云南省昆明市禄劝县转龙镇中学八年级道德与法治上学期期中试题新人教版

上传人:痛*** 文档编号:127234620 上传时间:2022-07-29 格式:DOC 页数:11 大小:87.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学八年级道德与法治上学期期中试题新人教版_第1页
第1页 / 共11页
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学八年级道德与法治上学期期中试题新人教版_第2页
第2页 / 共11页
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学八年级道德与法治上学期期中试题新人教版_第3页
第3页 / 共11页
资源描述:

《云南省昆明市禄劝县转龙镇中学八年级道德与法治上学期期中试题新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省昆明市禄劝县转龙镇中学八年级道德与法治上学期期中试题新人教版(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、云南省昆明市禄劝县转龙镇中学-八年级道德与法治上学期期中试题(注:本试卷共8页,分为、两卷,各分,满分分,考试时间分钟)第卷:选择题(共2小题,每题2分,共分)1.如果把个人当作点,把人与人的关系当作线,那么,由多种关系连接成的线就织成一张“ 大网”,每个人都是社会这张“大网”上的个“结点”。 这阐明( )A.个人生活与社会无关 B.对社会而言,个人无关紧要C社会可以离开个人而存在 D.个人是社会的有机构成部分2.作为青少年我们在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特性,适应社会并积极作用于社会。这个过程是()A.社会化 B.成长 C.成熟 D.成

2、人化3.我们都是社会的一员,个人是社会的有机构成部分,人也只有在社会中才干更好地生存和发展。下列有关人的身份与社会的关系的说法中对的的有( )人的身份是在社会关系中拟定的在不同的社会关系中,我们具有不同的身份在不同的生活关系中,我们的身份是相似的人的身份是通过在社会中的奉献拟定的A. B. C. D. 4.如下不属于亲社会行为的是( )A. 积极参与义务植树活动 B. 积极协助社区里的孤寡老人C. 在旅游景区文物上刻字留名 D. 积极协助父母做力所能及的家务5.下列说法中你觉得对的的有()网络丰富人们的平常生活,为人们的生活提供便利网络中的不良信息给我们带来了“精神鸦片”对于我们来说,上网就意

3、味着形成网瘾理性使用网络,可以成为网络的主人A. B. C. D. 6.日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革,并且发明了人类生活新空间。但是,互联网也带来了某些问题。下列属于合理运用网络的做法是( )A. 运用网络看新闻、查找学习资料 B. 在网络上传播谣言C. 运用网络搜索并抄袭作业答案 D. 在网络上不加辨别地任意结交朋友7.徐某在网上购物后,收到一条手机短信,短信内容称:徐某订单未生效,可进行快捷退款。徐某点开短信中的链接后,按规定填写了有关信息,事后发现被盗3000元。这启示我们( )A.要警惕网络陷阱 B.要远离网络 C.回绝手机支付 D.要远离网购8.当今社会 网络聊天已经成

4、为人际交往的一种新潮流。有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊;但也有不少人在网上制造和传播谣言,泄露她人隐私。因此,在网络交往中,我们应当( )A. 提供个人虚假信息,避免信息泄露 B. 对长期交往的网友告知其所有真实信息C. 不必关注网络信息与否真实有益 D. 提高网络媒介素养,遵守道德和法律9.下列使用网络的做法,属于遵守道德和法律的有( )不制造和传播谣言,不泄露她人隐私 诚信和谐交流,不侮辱、欺诈她人践行社会主文核心价值观,传播正能量 维护网络安全,不破坏网络秩序A. B. C. D. 10.王某乘地铁时大声打电话,这时有位老奶奶提示她小点声,她却觉得打电话是自己的权利和自由,对老

5、奶奶置之不理,仍然大声地高谈阔论。王某( )不懂得自由不是随心所欲在行使自己权利的时候损害了她人的权利 不懂得自由受社会规则的约束没有做错,由于自由是绝对的A. B. C. D.11.据理解,北京市将每月11日拟定为“自觉排队日”,意为两人以上就应像“11”同样按顺序排列。自觉排队日的设立( )A. 可以杜绝一切插队现象 B. 可觉得人们营造良好的社会环境C. 可以增强市民的科学文化素质 D. 不利于建设社会主义和谐社会,改善人际关系12.在国内社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁生产假冒伪劣产品”等。每位公民都必须遵守这些规定,由于( )A. 良好的秩序会限制人们的自由 B. 社会

6、规则保障社会秩序的实现C. 国内的法律法规还不够完善 D. 社会规则明确社会秩序的内容13.在某学校中,校长为制定新的校规听取了教师和各班学生代表的意见,制定的新校规也得到了全校师生的承认。这阐明( )全校师生都可以直接参与新校规的制定规则不是一成不变的教师和各班学生代表积极为新规则的形成建言献策我们要积极参与规则的改善和完善A. B. C. D. 14.乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同窗相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受,因此没有几种同窗乐意与她交往,更没知心朋友,为此,乐乐内心很苦恼。为了协助乐乐走出苦恼,你给她的建议是( )宽以待人,心中有她人 我行我素,

7、一切顺其自然 平等待人,尊重她人 学会换位思考,体谅对方的感受A. B. C. D.15.在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是互相尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、阻碍沟通、恶化关系、减少自身的吸引力。这阐明( )A. 礼重要体目前语言文明等方面 B. 文明有礼更容易赢得她人的尊重与承认C. 文明有礼增进社会和谐 D. 生活离不开交往16.如下对礼貌的见解对的的是 ( )礼貌是解决人与人之间关系的一种规范礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采礼貌是人们在平常交往中应当共同遵守的道德准则礼貌不是法律,没有必要非得遵守A. B. C. D.

8、17.相悉,株洲市许多中小学开始试行无一方面解放了教师,另一方面电给学生上了一 堂生动的教育课,试行无人监考制后,同窗们反映考试没那么大压力了,考试时人们都在认真专注地做题。这种“无人监考制”体现了( )对学生诚信品质的培养 诚信无论对自己还是对她人都是一种责任 竟争最抱负的成果是双赢 对学生自主管理能力的培养A. B. C. D.18.微信朋友圈原本是人们交流感情、分享平常点滴的平台,但不少微信顾客纷纷抱怨,称她们的朋友圈遭卖东西的友人疯狂刷屏,有时甚至浮现卖假货的现象。对此下列说法对的的有( )朋友圈内卖商品容易引起纠纷,应当坚决取缔微信应当尽快完善互联网监管体系,加强对微商的管理频 繁刷

9、屏给她人带来诸多不便,应当尊重她人 熟人间售卖商品考验彼此的诚信度,应当爱惜自身诚信品质A. B. C. D.19.东北师范大学附中140名高一学生参与无人监考的期末考试;兰州大学300名学生走进无人监考考场,自觉接受诚信考验;郑州二中在期中考试中设立诚信教育现场,学生在考前签下诚信承诺、师生按下指纹共筑诚信我们诚信考试是由于 ( )A. 虽然考场中没有人监考,但是有监控 B. 教师让我们诚信考试C. 诚信是一种人安身立命之本 D. 诚信是公司的无形资产20.八年级学生天佑沉迷于网络游戏,为了能常常去网吧,她多次手持凶器抢劫同窗财物,人民法院认定天佑犯了抢劫罪,根据刑法判处其有期徒刑。根据违背

10、的法律,天佑的行为属于 ( )A. 行政违法行为 B. 民事违法行为C. 刑事违法行为 D. 违背学校纪律的行为21.判断一种违法行为与否构成犯罪,重要看这种行为行与否符合基本特性。下列不属于犯罪的基本特性的是( )A.犯罪是一种触犯刑法的行为 B.犯罪是应受刑罚惩罚的行为C.犯罪是一种触犯婚烟法的行为 D.犯罪是一种严重危害社会的行为22.中学生李某因父母离异,和奶奶一起生活,但是奶奶因生病导致没有能力继续抚养她,可李某的父母又互相推脱,不肯为李某提供生活费用,李某只得准备将父母告上法庭。此时,最适合为李某提供法律协助的机构是( )A.公证处 B.法律服务所 C.律师事务所 D.法律援助中心

11、23.在平常生活中,当我们的合法权益受到侵害后,采用其她方式都不能解决问题时,我们应当通过打官同的手段讨回公道。打官司属于( )A.调解B.仲裁C.诉讼D.和解24.某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并惩罚金人民币一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人所有财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的是( )A. 有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利 B. 剥夺政治权利、没收财产、死刑C. 罚金、没收财产、剥夺政治权利 D. 有期徒刑、罚金、剥夺政治权利25.“自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵

12、害莫惊恐,灵活机智巧周旋”这段材料重要启示未成年人在面对违法犯罪时应学会 ( )A. 不屈不挠B. 选择坦途C. 善于斗争D. 控制情绪第卷:非选择题(共5分)26. (共6分)升入八年级后来,不仅所学知识量增长,知识难度加大,并且教师授课的进度比较快,作业量也逐渐增长,因此潇潇感到十分紧张,总是盼望在周末的时候可以畅快地睡上一觉。但是在本周六教师要组织同窗们去市中心广场做义务宣传活动。为此,潇潇和明宇展开了如下对话:请你对二人的观点进行辨析。(6分)27.(共4分)某网站曾发布了一篇论讲礼貌的文章。文章指出:礼貌,是人际交往中互相之间表达尊重和和谐的言行方术和规范的总称。面对不同的对象,有不

13、同的礼貌;处在不同的场合,也有不同的礼貌。一种人只要同别人交往,就不能不讲礼貌(1)结合材料一,请你列举平常生活中的礼貌用语。(2分)(2)你所在的校园中存在哪些不讲礼貌的行为?(2分)28.(共9分)材料一 苏某在工厂浴室洗澡后,忘了把自已的手表带走,被同事朱某捡到。苏某规定朱某归还手表,朱某看到有人在场便答应第二天归还。第二天,苏某找朱某拿手表时,朱某却拒不归还。材料二 中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不准时完毕作业,常常逃学上网,家长和教师多次对其进行批评教育,她却置之不理。为了上网,她多次偷家长和同窗的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。材料三 中学生小宇的爸爸因工伤住院治疗,

14、老扳却回绝支付医疗费用。由于家庭经济困难,小宇家无法支付诉讼费用。(1) 材料一中朱某的行为属于哪种违法行为?她应当承当什么法律责任?(2分)(2) 材料二中的洪某从不准时完毕作业、逃学上网发展到拦路抢劫,给我们什么警示?(3分)(3)如果你是小宇的同窗,请你帮她想想措施。(4分)29.(共9分)微信是我们常常使用的聊天工具,但是,微信也成了谣言的汇集地。每天打开朋友圈,进入眼帘的不仅有亲朋好友的精彩动态分享,尚有诸多打着“心灵鸡汤”旗号发布的或被转发的网络谣言。谣言止于智者,别让白已的“智商”被谣言掏空!某校八年级(5)班针对“明辨是非,回绝网络谣言”召开了一次主题班会,请你参与进来。(1)

15、请你根据自己的经验与同窗们分享几种辨别谣言的小技巧。(3分)(2)为了让同窗们不信谣、不传谣,你能谈谈网络谣言的危害吗?(3分)(3)请与八年级(5)斑的同窗们一起完毕一份倡议书。(3分)倡议书 网络谣言时有发生,为营造良好的校园网络环境,享有健康的网络生活,保证学生健康成长,远离网络危害,特向全体学生发出如下倡议:。某校八年级(5)班X年X月X日30.(12分)材料:“诚信”就是诚实守信。 诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果在一种单位、一种地方,一种人一旦失去“诚信”,那她将会变成“孤雁”之行,她的事业将会变成“无源之水”“无本之木”。世界由于有了诚信

16、才更加精彩。 为加强学生的诚信教育,某中学八年级(1)班将要开展一堂以“诚信”为 主题的班会。请你参与并完毕下列任务:(1) 请你为本次的班会设计一种题目。(2 分)(2)请你简要谈一下本次主题班会的意义。(2分)(3)请时林古令中外心典型的诚信事的。(2分)(4)“世界由于有了诚信才更加精彩”。我们中学生应如何践行诚信?(6分)31.(共10分)李某将购入的“地沟油”进行升温,再按照一定比例加入正规的菜籽油,然后以自己经营的粮油店为掩护,批发、零售给遵义市中心城区及周边县、市的粮油经销商,合计销售576.55吨,销售金额500余万元。遵义市中级人民法院依法判处长期销售“地沟油”,危害公众食品

17、安全的犯罪嫌疑人李某有期徒刑,并惩罚金人民币500万元。结合上述材料回答:(1) 李某的行为与否构成犯罪,为什么?犯罪具有哪些基本特性? (6 分)(2)李某触犯了哪部法律,受到了什么惩罚?她所受到的惩罚分别属于什么类型?(4分)转龙镇中学上学期八年级道德与法治(新人教版)期中试题参照答案第卷:选择题(共小题,每题分,共分)题号12345678910得分DACCDAADBD题号11121314151617181920得分BBACBABBCC题号2122232425得分CDCCC第卷:非选择题(共5分)26.(6分)【答案】参与社会实践活动,是培养亲社会行为的需要,是个人成长和发展的需要,是实现

18、人生价值的需要。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。培养亲社会行为,有助于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成对的的价值观念,获得她人和社会的接纳与承认。青少年处在走向社会的核心时期。我们在学习之余,要积极投身社会实践,养成亲社会行为;要遵守社会规则和习俗,积极参与公益活动,实现人生价值。27.(共4分)【答案】(1)“你好”,“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再会”等。(2分)(2)讲脏话,见到教师不积极打招呼等。(2分)28.(共9分)【答案】(1)材料一中朱某的行为属于民事违法行为,应当承当民事责任。(2分)(2)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一种自觉守法的人。

19、我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(3分)(3)小宇可以通过法律服务机构来维护合法权益。要理解某些可以提供法律服务和协助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律协助。受到非法侵害,可以谋求国家的法律救济。小宇可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一种机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。(4分)29.(共9分)【答案】(1)注意信息出处与否权威;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;无法辨别真假的信息,可以向她人求教;等等。(3分)(2)网络谣言会歪曲事实,误导大众;污染网络环境,败坏社

20、会风气,危害社会稳定;等等。(3分)(3)不信谣、不传播网络谣言。发现制造和传播网络谣言的行为要及时举报。遵守网络规则,提高网络媒介素养。(3分)30.(共12分)【答案】(1)真才实学,诚信做人;做诚信学生,建文明校园等。(2分)(2)本次主题班会使同窗们可以更加深刻、深人地理解诚信,结识诚信的重要性;在学习中自觉遵守纪律,杜绝多种作弊行为;在生活中,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,呈现中学生不断提高道德水平和积极向上的学习风尚,用真实的成绩证明自己的实力。(2分)(3)古代商鞅“立木取信”的故事、宋庆龄小时候遵守信用不食言、美国总统林肯小时候不贪图小便宜的故事以及海尔集团的“真诚到永远”等

21、。(2分)(4)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说诚实话,办诚实事,做诚实人。不容易许诺,许诺的事就要做到,做不到要阐明理由。运用诚信智慧。当尊重她人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律规定,权衡利弊,做到既遵守诚实的规定,又尊重她人隐私。爱惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力增进社会发展和文明进步。(6分)31.(共10 分)【答案】(1)李某的行为构成犯罪。由于她的行为具有严重社会危害性、触犯了刑法并依法受到了刑罚惩罚。犯罪的基本特性:第一,犯罪是具有严重社会危害

22、性的行为。第二,犯罪是种触见刑法的行为。第三.犯罪是应受刑罚惩罚的行为。(6分)(2)李某触犯了刑法,受到了有期徒刑和罚全人民币500 万元的惩罚。她所受到的惩罚涉及主刑和附加刑两种类型,其中主刑:有期徒刑,附加刑:罚金人民币500万元。(4分)现场走动管理是餐厅平常管理的重中之重,本人始终坚持当班期间严格按照二八原则进行时间分派(百分之八十的时间在管理区域现场,百分之二十的时间在做信息收集和管理总结),并直接参与现场服务,对浮现的问题予以及时的纠正和提示,对典型问题进行具体记录,共性问题分析本源,制定相应的培训筹划,堵塞问题漏洞,加强工作记录、考核检查表的登记;领班主管根据值班责任划分自己管

23、辖区域,重要针对班前准备、班中督导、班后检评作书面记录,餐前准备充足性与客人个性需求作相应的指点和提示服务,设备设施的完好状况,员工精神状态的调节。3、提高部分主题宴会服务的质量,从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备,特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰,开盘菜的欢迎词导入,餐中重头菜肴的简介宣传,主食供应时的再次祝愿,将时刻突出主人对主宾的尊敬热情,也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆,真正达到客人宴请的物质精神双重享有。4、建立完善信息收集制度,减少投诉与提高存酒的信赖度根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑,由于当时信息记录单一不全面导致客人

24、对自己的酒水寄存不放心,后经部门开会加强细化存酒服务流程,特别注重值台员、吧台的双向记录规定及自带酒水的饮用与寄存的书面记录,以此避免了客人心中的顾虑,查询时可以第一时间告知客人排除凝虑。吧台人员在货架的分类上创新编号排放便于快速查找,起到了良好的效果。5、班会组织趣味活动,展示餐厅各项技能为营造快乐班会快乐工作的氛围,餐厅常常以活动的形式来组织趣味游戏,虽然时间短暂但是收获多多,拓展PK小游戏配备奖励式惩罚,融洽氛围、消除工作中的隔阂,提高互相之间的信赖度有着推波助澜的作用,涉及每月的消防突击演习以真正检查全员的真实性效果,提高处变不惊的能力和解决突发事件的反映,固然托盘摆台技能的比拼才是我

25、们真正的专业,从时间与质量考验选手的平常基本功,提高服务效率。6、开展各类员工培训,提高员工综合素质本年度共开展了班会全员培训相对多一点达到46场次,业务式技能培训11场,新人入职培训5场,领班主管的自主专项培训海底捞进行4场,通过培训来达到思想意识的提高,拓展管理思路,开阔行业视野。7、全员齐努力,销售新突破根据年初部门设定的果汁饮料销售新目的,全员不懈努力,在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤互相感情的比拼精神,使我们的果汁数量屡创新高,到目前已销售11900多扎数,每月销售之星奖励的喜悦众人分享,从二连冠三连冠到目前的年终四连冠都是自身努力和实力的象征,餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!