全国4月自学考试农业推广学试题

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1、全国月自学考试农业推广学试题课程代码：02678一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。1.西欧对推广人员的最低学历要求为（ ）2.为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力，所组织的学习活动是（ ）3.自下而上的推广计划拟定方式，存在于（ ）4.建国后，我国最早建立的推广专业机构是（ ）5.农业推广程序是推广人员工作的（ ）6.我国最早的农业推广法规农业推广规程公布的时间是（ ）A.1862 B.1914C7.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（ ）8

2、.“推广”一词的提出始于（ ）9.史密斯利弗法出自（ ）10.农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模式?（ ）A.“用户导向”式 B.“物质援助”式C.“技术传输”式 D.“政府导向”式11.支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是（ ）12.在农业推广框架中，农民、农民家族及其所处的生存空间就是（ ）13.我国技术承包责任制推广方式中，承包者（ ）14. 100%表示的是（ ）15.农民对推广工作的认识程度可以反映（ ）16.在技术推广过程中，常需进行中区试验，其主要目的是（ ）17.推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为（ ）

3、18.“种粮为吃饭，养牛为种田，养猪为过年，养鸡为换盐”反映的是农民的（ ）19.成果产出单位与成果应用单位紧密结合建立中试生产基地，把试验、示范和推广相结合，进行研究和成果推广，此种成果转化途径为（ ）20.无论采取什么措施，经济上限的提高都不可能超过相应的（ ）“丰收计划”采用的推广方式是（ ）22.当推广的目的是技术指导时，不宜采用的推广方法是（ ）23.反应型推广工作的一个弱点是（ ）24.评价计划不包括（ ）25.根据农业推广组织设计的原则要求，农业推广整体系统和某些上层组织机构应（ ）二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题

4、目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.我国从事农业推广工作的部门有（ ）27.从农业推广工作的特点可看出，农业推广（ ）“扩散接受”28.农村专业技术协会根据其活动的内容不同，划分为（ ）29.县级农业推广人员的职责有（ ）E.在新技术、新成果的采纳上起模范带头作用30.农业推广工作评价的原则主要有（ ）三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分。共15分)四、简答题(本大题共5小题，每小题7分，共35分)36.农业推广的社会功能有哪些？37.简述农业推广计划制定的原则。38.简述农业推广的程序。39.简述农业科技成果转化的方式。40.常用的大众传播媒体有

5、哪些？五、论述题(本大题共1小题，15分)41.试述农民学习的特点。一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1农业推广工作评价的方法不包括( )A单位自评 B群众评价C行家评价 D专家评价2农业改良助长法出自( )A美国 B印度C日本 D爱尔兰3农村专业技术协会的类型不包括( )A技术普及推广型 B技术经济服务型C技术经济实体型 D技术综合开发型4选择推广项目要遵循的原则是( )A以提高经济效益为中心的综合效益原则B以提高生态效益为中心的综合效益原则C以提高社会效益为中心的

6、综合效益原则D以提高技术效益为中心的综合效益原则5集体指导法不包括( )A培训班 B成果示范C农户访问 D小组讨论6农业推广是一种特殊的农村社会教育活动，这种教育的出发点是( )A国家的需要 B农民的需要C社会的需要 D农业的需要7大众传播在信息沟通上的特点是( )A主要是双向沟通 B基本上是单向沟通C直接面对农民 D需要投入的成本高，效益低8为了评价推广对象的教育效果，需要考察( )A推广人员培训农民数量的多少 B农民对推广工作的认识程度C产量与产值增加情况 D农民的经济效益提高情况9当推广的目的是使农民有成功信心时，不宜采用的推广方法是( )A教材 B讨论会C方法示范 D农户访问10一项创

7、新在农业生产中的推广应用，基础在( )A成长期 B发展期C成熟期 D试验示范期11下列叙述中，不正确的是( )A创新一定总是新的东西 B创新可以是新技术或新技能C创新还包括无形的观念 D创新可以是新的产品和设备12下列方法中属于大众传播方式的是( )A小组讨论 B讲习班C定点咨询 D小册子13农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为( )A专业结构 B年龄结构C知识结构 D能力结构14由项目主管部门或委托单位，组织有关技术经济专家，到项目承担单位，对照合同逐项审核、评议，并做出验收结论，属于( )A现场验收 B专家通讯验收C农民验收 D社会验收15对有经验但没有受过训练的推广人员，适宜的培训

8、形式为( )A系统培训 B专题培训C以会代训 D座谈讨论16不计成本而取得的每亩最高产量称为( )A技术上限 B成果分布C经济上限 D空白潜力17创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义，换言之这个创新扩散过程已成为一种农业策略，可称为( )A进步农业策略 B进步农村策略C进步农民策略 D进步策略18组织设计的结果是形成( )A组织结构 B职能结构C部门结构 D职权结构19某类成果以非物化的信息形态存在，被传播和使用，如抗旱技术、栽培管理技术等，此类成果属于( )A物化产品 B技术性产品C技巧与技能 D服务性知识产品20在中国远古时代，最早被封为“后稷”的人是( )A姬 B舜C弃 D禹21我

9、国按项目推广技术的农业推广方式中，项目确定需要( )A先进行试验、示范 B先进行技术人员培训C先进行实施评价 D先选择，经过论证并报上级批准22如果个别农户有个别问题需要解决，最适宜的方法是( )A将其定为示范户 B不拘形式接触C走访农户 D让他参加培训班课程代码：02678一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1农业推广在农业发展中的社会功能之一是（ ）A中介作用 B科技成果的研究C科技成果的评价 D科技成果的管理2广义的农业推广重点强调的是（ ）A农村社会教育 B种植

10、业的发展C农村生活水平的提高 D畜牧业和林业为主3农业推广的根本目的在于（ ）A提高产量 B增加收入C采用新技术 D发展生产力4农业推广人员是（ ）A从事农业推广工作的人员 B农业推广专职人员C农业推广机构的成员 D在农村传播农业技术的人员5我国农业推广的渠道很多，下述中属于农业推广机构推广渠道的是（ ）A乡(镇)农技站 B教育单位推广部门C科研单位推广部门 D农村专业技术协会6推广工作的最终目标是提高（ ）A技术上限 B农民成果分布C经济上限 D推广人员收入7进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是（ ）A成年农民 B农村青少年C农村妇女 D农村老年人8推广年人均效益是推广项目年经济效益除

11、以（ ）A推广的面积 B参加推广的人数C年推广对象数 D年采用创新的推广对象数9在农业推广工作评价中，评价推广对象的标准之一是（ ）A机构设置是否合理 B当地政府和农民的关系C创新的扩散情况 D推广人员工作效率情况10采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100，其值表示（ ）A推广效率 B推广经济效益C采纳率 D教育效果11农业推广工作评价指标的设置是根据（ ）A评价方法 B评价方式C评价效果 D评价内容12推广方法对农民采用新技术的影响可以用作（ ）A衡量农业推广方法优劣的尺度 B农业推广方法效果评价的尺度C衡量农民接受技术水平高低的尺度 D评价农业技术效果的尺度13不计成本而取得每亩

12、的最高产量称为（ ）A经济上限 B成果分布C实际产量 D技术上限14支持进步农民策略理论的一个非常重要的方面是假定目标人口的（ ）A不一致性 B异质性C年龄相同或相近 D一致性15双向沟通效果最好的方法是（ ）A农户访问 B大众传播C方法示范 D成果示范16人类行为的知识层面是指（ ）A人们对人、事、物的反应 B知识、智能等C人们对技术的反应 D人们的操作技能17农业推广的两种推广战略均强调同一结果，即改变（ ）A农村环境 B农民的行为C传统文化 D态度与价值观18在推广中用于引起变革的手段是（ ）A创新 B扩散C沟通 D培训19按国家科委统计的口径，判定一项农业生产技术成果已推广，其推广度应

13、等于或超过（ ）A10 B20C30 D5020某类成果以非物化的信息形态存在，被传播和使用，如抗旱技术、栽培管理技术等，此类成果属于（ ）A物化产品 B技术性产品C技巧与技能 D服务性知识产品二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21农业创新的扩散过程，一般可分为以下哪些阶段?（ ）A突破 B紧要C评价 D跟随E随大流22发达国家的农业推广多侧重于（ ）A农村教育 B农村经济C信息咨询 D信息开发E技术开发农业推广学试题课程代码：02678一、单项选择题（本大题共

14、25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1农业推广框架理论中，农民、农民家庭以及所处的生存空间，就是（）A目标团体系统 B农村居民所处的生存环境C推广服务系统 D推广人员所处的生存环境2农业推广程序的基本步骤是（）A项目选择、试验和推广 B项目选择、示范和推广C项目选择、培训和推广 D试验、示范和推广3下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分，正确的是（）A基本目标、一般目标和工作目标 B基本目标、总目标和一般目标C基本目标、分目标和工作目标 D基本目标、子目标和教育目标4推广指数=（

15、）A BC D5农业推广教育的对象是（）A农民行为 B农民C普及学校学生 D乡村农业推广人员6在清朝末年，清政府在农业发展上办的一件实事是（）A成立农业大学 B兴办农业学堂C开设农业推广课程 D制定农业推广法案7推广项目年经济效益除以参加推广的人数是（）A年经济效益 B推广年人均效益C推广成效率 D推广直接效益8农业推广人员准确的界定是（）A从事推广工作的人员 B从事推广工作的专职人员C农业推广系统的成员 D农业服务人员9用于评价多项农业技术推广程度的指标是（）A推广度 B推广指数C推广率 D平均推广速度10对于县级推广组织机构，高、中、初级人员合理的比例是（）A159 B321C123 D1

16、3511农业推广工作必须同时兼顾经济效益、社会效益、生态效益，这是农业推广的（）A因地制宜原则 B合作推广原则C服务配套原则 D综合效益原则12在制定农业推广计划时，其计划对象是（）A推广人员 B农民C推广项目 D信息13农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，从创新的引进到典型示范，称为（）A试验示范期 B发展期C成熟期 D衰减期14农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）A意志过程 B认识过程C情感过程 D评价过程15在社会系统里，如果某种创新为社会上较多的成员所采用，这就出现了（）A创新 B创新的扩散C创新的采用 D创新的类型16中国农业推广机构的中

17、枢和骨干分别是（）A国家农业部和县农业局 B省农牧厅和县农业局C县农业局和乡镇农技推广站 D地区农业局和乡镇农技站17农业推广学的研究对象是（）A农民 B农民行为C科技成果 D推广机构18最能实现产供销协调一致的推广方式是（）A群众性推广方式 B产品专业化推广方式C农作系统开发推广方式 D项目推广方式19农业推广的转化功能是指（）A转变农民的行为B把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C转变农民的观念D有限资源的转化利用20我国农业推广人员中技术职务最高的是（）A高级农艺师 B专家教授C推广站长 D推广研究员21组织设计的结果是（）A形成组织结构 B形成新的领导班子C强化组织内部建设

18、D形成组织文件方案22推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）A群体教学法 B个别教学法C农家访问 D不拘形式的接触23农业推广学作为一门学科首先在（）A美国形成 B前苏联形成C英国形成 D中国形成24衡量项目推广方式成败的主要尺度是（）A农作物产量的提高 B在短期内有无理想的变化C农民的积农业推广学试题课程代码：02678一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1制定农业推广项目计划准备工作的程序中,首先要作的工作是（）A可行性分析 B项目

19、申请C立项 D扩初设计2按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于（）A物化产品 B技巧与技能C服务性知识产品 D技术性产品3农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?（）A有组织的干预沟通 B行政措施C经济法规 D技术服务4农民在生产过程中,需要良种、良禽、苗木、农药、肥料、农具等，这些是属于（）A非物质形态技术 B物质形态的物化技术C新的栽培技术 D经营管理技能5下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是（）A评定农业推广工作完成的程度，测算其取得效益的大小B评定农业推广人员的成绩，便于评选先进C评定大众传播方法的效果，以便决定是否采用D评定农民的需要，以便确定推广项目6以下属

20、于群众性农业推广组织的是（）A农村专业技术协会 B全国农业技术推广总站C国营农场农业技术推广站 D县农机化站7接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%，其值表示（）A创新的扩散 B接触比例C推广经济效益 D推广成效8农业推广组织在形式上是一种（）A沟通渠道 B推广目标决策系统C服务机构 D推广工作实施系统9在农业创新的采用过程中，农民听说某种观念和实践，但没有任何详细的信息，此阶段为（）A评价阶段 B认识阶段C试验阶段 D兴趣阶段10属于推广范畴的阶段是（）A项目选择阶段 B试验阶段C示范阶段 D确定目标和计划拟定阶段11用以指引推广工作人员日常工作，满足农民日常需要，最具体可行的目标是

21、（）A基本目标 B一般目标C工作目标 D中间目标12一般推广方式在管理上实行的是（）A平行管理 B自由式管理C双向管理 D垂直管理13在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）A贾思勰 B赵过C黄道婆 D徐光启14要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的（）A能级结构 B知识结构C年龄结构 D专业结构15“看花容易，绣花难”指的是农业推广教育的（）A实用性 B时效性C实践性 D普及性16中国农业技术推广协会成立于（）A1949年 B1990年C1993年 D1995年17适合教育性农业推广工作要求的推广计划拟定方式是（）A自上而下 B自下而上

22、C联合拟定 D专家拟定18计算推广成效率是以实际推广面积除以（）A总面积 B推广面积C适宜推广面积 D常年播种面积19现代农业推广的涵义更侧重于（）A新技术的传授 B信息传播C农村经济的快速发展 D资源的利用20农作系统开发推广方式最突出的特点是（）A能大幅度地提高作物产量 B能大幅度地增加农民的收入C密切了推广人员与科研人员之间的关系 D农民知识更新快21在一个社区中，最早采用农业创新的人称为（）A早期采用者 B创新者C早期多数 D后期多数22农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，创新广泛应用的时期称为（）A试验示范期 B发展期C成熟期 D衰减期23狭义的农业推广，其工作业务范

23、围大都以（）A畜牧业为主 B种植业为主C林业为主 D畜牧业和林业为主课程代码：02678一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1农业推广在农业发展中的社会功能之一是（ ）A中介作用 B科技成果的研究C科技成果的评价 D科技成果的管理2广义的农业推广重点强调的是（ ）A农村社会教育 B种植业的发展C农村生活水平的提高 D畜牧业和林业为主3农业推广的根本目的在于（ ）A提高产量 B增加收入C采用新技术 D发展生产力4农业推广人员是（ ）A从事农业推广工作的人员 B农业推广专职

24、人员C农业推广机构的成员 D在农村传播农业技术的人员5我国农业推广的渠道很多，下述中属于农业推广机构推广渠道的是（ ）A乡(镇)农技站 B教育单位推广部门C科研单位推广部门 D农村专业技术协会6推广工作的最终目标是提高（ ）A技术上限 B农民成果分布C经济上限 D推广人员收入7进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是（ ）A成年农民 B农村青少年C农村妇女 D农村老年人8推广年人均效益是推广项目年经济效益除以（ ）A推广的面积 B参加推广的人数C年推广对象数 D年采用创新的推广对象数9在农业推广工作评价中，评价推广对象的标准之一是（ ）A机构设置是否合理 B当地政府和农民的关系C创新的扩散情

25、况 D推广人员工作效率情况10采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100，其值表示（ ）A推广效率 B推广经济效益C采纳率 D教育效果11农业推广工作评价指标的设置是根据（ ）A评价方法 B评价方式C评价效果 D评价内容12推广方法对农民采用新技术的影响可以用作（ ）A衡量农业推广方法优劣的尺度 B农业推广方法效果评价的尺度C衡量农民接受技术水平高低的尺度 D评价农业技术效果的尺度13不计成本而取得每亩的最高产量称为（ ）A经济上限 B成果分布C实际产量 D技术上限14支持进步农民策略理论的一个非常重要的方面是假定目标人口的（ ）A不一致性 B异质性C年龄相同或相近 D一致性15双向沟通

26、效果最好的方法是（ ）A农户访问 B大众传播C方法示范 D成果示范16人类行为的知识层面是指（ ）A人们对人、事、物的反应 B知识、智能等C人们对技术的反应 D人们的操作技能17农业推广的两种推广战略均强调同一结果，即改变（ ）A农村环境 B农民的行为C传统文化 D态度与价值观18在推广中用于引起变革的手段是（ ）A创新 B扩散C沟通 D培训19按国家科委统计的口径，判定一项农业生产技术成果已推广，其推广度应等于或超过（ ）A10 B20C30 D5020某类成果以非物化的信息形态存在，被传播和使用，如抗旱技术、栽培管理技术等，此类成果属于（ ）A物化产品 B技术性产品C技巧与技能 D服务性知

27、识产品二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21农业创新的扩散过程，一般可分为以下哪些阶段?（ ）A突破 B紧要C评价 D跟随E随大流22发达国家的农业推广多侧重于（ ）A农村教育 B农村经济C信息咨询 D信息开发E技术开发） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.农作系统开发推广方式最突出的特点是（ ）2.农业推广组织在形式上是一种（ ）

28、3.在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（ ）4.农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，其中创新广泛应用的时期称为（ ）5.在制定农业推广计划时，其计划对象应是（ ）6.农业推广过程应是（ ）7.成果产出以后能否形成现实生产力，关键在于（ ）8.方法示范这种形式属于（ ）9.要提高经济上限，首先要提高（ ）10.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是（ ）11.下列生产要素中，在一定范围内不能互相替代的是（ ）12.现代农业推广的涵义更侧重于（ ）MCR沟通模式中，M代表的含义是（ ）“丰收计划”的年份是（ ）15.农业推广人员老、中、青的组成合

29、理结构应是（ ）A倒二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。16.构成农业发展的三种要素是（ ）17.对农业推广工作进行评价的原则有（ ）18.农业推广人员的素质结构，一般包括（ ）19.大众传播法的特点是（ ）20.下列属于农业知识信息系统亚系统的有（ ）第二部分 非选择题（共55分）三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）26.简述制定农业推广计划的原则。27.简述农业推广人员的地位。28.简述农民

30、采用新技术的一般心理过程。29.简述农业科技成果转化的途径。五、论述题（本大题共1小题，12分）30.农业推广的基本程序是什么？在实际推广过程中，如何灵活运用？试举例说明。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。1.农业推广的转化功能是（ ）2.媒介是（ ）中一个常用的概念。3.中国农业技术推广协会是（ ）年成立的。4.农业推广干预过程是沟通的（ ）5.推广服务系统是指（ ）C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间6.农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括（ ）两个基本的子

31、系统。7.推广项目的技术不具备（ ），则没有推广价值。8.推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体（ ）。9.依据一定的原则，由农民自己拟定计划，这种方式是（ ）10.农业推广服务必须有明确的（ ）和指明努力方向的计划，才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。11.农业推广教育是（ ），指开发农村的智力资源和自然资源。12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为（ ） A 四健”13.农业科技成果的转化程度可用（ ）评价。14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的（ ）15.

32、对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是（ ）16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由（ ）制定。17.我国技术承包责任制推广方式中，承包者（ ）“培训”主要是针对（ ）19.推广成效率是（ ）除以适宜推广面积。20.为了评价推广对象的教育效果，需要考察（ ）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分。1.农业推广学的研究方法涉及以下（ ）等几个层面。2.选择推广项目应遵循的原则是（ ）D.考虑环境和生态质量的维护和提高 E.技术成果鲜未人知，科技含量高3.

33、农民学习的特点（ ）4.农业发展的三大支柱是指（ ）5.大众传播媒体包括（ ）第二部分 非选择题三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 四、简答题（每小题5分，共25分）1.技术承包责任制推广方式有哪些形式？2.农业推广人员的业务素质要求主要有哪些方面？3.简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。5.农业推广的特点是什么？五、论述题（每小题10分，共30分）1.试比较大众传播与直接交流两类推广方法的主要区别。2.试述进步农民策略的主要内容。3.试述农业推广组织的职能。全国2001年10月高等教育自学考试农业推广学试题参考答案课程代码：02678一、单项选择题（每小题1分，共20分

34、）1.B 2.D 3.B 4.B 5 二、多项选择题（每小题2分，共10分）三、名词解释（每小题3分，共15分）1.经济上限是指在允许农民技能、经营方式和自然资源（如土地等）存在着固有差别的情况下，取得的每年每亩增值的总值。2.专家评价方式是聘请推广专家、农业技术专家和推广管理专家组成评价小组对农业推广工作进行评价的方式。3.鼓励教学法是通过企业竞赛、评比奖励、企业展览等方式，鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术，熟练掌握专业技能，促进先进技术和经验的传播。4.把资源、 物质、技术、劳动力等的拥有量、质量要求，全面比较分析；借鉴历史，总结经验教训；分析现状，找出有利因素和制约因素；展望未来，拓

35、宽发展前景，为制定农业推广计划提供科学依据。5.沟通是指在社会交往中，人们借助共同的符号系统，如语言、文字与手势等，彼此交流各自的观点、思想、兴趣、情感、知识等各种各样信息的过程，并通过沟通影响别人和调整自己的态度和行为。四、简述题（每小题5分，共25分）1.（1）联产提成技术承包；（2）定产定酬技术承包；（3）联效联质技术承包；（4）专项技术劳务承包；（5）农业集团承包。2.农业推广人员的业务素质要求主要有以下方面：（1）学科基础知识与实践能力（2）农村社会学知识和社会工作能力（3）经营管理能力（4）教育学知识和推广教学能力（5）语言知识和表达能力。3.农业科技成果转化过程的基本模式有两种，

36、即：一种是直线转化模式，即应用基础研究应用技术研究开发研究生产研究应用基础研究。另一种是交叉循环模式，在正常情况下这种转化的模式每完成一个循环周期，就意味着升高了一个能级层次，或者说科研和生产的水平就提高了一个层次。4.（1）因地、因时、因人、因事制宜的原则（2）动态中稳定的组织结构与形式的原则（3）合理发挥部门功能，从整体系统上求得最佳结构的原则（4）组织设计利于组织自身功能发挥的原则。5.农业推广的特点是：（1）生产性；（2）教育性；（3）综合性；（4）社会性；（5）周期性；五、论述题（每小题10分，共30分）1.一般而言，大众传播和直接交流两类推广方法的区别主要可以从以下几个方面进行比较

37、；（1）信息流向方面：直接交流是双向的，大众传播是单向的；（2）反馈量方面：直接交流反馈量大，大众传播反馈量小；（3）传播速度方面：直接交流慢，大众传播快；（4）修正信息的可能性方面：直接交流大，大众传播小；（5）人均有效交往费用方面（或成本方面）：直接交流高，大众传播低。2.进步农民策略的主要内容有：（1）进步农民拥有较多的土地，因此，推广机构确立的生产目标，可以通过这部分相对少的农民花较少的力气而实现；（2）进步农民在控制环境方面有较成功的经验。因此，他们渴望获得信息，他们对推广服务信任并感兴趣，推广人员不需要花太多时间去劝说；（3）进步农民要求帮助，而且有些进步农民有足够的经营能力去主动

38、地要求当地推广人员给予帮助；（4）进步农民通常有经济实力去实现新的目标，他们有可能或有能力承受起经营中的风险；（5）进步农民通常是农村中的科技示范户，他们是农村中的先进力量，是推广人员“从工作中学习”的对象；（6）进步农民经常与推广机构、推广人员利益相关，所以他们之间很容易相互沟通，实现一个共同的目标。3.农业推广组织的职能表现在：（1）确定推广目标；（2）保持推广工作的连续性；（3）保持推广工作的权变性；（4）利于信息交换（5）配合、协作（6）控制（7）具有对组织成员、工作条件和工作内容的调控能力（8）组织的促动因素（9）评估并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1.农业

39、推广是( )。C.一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D.一种发展物质、技术推销活动2.中华人民共和国农业技术推广法是在( )年颁布的。A.1991 B.1993C3.农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括( )两个基本的子系统。4.根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体，称为采用者群体。各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性，其中( )。A.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者早期多数后期多数落后者B.从试行到采用所需的时间：创新者和早期采用者早期多数后期多数早期多数后期多数落后者D.从认识到采用所需的时间：创新者和早期采用者早期多数后期多数落后者5.

40、推广服务系统是指( )。C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D参与技术推广的各个环节的总体6.农业推广中，每项创新在农业中的应用呈明显的周期性，从创新的引进到典型示范，称为( )期。 7.在农业生产中具有举足轻重地位的( )是我国农业推广技术服务体系的核心部分。 8.为实现目标，将机构内成员进行分工协作，从而在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系称为( )。 9.农业推广的目标体系可以分为( )级。 10.推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体( )。 11.农业推广教育是( )，指开发农村的智力资源和自然资源。12.反映单项技术推广的程度指标是( )。 1

41、3.技术上限和经济上限影响生产潜力，而成果分布则影响( )。14.农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为( )。 15.要搞好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是( )。 “丰收计划”采用的推广方式是( )。 17.推广人员与农民在双方自愿、互惠、互利的基础上签定技术承包合同，按合同规定推广技术。这种推广方式是( )。 18.在下列推广方法中，信函访问是属于( )。 19.下列方法中属于个别指导方式的是( )。 20.计算推广年人均效益是参加推广的人数除( )。 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选

42、、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)1农业发展的三大支柱是指( )。 2农业推广计划按管理形式分类一般可分为( )。 3农业科技成果转化的途径有( )。 4在农业推广工作评价中，收集评价资料的方法有( )。 5我国应用较普遍的农业推广方式有( )。 D.技术、信息和经营服务相结合方式 三、名词解释(每小题3分，共15分)1狭义的农业推广2指导性推广计划3成果转化周期4集体指导法5农业推广工作评价四、简答题(每小题7分，共35分)1简述农业推广的社会功能。2简述农业推广项目选择的原则。3简述有效组织设计特征。4农业推广人员的业务素质要求主要有哪些方面5简述农业推广人员的作用。五、论述题(

43、每小题10分，共20分)1试述农业推广组织的职能。2试述成果示范的意义及其原则。农业推广学试题课程代码：02678一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)1.农业推广活动的实质是( )。 2.“农业推广”一词的应用最早是在( )。3.中华人民共和国农业技术推广法颁布是在( )。“美国农业推广之父”的是( )。 A.罗杰斯(E.M.Rogers) B.瑞安(Ryan) C.纳伯(S. A.knapp) D.巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)5.组织的最大功能是( )。 C.产生新的生产力 6.根据农民

44、对农业创新采用时间的不同分成不同的群体，称为采用者群体。各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性，其中( )。 A.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者早期多数后期多数落后者 B.从试行到采用所需的时间：创新者和早期采用者早期多数后期多数早期多数后期多数落后者 D.从认识到采用所需的时间：创新者和早期采用者早期多数后期多数落后者7.从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为( )。 B.创新采用过程 8.农业推广组织的运行机制是( )。9.农业推广的目标体系可以分为( )级。10.依据一定的原则，由农民自已拟定农业推广计划，这种方式是( )。 11

45、.乡村农业推广目标体系一般不包括( )目标。12.反映单项技术推广的程度指标是( )。13.农业科技成果的转化程度可以用转化率来表示，转化率可用下式计算：R=100% 式中：R表示成果转化率( ) 0表示实际转化成果数 0表示正常转化周期 14.推广人员与农民在双方自愿、互惠、互利的基础上签定技术承包合同，按合同规定推广技术。这种推广方式是( )。 15.以技术传输，改良农业技术为主的推广方式是( )。 16.对推广对象评价的重要标准是( )。17.农业推广工作评价是确定农业推广的( )。18.农业推广工作的评价可以主要从推广对象和( )两个方面来内容和标准进行。19.推广成效率是( )除以适

46、宜推广面积。 20.农业推广工作过程实际上是( )。二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)1.构成农业发展支持系统的要素有( )。2.农业推广工作环境变量因素有( )。3.农业科技成果转化的内部条件主要是( )。4.在农业推广工作评价中，收集评价资料的方法有( )。5.农业推广方法效果的评价，应该是改变农民的行为程度，包括的方面有( )。三、名词解释(每小题3分，共15分)四、简答题(每小题5分，共25分)1.简述农民对农业创新的采用过程。2.农业推广项目的主要来源有哪四个方面?

47、3.简述有效组织设计特征。4.简述制定农业推广计划的原则。5.农业推广教育有哪些基本特点?五、论述题(每小题10分，共30分)1.何谓成果示范?怎样才能充分发挥成果示范的作用?2.试运用提高成果分布的理论阐述提高经济不发达地区农民成果分布的对策。3.在社会主义市场经济条件下，一个合格的农业推广人员应具备哪些素质?浙江省2002年1月高等教育自学考试农业推广学试题参考答案及评分标准课程代码：02678一、单项选择题(每小题1分，共20分)二、多项选择题(多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)三、名词解释(每小题3分，共15分) 1.农业推广是一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动。

48、2.依据创新扩散规律所制定的农业推广策略，即推广人员与农民一起工作，先将技术传播给进步农民，再由进步农民传播给其他农民的一种推广策略。 3.是农业推广的一条原则，必须动员社会各界力量参与农业推广，实行大联合、大合作。在农业推广工作中，推广人员与农民要合作，科研、教学和推广要合作，农业推广部门与社会有关部门要合作。 4.各层次、各部门在权力和责任方面的分工及相互关系。 5.推广工作者同对象一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训。四、简答题(每小题5分，共25分) 1.农民对农业创新的采用过程可分为五个阶段，依此为认识阶段、感兴趣阶段、试用阶段、评价阶段、采用阶段。 2.(1)引进技术；(2)科

49、研教学单位的科技成果；(3)农民群众的先进经验；(4)农业推广部门的技术改进。 3.(1)有助于组织内部成员之间的合作，使组织活动更有秩序和预见性；(2)有助于及时总结组织活动的成功经验和失败教训，从而形成合理的组织结构；(3)有助于保持组织活动的连续性；(4)有助于正确确定组织活动的范围及劳动的合理分工与协作，提高工作绩效。 4.(1)从实际出发、实事求是的原则；(2)与地区长远规划相结合的原则；(3)干部、农民，专家三结合原则；(4)技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合的原则；(5)有助于提高农民认识自我价值的能力及自助能力的原则。 5.(1)农业推广教育的普及性；(2)农业推广教

50、育内容的实用性；(3)农业推广教育的实践性；(4)农业推广教育的时效性；(5)农业推广教育的综合性；(6)农业推广教育场所、形式、手段的多样性。五、论述题(每小题10分，共30分) 1.成果示范是在农业推广人员的指导下，将在当地经实验成功的某项科技成果组装配套技术或某项实际种植经验有计划地在一定面积上进行实际应用，做出样板，示范给其他农民，引起他们的兴趣，鼓励推动他们共同效仿的推广方法。要发挥成果示范的作用，应该： (一)坚持成果示范原则(1)有计划；(2)与农民目标一致；(3)示范点有代表性；(4)取得当地领导的合作；(5)技术正确，示范有把握；(6)有相应的物资和资金配套。 (二)做好示范

51、的每一步(1)示范布局与示范地块选择；(2)确定示范户；(3)做好观察记载；(4)及时组织示范参观；(5)做好示范的总结评价工作。 2.(一)简要分析技术上限、经济上限和成果分布的决定因素及其相互关系。 (二)对策：(1)积极引进适用技术，调整农业内部结构，培植生产力新的增长点；(2)增加投入，改善农业生产条件，促进农村经济发展；(3)建立价格体系和有效的生产信贷计划；(4)加快农业服务体系建设；(5)强化党对农村经济发展工作的领导。 3.(一)政治素质：(1)热爱本职，服务农民；(2)深入基层，联系群众；(3)勇于探索，勤奋求知；(4)尊重科学，实事求是；(5)谦虚真诚，合作共事。 (二)业

52、务素质：(1)扎实的学科基础知识和实践能力；(2)丰富的农村社会学知识和较强社会工作能力；(3)经营管理能力；(4)教育学知识和推广教学能力；(5)语言和文字表达能力。 (三)市场经济条件下特别要强调(1)经营管理能力；(2)信息知识；(3)知识更新能力。第一部分选择题一、单项选择题（本大题共2小题，每小题分，共2分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.农业推广是（）A一种发展农村经济的技术咨询活动B一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D一种发展物质、技术推销活动2.狭义的农业推

53、广，其工作业务范围大都以（）A.畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主3.技术上限和经济上限影响生产潜力，而成果分布则影响（）A.实际生产量B.实际投入量C.生产积极性D.产量上限4.农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）A.意志过程B.认识过程C.情感过程D.评价过程5.决定物质生产最高限度的是（）A.技术上限 B.经济上限C.成果分布D.推广率6.参与试验、示范和制订技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结，这些职责对应的职务（职称）是（）A.高级农艺师

54、B.农艺师C.助理农艺师D.农业技术员7.要搞好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是（）A.教学能力B.经营管理能力C.口头表达能力D.文字写作能力8.在下列推广方法中，信函访问是属于（）A.大众传播B.培训访问C.个别指导D.集体指导9.计算推广年人均效益是参加推广的人数除（）A.推广年总经济效益B.推广年总面积C.推广项目年经济效益D.推广年总产量10.从宏观来讲，农业推广的目标体系一般分级（层次）为（）A.2级B.3级C.4级D.5级11.组织基础理论中，所研究的核心内容是（）A.组织的特点 B.机构的组织结构C.组织的职能D.组织的运行机制12.在一个社区中，最早采用农业创新的人称为（）A.早期采用者 B.创新者C.早期多数D.后期多数13.S曲线表示在时间的任意点上，已采用农业创新的成员占（）A.早期多数成员的百分比