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1、幼儿园中班下册好玩报纸活动设计一、设计意图：健体，体纸的特性,报纸在生活中很常见，组织这次“巧玩报纸”的活动，着重整合康与社会领域的教育内容，让幼儿在和报纸的互动游戏中锻炼身验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣，并进一步了解报萌发初步的环保意识。二、活动目标1、发展幼儿跑、跳、投掷、平衡等综合能力。2、通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。3、培养幼儿遵守集体规则及相互合作的能力活动重点三、活动准备1. 报纸若干。2. 企鹅头饰16个、大鲨鱼头饰1个。3游戏音乐蓝精灵，水族馆放松音乐幸福的画。四、活动过程（一）幵始部分跟据幼儿的生活经验导入（1）师：小朋友，今天老师给你们带来了一
2、份特殊的礼物，你们猜是什么？利用小礼物纸飞机吸引幼儿的注意力，弓I起幼儿的好奇心，从而达到学效果。(2) 师：你们知道这只纸飞机的材料是什么吗？()基本部分1.幼儿交流报纸的玩法(1)师：小朋友们，动动小脑筋想一想，报纸除了可以变成纸飞机以外，还可以怎么玩？(2)小结：你们真聪明，想了那么多好玩的方法，报纸有许多玩法,可以做手工、放头上走、揪尾巴、现在我们就来比一比，谁和报纸宝宝玩的最开心？1. 自由探索报纸的各种玩法(1)鼓励幼儿自由的玩报纸，观察幼儿一个人的玩法，并鼓励玩的好的幼儿示范自己的玩法。(2)引导幼儿白纸不但一人玩而且还可以两个或多人一起玩，并观察两个或多个幼儿一起玩的方法，对合
3、作良好的幼儿给予鼓励。(3) 集体游戏：吸纸跑，请幼儿在起跑线上将报纸贴在胸前，听信号后快速跑到终点线，以速度快，报纸没掉下来的为胜。随时注意幼儿的运动情况，适时调节运动强度和练习密度。(4) 提醒幼儿保持合适的活动空间，注意安全。2. 游戏：南极冰块(1)介绍游戏玩法：在水族馆的音乐声中，企鹅妈妈带着孩子自由地在大海里游泳。当音乐停止时，大鲨鱼就会游出来抓企鹅。但如果企鹅马上站在冰块上，大鲨鱼就吃不到它了，否则企鹅就有被大鲨鱼抓走的危险。（2）教师扮演企鹅妈妈，幼儿扮演小企鹅，配班教师扮演大鲨鱼,报纸当作冰块，游戏开始。在游戏过程中，教师要鼓励幼儿灵活躲闪,以逃避“大鲨鱼”的追捕。第一次游戏
4、，每张报纸上站一只“企鹅”；第二次游戏，拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站两只“企鹅”；第三次游戏，再拿走一半数量的报纸，这时每张报纸上要站四只“企鹅”。（3）当报纸上的人越来越多时，教师提醒幼儿在保证安全的前提下注意保持身体的平衡，同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全。3. 大鲨鱼请幼儿把团好的纸球变成“武器”赶走鲨鱼，教师示范正确的投掷方法。（三）结束部分1.师：孩子们，鲨鱼被我们赶走了，我们一起跳舞祝贺一下吧。放松操幸福的画2.师：“孩子们，今天你们与纸宝宝们玩的高兴吗？师：“今天我们把废旧报纸变成了这么多有用好玩的游戏，你们真是了不起，回到家看看有没有别的废旧物品，和爸爸妈妈一起研究，把他们变成有用的东西，把你们的新发现和新玩法带到幼儿园与小朋友，老师起分享，好吗?
幼儿园中班下册《好玩报纸》活动设计
