青年家园大学生寒假社会实践活动策划

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1、安徽大学学生会“青年家园”大学生寒假社会实践活动筹划书目 录一、活动背景1二、活动意义与目的1三、活动单位2四、活动时间2五、活动内容2六、活动形式3七、活动流程4八、宣传方式5九、有关规定8十、可行性分析8附件一10附件二11附件三13附录四14一、活动背景为引导广大青年学生进一步学习贯彻党的十八届三中全会精神，进一步加强和改善大学生思想政治教育，全面提高青年学生的综合素质，组织引导我校学生认真学习实践科学发展观，引导鼓励广大青年学生充足发挥知识优势和专业特长，积极投身社会实践。寒假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、合适户外活动等特点，为了提高同窗们的社会实践能力和

2、综合能力，进一步培养同窗们的社会责任感和全面素质，进一步发挥社会实践活动在大学生成长过程中的作用，我校以安徽大学学生会“青年家园”大学生实践平台为纽带，运用寒假时间走进社会、服务社会，增长技能，增强社会责任感，为全面建成小康社会、建设美好幸福生活奉献自己的力量。二、活动意义与目的（一）为了贯彻贯彻十八届三中全会的指引精神为引导广大青年学生进一步学习贯彻党的十八届三中全会精神，进一步加强和改善大学生思想政治教育，全面提高青年学生的综合素质；（二）秉承安徽大学“至诚志坚，博学笃行”的校训和学生会实践与志愿服务部“服务她人”的宗旨，在校园内掀起一场“弘扬志愿精神，开创实践新风”的大学生寒假实践活动，

3、促校园精神文明建设；（三）鼓励广大学生在实践中理解社会、理解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志，进一步提高思想政治水平和综合素质；（四）通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的结识，增强社会责任感。三、活动单位 主办：共青团安徽大学委员会 承办：安徽大学学生会四、活动时间 寒假期间五、活动内容（一）开展志愿服务，弘扬雷锋精神：实践活动志愿服务是学雷锋活动的拓展和创新，是学雷锋活动常态化的重要抓手。但愿同窗们通过本主题实践活动，弘扬雷锋精神，环绕服务弱势群体、专业应用实践等主题，通过情系夕阳、

4、阳光家乡行、义务服务、公益宣讲等多种形式的志愿服务活动和公益行动，向社会传递爱心和温暖。（二）关注文化建设，建设精神文明：以文化体制改革、文化创意产业建设发展等为切入点，鼓励同窗们环绕近年来社会集中关注的某些社区文化体制改革、都市居民精神文明建设等问题，扎夯实实做研究、作比较，得出结论、提出建议，以呈现大学生的责任意识和对教育问题的切实关注。 （三）关注生态保护，建设美丽中国：通过本主题实践活动，可以充足结合专业所学，环绕生态安全、环境污染治理、生态文明制度建设、“低碳经济”的发呈现状与前景等选题进行调研与分析，同步鼓励实践团队开展环保知识科普、生态文明宣教等活动，为建设“美丽中国”奉献自己的

5、力量。（四）关注社会民生，聚焦经济发展：通过本主题实践活动，可以积极发现、理解与分析当今社会在住房、物价、医疗、就业、社会保障等方面的现状，从多视角呈现团员青年对民生问题的思考。同步鼓励同窗们可以进一步城乡经济发展前沿，对民生政策贯彻、城乡区域发展差距等进行调研，加深对国内目前经济现状和发展模式理解。（五）结合挑战杯，课外学术实践：将寒假社会实践活动与大学生课外学术科技活动“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛紧密结合，让同窗们带着科研课题下乡服务、或参与学校的科研项目，或在实践中对所做的理论文章进行实地调研、分析、或对在学校完毕的科研成果进行再加工。六、活动形式本次实践活动提供三个方向和两

6、大主题便于同窗开展活动：三个方向：（一）公益实践类：1.类别简介：公益实践始终是志愿服务工作的重要内容，也是弘扬雷锋精神，奉献爱心的具体体现。寒假期间，同窗们可以通过组织前去孤儿院、养老院、敬老院和空巢老人家中档方式，开展公益方面的实践活动，增进社会的人文精神发展。2.具体安排（1）在全校范畴内，进行“冬日使者”招募活动，以省市地区为原则择优筛选组建各分队，每队不少于4人，各分队拟定一名队长，以市区为单位、根据实践分类拟定3名站长，与各站区队长进行对接；（2）每个站区设立一名联系员，负责与三名站长进行对接，及时跟进活动状况、材料收集以及网路平台的信息发布工作；（3）此类别以情系夕阳与阳光家乡行

7、两大主线开展，并积极鼓励同窗参与其她形式的公益实践活动。（二）学术实践类1.类别简介“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内出名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。将寒假社会实践活动与大学生课外学术科技活动“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛紧密结合，提前激发同窗们对于课题的调研，为“挑战杯”学术科技作品竞赛做铺垫准备。2.具体安排（1）在全校范畴内，进行“冬日使者”招募活动，以省市地区为原则择优筛选组建各分队，每队不超过8人构成调研团队，并拟定一名队长。并且以市区为单位、根据实践分类拟定3

8、名站长，与各站区队长进行对接；（2）鼓励团队成员跨年级、跨院系，自主选择调研课题，并形成调研筹划与调研报告；（3）每个站区设立一名联系员，负责与三名站长进行对接，及时跟进活动状况、材料收集以及网路平台的信息发布工作；（4）对于优秀调研课题以及调研报告，可觉得参与“挑战杯”比赛合适提供优惠政策。（三）自主实践类1.类别简介以发挥大学生自主实践能力和创新思维，不限制主题和活动形式，鼓励同窗可以结合社会热点，紧跟时代潮流，自主实践参与活动形式例如开展文艺表演、街头涂鸦等形式呈现活动主题和大学生创新精神。2.具体安排（1）在全校范畴内，进行“冬日使者”招募活动，以省市地区为原则择优筛选组建各分队，每队

9、不少于4人，各分队拟定一名队长，以市区为单位、根据实践分类拟定3名站长，与各站区队长进行对接；（2）每个站区设立一名联系员，负责与三名站长进行对接，及时跟进活动状况、材料收集以及网路平台的信息发布工作；（3）此类别需要参与同窗在活动结束之后提交相应证明材料。两大主题：1.阳光家乡行：招募“冬日使者”，根据家乡所在地提成若干小组。小构成员来到本地的高中校园，以讲座的形式，给高三学子谈谈自己高考经验并简介某些应考技巧。2.情系夕阳：在全校范畴内，进行“冬日使者”招募活动，以省市地区为原则择优筛选组建各分队（约30支），每队不少于4人，各分队拟定一名队长，由各项目负责人负责;各分队回到自己家乡，与本

10、地养老院、敬老院、社区街道、老年大学获得联系，携带安徽大学校方证明开展活动。七、活动流程活动阶段活动内容备注前期阶段1.完毕筹划以及活动方案的撰写工作、有关物资的申请以及准备、人员分组调配等工作；2.根据前期的宣传安排，与各个宣传地点进行前期的宣传工作，并积极联系各个院系，提高活动影响力；3.完毕志愿者的招募、分组、登记工作；4.进行志愿者站长的面试以及选拔工作；5.召开寒假社会实践活动的启动典礼，并颁发活动物资；6.安排活动地点的联系员，由各组联系员同窗进行实践方向的筹办会议；7.开设#寒假社会实践#的活动话题，作为网络平台宣传提前预热。中期阶段1.各个联系小组的同窗要及时跟进站长、队长的实

11、践状况，并及时进行反馈报告；2.各个实践小组按照自己指定的筹划在寒假期间完毕各自的实践活动，收集活动资料，记录活动过程并做好记录；3.网络平台要始终保持活动更新状态，并加强新媒体的创新运用。后期阶段1.由各个实践组的联系员同窗进行实践资料的反馈与上交；2.汇总实践材料，并进行整顿与核查，汇编成册；3.对于实践中的先进个人以及优秀团队进行评比与删选；4.召开寒假社会实践表扬大会，并进行经验交流与分享；5.总结寒假社会实践的活动成果，进行公开展示；6.完毕后期的证书发放等后续工作。八、宣传方式（一）前期宣传：1.联系校内媒体（如广播台、安徽大学青年传媒中心、安大电视台），通过她们宣传报道寒假社会实

12、践活动招募消息；2.在梅园、桔园 、榴园等食堂门口、校园十字路口等人流大的地方进行展板宣传，并张贴海报，发放传单，还可以制作某些有吸引力的宣传日历来增长宣传效果。同步通过人们的交际力量（老乡群、院系群、社团群），鼓励人们联系自己的朋友或是同窗一起开展活动；3.在人人、安青和微博上的“青年家园”主页及时地发布招募等信息；4.运用部门人力资源通过人们的QQ、微博、人人、飞信群等进行宣传；5.将以往所做的活动的照片做成爱心照片墙摆放在梅园、桔园等食堂门口，同步将以往活动视频在鸣磬广场播放，吸引人们的关注；6.联系各院系学生会负责人，由院学生会告知各班级，再由各班班委告知各班同窗，协助宣传；7.走访学

13、生宿舍向同窗简介本次活动，通过地毯式扫楼来鼓励同窗们参与爱心公益活动；8.与合肥各高校学生会或社团联系，但愿与她们建立合伙关系，来扩大活动范畴；9.通过微博、人人网、空间等进行宣传，扩大消息范畴。同步合肥各高校的微博主页、社会名人在合肥大学生群体中宣传活动；10.服装宣传:有条件通过一定数量的人穿着统一服装（服装上可以打印或画上统一的宣传字样，不一定集体行走，分散行走也可），以吸引同窗们的注意。（二）中期宣传：1.各站“冬日使者”添加“青年家园”人人为好友并关注“青年家园”微博，及时地将活动成果分享并“青年家园“人人和微博；2.各实践小队将每天的活动进展状况写成新闻稿，发到安徽大学青年传媒中心

14、，通过她们的力量对活动进行追踪报道；3.各小队自主联系本地媒体，将活动新闻稿发给媒体，通过本地媒体报道各分队的活动状况；4.在合肥有权威的论坛上发布活动宣传，报道活动的开展状况，感染合肥论坛的网民；5.在中国青年网上及时地发布活动开展状况；6.通过微博爱心协会或有名气的爱心人士，通过她们的力量来扩大活动宣传范畴。(三)后期宣传：1.通过省级媒体进行总体报道活动状况，引起更多人的关注；2.在中国青年网上及时地进行活动后期宣传，在微博、人人和空间里发布活动后期宣传状况；3.在校内举办假期活动总结图片展和视频展，呈现活动成果；4.在校内举办活动经验与感想交流会，重要是请做得比较好的实践团队队长分享各

15、自的活动心得，并谈谈自身的某些感受，同步和人们交流解决某些曾遇到的小困难；5.有条件的团队将拍摄的微电影上传到优酷、腾讯等视频网站；6.以此为契机，环绕本次活动主题举办有奖征文、照相比赛；7.举办总结表扬大会，对各小队的实践活动进行公示，并对某些体现杰出的小队予以表扬鼓励，提高活动的出名度，提高“冬日使者”的积极性。(四)成果展示1.网络展示：由各个站的站长或同窗撰写新闻稿并配上好的照片,并交由学生会专门人员审核再发在学生会的网站，让同窗们可以从网上浏览到，提高影响力；2.图片展示：遴选各类实践活动的照片，将拍摄效果好的照片制作成爱心照片墙摆放在学校人流量较大的地区进行巡展，来感染更多的同窗加

16、入我们的活动；3.文字展示：参与活动的“冬日使者”者用文字的形式将活动的所见所感写下来，或从大学生角度来写某些有关养老、关爱老人方面的文章;4.微电影展示：有条件的团队可以拍摄微电影，我们将微电影在校园里展播，并将微电影上传到优酷、腾讯等视频网站；5.比赛形式展示：举办“青年家园”风采展示大赛。不限定展示形式，可以采用海报，微电影，文章诗歌等形式，将活动的成果展示出来，进行评比;6.广播展示：可以在学校的广播站进行活动的成果展示，最佳配上有关志愿者的亲身经历的演讲稿;7.在学生会的各大平台设立有关寒假社会实践活动的话题，充足调集同窗们的积极性，让参与或没有参与的同窗交流经验和感悟。九、有关规定

17、1.活动鼓励在学生自发组织下积极联系本地的政府、公司获得有关支持，组织开展与时代潮流相结合的乐观向上的实践活动；2.每个实践地会设立一名联系员，联系员负责与实践地站长保持联系，并在活动期间跟进材料的收集和宣传工作；3.规定开展实践的同窗在活动期间提交给联系员一份活动筹划以及一份活动总结，作为后期评比活动的根据；注：调研实践类初活动总结之外还应提交一份调研报告4.本次活动将高度注重新媒体的运用与发展，通过微博、微信、腾讯、人人等平台主页发布活动信息。十、可行性分析1.平台优势：“青年家园”实践平台不仅仅有一般社团的爱心志愿活动，还涉及类似于寒假期间社会实践的调研活动，此外还弥补了自主实践方面的空

18、缺；2.秩序性：“青年家园”大学生寒假实践活动被划为三个方向（公益实践、调研实践、自主实践），每个方向均有一种项目负责人，并按照地区设立站点，每一站点选拔一名站长及联系员，保证工作一方面可以高效率的团队协作完毕，此外也可以责任到人；3.人员基本：通过历年的发展，“青年家园”大学生实践平台拥有超过500名人员的志愿者队伍，对活动开展具有充足的储藏力量；4.群众基本：“青年家园”大学生寒假实践活动继承了“青年家园”实践平台的活动宗旨和活动内容，在广大同窗中有较好的群众基本。可以较大限度的号召同窗参与，鼓励同窗加入到寒假实践活动中；5.社会环境：目前诸多公司非常欢迎大学生在寒暑假期间去公司参观和见习

19、，她们也但愿通过大学生寒假实践活动宣传和扩大公司影响力。加强与她们的合伙和联系，互利共赢；附件一：寒假社会实践活动各站站长选拔细则一、站长职责1.全面统筹安排各项寒假实践活动，组织领导“冬日使者”开展每次活动；2.代表活动队伍做好与安徽大学学生会联系员和项目负责人的联系和交流；3.做好本队队员的思想工作，调动人们的工作热情和积极性；4.根据每名“冬日使者”的性格以及个人爱好，合理分派工作；5.做好每次活动的筹划和报告总结；6.积极与“冬日使者”交流，倾听她们的意见和建议，并及时反馈信息；7.做好每次活动的考勤工作。二、站长选拔原则1.具有强烈的责任心，能吃苦耐劳；2.有良好的口头体现能力，善于

20、人际交往；3.有良好的心态，有礼貌，有耐心；4.有才艺者更佳（如书法、棋艺、绘画、音乐等）；5.有较强的统筹协调能力，在班级担任班委者优先考虑；6.对于公益类站长选拔，细心、会做家务、有厨艺的，会照顾人、热心公益，有敬老活动经历者优先考虑。附件二：“青年家园”大学生寒假实践活动优秀评比措施“青年家园”大学生寒假实践活动结束后将在第二学期举办进行总结表扬大会，分别进行先进团队、先进个人及优秀团队的评比。一、评比细则1.大学生寒假实践活动先进团队评比原则： （1）活动主题突出，思想性好；（2）组织有序，活动方案翔实；（3）成员团结协作，纪律性强；（4）宣传工作杰出，及时反馈活动信息；（5）完毕30

21、00-0字较高质量的总结报告；（6）成效明显，产生良好的社会反响或得到校内校外媒体的报道；（7）活动时间一般在20小时以上。2.大学生寒假实践活动先进个人评比原则： （1）能积极积极参与活动；（2）开拓进取，有创新意识；（3）体现突出，受到活动单位和有关方面的好评；（4）参与活动不少于20小时。3.大学生寒假实践活动优秀DV作品和优秀照片作品评比原则： （1）所有DV作品须转换成DVD或VCD光盘格式再行提交；参赛作品应涉及：Word文本格式的完整的简介；DVD或VCD格式的影片镜头片段或团队简介；剪辑连贯流畅,并配音乐为佳；形式不限,如实践团队活动记录片,电视散文等。规定突出实践活动主题,注

22、重实践过程的记录,能宣扬社会实践精神。（2）所有照相作品均以电子版格式jpg文献递交，不得贴于word文本内（dpi不低于500，文献不不小于500K），每张照片以阐明照片的50字以内简介为文献名。照片需突出实践主题，展示个人或团队风采。 附件三：调研报告格式规定一、内容必须涉及标题、摘要、核心词、团队信息、正文六个部分；如有引用她人文章的还要加注参照文献，具体顺序如下：1.标题2.摘要3.核心词4.团队信息5.正文6.参照文献二、版式规定（一）纸张：A4纸（二）字号及字体：标题部分用2号宋体字，加粗；摘要、核心词和团队信息部分用小4号楷体字，摘要、核心词和团队信息用黑体字；正文部分一级目录取

23、小4号黑体，其她部分用小4号宋体字；引文用小4号宋体字。（三）行间距：行距为19磅固定值，字间距为原则值。（四）页边距上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，页脚1.5厘米。附录四“青年家园”大学生寒假实践活动评价机制要切实达到锻炼学生能力的目的，对青年家园”大学生寒假实践活动队伍进行一定的活动评价是必要的；安徽大学校团委及学生会应当加强监督指引，要制定更加科学的实践评价机制，学生也要端正自己的主观动机。因此，制定如下评价机制：1.“青年家园”大学生实践活动结束后，各实践团队需上交如下材料：活动前实践团队的活动筹划，团队内的会议记录，每次活动的心得和感悟，实践地的证明信，开展实践活动时的照片、音频、视频或是校内校外媒体报道记录，3000字以上活动总结报告等文献材料；2.“青年家园”大学生实践活动各团队联系员负责活动开始、活动结束的签到工作，记录每次活动参与人数和活动时长等有关材料；3.若发现“青年家园”大学生寒假实践活动上交材料中有弄虚作假，则取消评比资格；4.在大学生暑期实践活动中，按地区就近原则，对上一年度的寒假实践活动开展回访工作，理解寒假实践活动开展的真实性和有效性。若发现弄虚作假获得评奖评优者，将收回一切奖励。