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1、极限配合与技术测量极限配合与技术测量外径千分尺外径千分尺1优质教学 【知识回顾知识回顾】游标卡尺的刻度值有哪几种？生产中游标卡尺的刻度值有哪几种？生产中最常用的是哪一种？最常用的是哪一种？答：有答：有0.1，0.05，0.02毫米三种。毫米三种。最常用的是最常用的是0.02毫米的毫米的游标卡尺游标卡尺。2优质教学n我们就要换用精度更高的量具。我们就要换用精度更高的量具。n -螺旋测微量具，也就是螺旋测微量具，也就是讨论问题讨论问题如图所示阶台轴零件图，本工序需要保证两个尺寸 和 ，试选用合理的量具进行检测，并判断该零件是否合格。千分尺千分尺3优质教学固定测砧测微螺杆固定套筒微分筒锁紧装置【项目
2、一项目一】外径千分尺的结构外径千分尺的结构弓形尺架测力装置 说明：1、一般尺架上刻有精度及测量范围。2、测微螺杆的螺距为0.5mm。3、转动测力装置，可带动微分筒和测微螺杆一起转动，测微螺杆沿轴向移动。把锁紧装置锁紧，测微螺杆就不能沿轴向移动。观察：微分筒外圆周上刻有多少格？绝热板4优质教学【项目二项目二】外径千分尺的刻线原理外径千分尺的刻线原理012整毫米刻度：整毫米刻度：每刻度为每刻度为1毫米毫米45040可动刻度：可动刻度：50格，每格，每格为格为0.01毫米毫米半刻度为半刻度为0.5毫米毫米千分尺的刻线原理.mp45优质教学【项目三项目三】外径千分尺的读数方法外径千分尺的读数方法固定套
3、筒读数先看固定套筒上距微分筒左端固定套筒读数先看固定套筒上距微分筒左端圆周最近的刻线，从整毫米刻度读出整数，从半刻度圆周最近的刻线，从整毫米刻度读出整数，从半刻度读出读出0.5mm的小数。若半刻度未露出，则加上零。的小数。若半刻度未露出，则加上零。中线中线6优质教学中线中线3求和求和 把以上两数值相加，就是尺寸数值把以上两数值相加，就是尺寸数值2、微分筒读数、微分筒读数从微分筒上找出与固定套筒中线对齐的那条刻线，从微分筒上找出与固定套筒中线对齐的那条刻线，将此刻线乘以将此刻线乘以0.01mm就是小于就是小于0.5mm的小数部分的读数的小数部分的读数7优质教学读数示例读数示例012整毫米刻度：2
4、是否超过半刻度？是。+0.5可动刻度：46格460.01=0.46045040读数L=整毫米数L=+半毫米数+微分筒读数2+0.5+0.460=2.960mm8优质教学读数示例：01整毫米刻度：1是否超过半刻度？是。+0.5可动刻度：25格250.01=0.250253020L=读数L=整毫米数+半毫米数+微分筒读数1+0.5+0.250=1.750mm9优质教学012整毫米刻度：2是否超过半刻度？否。可动刻度：34.434.40.01=0.344354030L=读数示例：读数L=整毫米数+半毫米数+微分筒读数2+0.0+0.344=2.344 mm10优质教学0整毫米刻度：0是否超过半刻度？
5、不太清楚。可动刻度：0.60.60.01=0.006说明已经超过半刻度线0545L=读数示例：读数L=整毫米数+半毫米数+微分筒读数0+0.5+0.006=0.506 mm11优质教学0整毫米刻度：0是否超过半刻度？不太清楚。可动刻度：49.649.60.01=0.496说明没有超过半刻度线0545L=读数示例：读数L=整毫米数+半毫米数+微分筒读数0+0+0.496=0.496 mm12优质教学0110155答案：L=1+0.5+0.104=1.604 mm1.604读数练习读数练习1：13优质教学00545答案：L=1+0+0.004=1.004 mm1.004读数练习读数练习2：14优质
6、教学0404535答案：L=0+0.5+0.405=0.905 mm读数练习读数练习3：0.90515优质教学请根据图中千分尺刻度显示的三组情况读出测量数值。读数一：课堂练习课堂练习读数二：读数三：7.242mm11.790mm28.336mm16优质教学请根据图中千分尺刻度显示的五组情况读出测量数值。课堂测验课堂测验2.309mm3.500mm1.052mm1.627mm2.947mm1234517优质教学18优质教学课堂小结课堂小结1.外径千分尺的结构2.外径千分尺的刻线原理3.外径千分尺的读数方法19优质教学布置作业布置作业请根据图中千分尺刻度显示的六组情况读出测量数值。20优质教学21优质教学
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