小班第二学期教育教学计划

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1、小班第二学期教育教学筹划主题一:亲亲热热一家人(14周)一、主题目的:1懂得自己家庭的成员,感知一家人之间的密切关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,乐意听她们的话。2理解集体生活中的新规则,懂得一日生活中重要环节的规定,并乐意按规定去做。3对家庭成员的重要特性感爱好,能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式体现自己的感知,体现自己的发现。4能跟随教师边念儿歌边按节拍做模仿操。5能安静地入睡,学会自己扣、解纽扣,叠放衣服。6能按物体的关联性将常用物品归类,能学习使用方位词,能手口一致地点数7以内的数。7能用连贯的声音唱歌,并根据歌词内容进行简朴的歌表演。二、品德教育:1. 喜欢自己的家人,体验家庭

2、成员对自己的爱,能尊敬长辈,乐意听她们的话。2.懂得妈妈很辛苦,懂得用多种措施体现对妈妈的爱。三、行为习惯: 能早睡早起,准时入园,不迟到。四、环境创设:1本主题应充足开发和运用资源,收集家庭成员的照片、记录家庭生活的照片、幼儿本人的成长记录影像和文字记录等。2.主题环境的创设应体现一家人之间的情与爱。本班幼儿及其家人的照片和有关体现动物亲情的图片是重要的资源,可在收集的过程中与幼儿共同布置“快乐家园”等。五、实践活动:为妈妈洗脚六、家长工作:七、重要活动安排周次波及领域活 动名 称参 考教 材区 域建 议家 长工 作综合开学第一天主题p4娃娃家:提供家具让幼儿布置家的环境请家长协助收集有关体

3、现动物亲情的图片或照片。数学这是我的家主题P10第一周音乐袋鼠妈妈主题p7语言我爱我家主题p37综合我的家主题P20第二周社会男孩女孩主题p49美工区:提供油泥让幼儿制作各样点心 收集全家福以及家长和孩子亲子活动的照片或录像。数学宝宝送物品主题p26语言拔萝卜主题p24体育小兔跳彩圈主题p56美术爸爸的领带主题P15第三周语言小熊醒来吧主题p11 益智区:提供自制娃娃让幼儿喂娃娃吃多种形状的饼干 培养幼儿的自理能,如;穿脱外套,穿脱鞋子等等。数学小明的家主题p19美术笑脸娃哭脸娃主题p48体育小鸟找窝主题p29歌曲客人来了主题P60第四周综合好妈妈,节日快乐主题p9建构区:引导幼儿用积砖拼搭自

4、己的家协助幼儿理解家庭成员及之间的关系美术我的妈妈主题p35音乐好妈妈主题p13综合妈妈真爱我主题p6律动扶爷爷奶奶走路主题P22主题二:春天真美丽(59周)一、主题目的:1、初步感受春天的美好,能关注自己身边的美丽景色,并产生积极的情绪体验。2、初步感受大自然的神奇,能亲近和爱慕大自然。3、学习观测事物的基本措施。积极地用自己喜欢的方式体现对事物的结识。4、能在文学作品的基本上展开想象,并能仿编诗歌、散文中的一种部分。5、能手口一致地点数10以内的数。能进行5以内实物卡、点卡匹配,能按底板进行15的排序。6、用歌声、律动等活动形式初步体现音乐的跳跃、连贯等不同特点。二、品德教育:爱惜花草树木

5、三、行为习惯:安静就餐,做到“四净”。四、环境创设:墙面布置,完毕“美丽的春天”的主题墙饰。五、实践活动:春游、春季运动会四、重要活动安排周次波及领域活 动名 称参 考教 材区 域建 议家 长工 作第五周科学春天来了主题p76美工区:提供纸笔剪刀让幼儿剪贴树、花、草和多种小动物请家长与幼儿一同种植杨花萝卜,并观测它的生长过程。儿歌春风主题p100综合找绿色主题p78音乐春天主题p79科学桃花开了主题P85第六周语言迎春花主题p77娃娃家:丰富带娃娃春游、逛公园等游戏情节。 请家长提供某些盆景,美化班级教室,净化空气,并给幼儿欣赏。美术花儿真美丽主题p87数学迎春花开了主题p82科学小鸡和小鸭主

6、题p93体育小鸡和老鹰主题P98第七周数学蝴蝶找花主题p86 益智区:提供春季特性图片让幼儿说出她的变化请家长带幼儿去野外踏青春游。欣赏蝴蝶花主题p88泥工小蜗牛出来了主题p92语言下雨的时候主题p173体育游戏捡纸团主题P110第八周语言毛毛虫主题p90小舞台:提供道具表演毛毛虫提供春天的书供幼儿阅读折纸春天的郁金香主题p101数学小动物运动会主题p99第九周语言花路主题p83科学区:饲养小蝌蚪,种植杨花萝卜社会去春游主题P111数学数数有多少主题p108律动小鸡出壳主题p94水粉画草地上的花主题P113主题三:六个好宝贝(10-13周)一、主题目的:1能感知“自我”,体验自己的能力,能积极

7、参与多种活动。2.懂得自己有六个好宝贝:眼、耳、鼻、口和手脚,懂得它们的作用及保护措施。3平时能积极地运用自己的“宝贝”感知事物,做自己能做的事。4.能听声音辨别5个以内的实物,能尝试用添1或去1的措施将“不同样的数”变成“同样的数”。进一步感受不同图形的特性。5.为歌曲或律动想出替代的歌词或动作,并进行体现。二、品德教育:教育幼儿爱惜粮食,不挑食。三、行为习惯:安静就寝,迅速有顺序地穿脱衣服,会穿脱鞋子,并分清左右。四、环境创设:师幼共同收集与多种感官有关的图片或照片,张贴在主题墙上,并将幼儿的作品充实其中。五、实践活动:我们的社区。六、重要活动安排周次波及领域活 动名 称参 考教 材区 域

8、建 议家 长工 作第十周科学小嘴巴尝一尝主题p139生活区:提供果汁粉让幼儿调配果汁。请家长协助收集主题材料。音乐表情歌主题p50语言手指儿歌主题p153数学变得同样多主题p138律动小手爬主题P144第十一周健康不挑食主题p140美工区:提供颜料让幼儿印手印、脚印。请家长协助幼儿运用多种感官感知物体的特性。体育熊猫滚球主题p134综合神奇的口袋主题p142综合小熊拍照主题p121科学亮眼睛主题P119第十二周数学比高矮主题p47益智区:提供多种图片让幼儿一一相应摆放比较亮拍的多少。 协助幼儿理解手脚的功用及保护措施。 音乐找小猫主题p122社会我的属相主题p44综合淘气的小老鼠主题p120第

9、十三周美术美丽的手帕主题p137阅读区:提供小青蛙听故事故事磁带让幼儿练习讲。和幼儿玩手脚的游戏科学小手真能干主题p143语言小青蛙听故事主题p128数学我的玩具主题p51音乐我爱我的小动物主题P130主题四:夏天真快乐(1417周)一、主题目的:1、 体验夏季生活的乐趣,喜欢夏季的生活与活动。2、感知夏季的重要特性:天气热,多雨,结识某些夏季常用瓜果。3、积极参与摸索性的活动,学习摸索事物的简朴措施。4、懂得夏季卫生常识及自我保护的措施。5、能理解长短概念,学习比较物体的长短;并用语言描述自己喜欢玩水果接龙游戏。6、用动作体现乐曲的不同速度与力度;初步感知3/4拍歌曲的节奏特点。二、品德教育

10、:教育幼儿学会合伙学会分享三、行为习惯:1懂得天气热了,运动后要及时增减衣服。2口渴了自己接水喝,不争抢。四、环境创设:师生动手营造节日的环境。五、实践活动:参观超市或庆六一,冷餐会。六、重要活动安排:周次波及领域活 动名 称参 考教 材区 域建 议家 长工 作第十四周综合夏天主题p172生活区:提供各色毛线让幼儿练习将毛线绕在奶瓶上。家长多带孩子游泳、玩水,告知游泳、玩水知识,学会注意安全保护自己。数学比长短主题p178美术小花伞主题p176律动洗手帕主题p175语言下雨的时候主题P173第十五周体育小青蛙跳荷叶主题p177 美工区:提供条形彩纸让幼儿做彩练装饰教室。注意带孩子观测夏季的季节特性,教育幼儿注意饮食卫生。数学水果接龙主题p180数学走迷宫主题p193歌曲夏天到主题p182科学好吃的西瓜主题P179第十六周歌曲六一小朋友节主题p160科学区:提供滚动的玩具让幼儿摸索记录那些东西会滚动。和幼儿一起准备冷餐会的菜肴,培养幼儿的动手能力。数学小熊看戏主题p163社会小朋友的节日主题p159美术太阳过节了主题p184小舞台:提供彩条、小乐器让幼儿自由表演。带领幼儿参与幼儿园的游园活动,为幼儿准备故意义的节日礼物。第十七周健康干净食物人人爱主题p181科学玩水主题p174综合快快乐乐过暑假主题p191社会我要升中班了主题P190第十八周、第十九周复习、考试

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