问题,一般分三步走,第一步寻找分类原则,第二步列方程,第三步解方程并验根一般状况下,按照直角顶点或者斜边分类,然后按照三角比或勾股定理列方程有时根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半列方程更简便解直角三角形的问题,常常和相似三角形、三角比的问题联系在一起如果直角边与坐标轴不平行,那么过三个顶点作与坐标轴平行的直线,可以构造两个新的相似直角三角形,这样列比例方程比较简便在平面直角坐标系中,两点间的距离公式常常用到如何画直角三角形的示意图呢?如果已知直角边,那么过直角边的两个端点画垂线,第三个顶

2、点在垂线上;如果已知斜边,那么以斜边为直径画圆,直角顶点在圆上(不含直径的两个端点)例题解析例 如图1-1,在ABC中,ABAC10,cosBD、E为线段BC上的两个动点,且DE3(E在D右边),运动初始时D和B重叠,当E和C重叠时运动停止过E作EF/AC交AB于F,连结DF设BDx,如果BDF为直角三角形,求x的值图1-1【解析】BDF中,B是拟定的锐角,那么按照直角顶点分类,直角三角形BDF存在两种状况如果把夹B的两条边用品有x的式子表达出来,分两种状况列方程就可以了如图1-2,作AHBC,垂足为H,那么H是BC的中点在RtABH中,AB10,cosB,因此BH8因此BC16由EF/AC,

3、得,即因此BF图1-2 图1-3 图1-4如图1-3,当BDF90时,由,得解方程,得x3如图1-4,当BFD90时,由,得解方程,得我们看到,在画示意图时,不必受到ABC的“限制”,只需要取其拟定的B例 如图2-1,已知A、B是线段MN上的两点,以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重叠成一点C,构成ABC,设ABx,若ABC为直角三角形,求x的值图2-1【解析】ABC的三边长都可以表达出来,AC1,ABx,BC3x如果用斜边进行分类,每条边都也许成为斜边,分三种状况:若AC为斜边,则,即,此方程无实根若AB为斜边,则,解得(如图2-2)若BC为斜边,则,解得(如图

4、2-3)因此当或时,ABC是直角三角形图2-2 图2-3例 如图3-1,已知在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2, 0),点B是点A有关原点的对称点,P是函数图象上的一点,且ABP是直角三角形,求点P的坐标图3-1【解析】A、B两点是拟定的,以线段AB为分类原则,分三种状况如果线段AB为直角边,那么过点A画AB的垂线,与第一象限内的一支双曲线没有交点;过点B画AB的垂线,有1个交点以AB为直径画圆,圆与双曲线有无交点呢?先如果有交点,再列方程,方程有解那么就有交点如果是一元二次方程,那么也许是一种交点,也也许是两个交点由题意,得点B的坐标为(2,0),且BAP不也许成为直角如图3-2,当AB

5、P90时,点P的坐标为(2,1)措施一:如图3-3,当APB90时,OP是RtAPB的斜边上的中线,OP2 设P,由OP24,得解得此时P(,)图3-2 图3-3措施二:由勾股定理,得PA2PB2AB2解方程,得措施三:如图3-4,由AHPPHB,得PH2AHBH解方程,得图3-4 图3-5这三种解法的方程貌似差别很大,转化为整式方程之后都是(x22)20这个四次方程的解是x1x2,x3x4,它的几何意义就是以AB为直径的圆与双曲线相切于P、P两点(如图3-5)例 如图4-1,已知直线ykx6通过点A(1,4),与x轴相交于点B若点Q是y轴上一点,且ABQ为直角三角形,求点Q的坐标图4-1【解

6、析】和例题3同样,过A、B两点分别画AB的垂线,各有1个点Q和例题3不同,以AB为直径画圆,圆与y轴有无交点,一目了然而圆与双曲线有无交点,是徒手画双曲线无法肯定的将A(1,4)代入ykx6,可得k2因此y2x6,B(3,0)设OQ的长为m分三种状况讨论直角三角形ABQ:如图4-2,当AQB90时,BOQQHA,因此解得m1或m3因此Q(0,1)或(0,3)如图4-3,当BAQ90时,QHAAGB,因此解得此时如图4-4,当ABQ90时,AGBBMQ,因此解得此时图4-2 图4-3 图4-4三种状况的直角三角形ABQ,直角边都不与坐标轴平行,我们以直角顶点为公共顶点,构造两个相似的直角三角形,

7、这样列比例方程比较简便已知A(1,4)、B(3,0),设Q(0, n),那么根据两点间的距离公式可以表达出AB2,AQ2和BQ2,再按照斜边为分类原则列方程,就不用画图进行“盲解”了例 如图5-1,抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧)若直线l过点E(4, 0),M为直线l上的动点,当以A、B、M为顶点所作的直角三角形有且只有三个时,求直线l的解析式图5-1【解析】有且只有三个直角三角形ABM是什么意思呢?过A、B两点分别画AB的垂线,与直线l各有一种交点,那么第三个直角顶点M在哪里?以AB为直径的G与直线l相切于点M啊!由,得A(4, 0)、B(2, 0),直径AB6如图5-2,连结

8、GM,那么GMl在RtEGM中,GM3,GE5,因此EM4因此设直线l与y轴交于点C,那么OC3因此直线l(直线EC)为根据对称性,直线l还可以是图5-2例 如图6-1,在ABC中,CACB,AB8,点D是AB边上的一种动点,点E与点A有关直线CD对称,连结CE、DE(1)求底边AB上的高;(2)设CE与AB交于点F,当ACF为直角三角形时,求AD的长;(3)连结AE,当ADE是直角三角形时,求AD的长图6-1【解析】这道题目画示意图有技巧的,如果将点D看作积极点,那么CE就是从动线段反过来画图,点E在以CA为半径的C上,如果把点E看作积极点,再画ACE的平分线就产生点D了(1)如图6-2,设

9、AB边上的高为CH,那么AHBH4在RtACH中,AH4,因此AC5,CH3(2)如图6-3,当AFC90时,F是AB的中点,AF4,CF3在RtDEF中,EFCECF2,因此此时如图6-4,当ACF90时,ACD45,那么ACD的条件符合“角边角”作DGAC,垂足为G设DGCG3m,那么AD5m,AG4m由CA5,得7m5解得此时图6-2 图6-3 图6-4(3)由于DADE,因此只存在ADE90的状况如图6-5,当E在AB下方时,根据对称性,知CDACDE135,此时CDH是等腰直角三角形,DHCH3因此ADAHDH1如图6-6,当E在AB上方时,根据对称性,知CDACDE45,此时CDH是等腰直角三角形,DHCH3因此ADAHDH7图6-5 图6-6

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