八年级下册政治第一课人类的朋友

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1、自学指导 阅读P2-4,思考以下问题:1.自然资源的含义和分类 2.自然资源的重要性 3.生物多样性的含义我们日常生活中我们日常生活中会用到哪些会用到哪些自然自然资源呢资源呢?畅所欲言畅所欲言石油,天然气,煤炭,水,森林,草。鱼,粮食,动物,等等水能水能土地土地矿产矿产1.自然资源:从自然环境中得到的,可以采取各种方式被人们使用的任何东西。森林森林1、人类的生活每时每刻都离不开自、人类的生活每时每刻都离不开自然资源。然资源。2、土地、水、能源等自然资源是人、土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。类生存的基础。在济南郊区的土地上,为什么可以一年又一年地收种水稻?黄河的水为什么总也流不完?可更

2、新可更新再生再生可以循环使用可以循环使用可再生资源可再生资源不可再生资源不可再生资源这些资源经过上亿年才形成,不能再生,现在随着人类的消耗越来越少。露天煤矿海上石油钻井平台海上石油钻井平台自然资源可再生资源不可再生资源生物资源土地资源石油、煤炭、天然气其它矿产资源气候资源水资源2.自然资源的分类书上p3了解生了解生物多样物多样性:性:3、各种生物也是人类生存和发展的重要资、各种生物也是人类生存和发展的重要资源。生物多样性是自然界的重要特征。源。生物多样性是自然界的重要特征。友情提示生物多样性是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。生物多样性是自然界的重要特征。每个物种

3、都有自己独特的价值。假如没有了空气,我们人类会怎样?清清 新新 的的 空空 气气温温 暖暖 的的 阳阳 光光肥肥 沃沃 的的 土土 壤壤 适适 宜宜 的的 气气 候候 二、生存的空间二、生存的空间1、自然环境的内容、自然环境的内容(1)包括地质环境、水环境、生态)包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。环境、大气环境和空间环境等。(2)环境是人类赖以生存和发展的)环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。空间和物质条件。2、生态系统与人类、生态系统与人类1)生态系统)生态系统阳光阳光空气空气水等水等土壤土壤气候气候各种各种生物生物 如果其中的食虫鸟灭绝,其他生物将会出现怎样的变化

4、?图中各生物之间的关系是怎样的?B、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。人类应该珍惜大自然,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命!尊重大自然中的一切生命!启示:启示:课课 堂堂 练练 习习 1 1、大自然是人类的朋友,因为、大自然是人类的朋友,因为()大自然孕育了人类的生命大自然孕育了人类的生命 人类生活所必需的食物、人类生活所必需的食物、水、衣服、住房等,都直接或间接地来源于自然资源水、衣服、住房等,都直接或间接地来源于自然资源 大自然为我们提供了生存空间大自然为我们提供了生存空间 大自然为我们直接大自然为我们直接提供了所需要的一切提供了所需要的一切 A.A.B.B.C.C.D.D

5、.2 2、自然资源是从自然环境中得到的,可以采取各种方、自然资源是从自然环境中得到的,可以采取各种方式被人们使用的任何东西。自然资源是(式被人们使用的任何东西。自然资源是()A.A.生态系统生态系统 B.B.人类生存的基础人类生存的基础 C.C.基因资源库基因资源库 D.D.会限制人类的生存发会限制人类的生存发展展AB 3、目前,全世界的动物有、目前,全世界的动物有150多种,植物大约有多种,植物大约有50万种,细菌大约有万种,细菌大约有1000多种,它们与人类是生多种,它们与人类是生命世界中的一员,和大自然里的其他生命共同构命世界中的一员,和大自然里的其他生命共同构成了神奇的生命世界。这说明

6、(成了神奇的生命世界。这说明()A.A.人的生命没有独特之处人的生命没有独特之处 B.B.生命世界不是丰富多彩的生命世界不是丰富多彩的 C.C.人的生命是渺小的人的生命是渺小的 D.D.自然界有了种类繁多的生命才丰富多彩自然界有了种类繁多的生命才丰富多彩 4、2010年是联合国指定的年是联合国指定的“生物多样性生物多样性”。下面。下面对生物多样性的认识正确的有(对生物多样性的认识正确的有()生物多样性是自然界的重要特征生物多样性是自然界的重要特征 生物多样生物多样性具有很高的价值性具有很高的价值 生物多样性最为丰富的区域生物多样性最为丰富的区域是热带雨林是热带雨林 生物多样性对人类生存发展的意

7、义生物多样性对人类生存发展的意义很大很大 A.A.B.B.C.C.D.D.DA 5、下列对食物链的认识不正确的是(、下列对食物链的认识不正确的是()A.A.食物链是生物间由互相提供食物而连接起来的链条关系食物链是生物间由互相提供食物而连接起来的链条关系 B.B.食物链建立了自然界物质的健康循环食物链建立了自然界物质的健康循环 C.C.人类置身于食物链之外人类置身于食物链之外 D.D.食物链维系着物种间的天然平衡食物链维系着物种间的天然平衡 6、2010年年10月月18日日文艺报文艺报报道,人类文明的存亡与自报道,人类文明的存亡与自然环境之间有着密切的然环境之间有着密切的“天缘天缘”关系关系-人类创造的文明总是人类创造的文明总是与支撑文明的自然环境息息相关。下面能够体现自然环境与与支撑文明的自然环境息息相关。下面能够体现自然环境与人类生存关系的说法有(人类生存关系的说法有()人类是大自然的主宰,凌驾于大自然之上人类是大自然的主宰,凌驾于大自然之上 自然环境自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件是人类赖以生存和发展的空间和物质条件 人是大自然的产人是大自然的产物,是自然界的一部分物,是自然界的一部分 人类在自然面前是渺小的,是无能人类在自然面前是渺小的,是无能为力的为力的 A.A.B.B.C.C.D.D.CC

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